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三年級(jí)的雨作文

時(shí)間:2024-09-03 01:04:15 雨作文 我要投稿

精選三年級(jí)的雨作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的雨作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)的雨作文匯總九篇

三年級(jí)的雨作文 篇1

  雨,悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐,來(lái)到我們的身邊。有時(shí),他在空中沐浴下來(lái),澆灌著草地上的小草和花。有時(shí),他又在空氣中,清新著我們的'空氣。

  它在花朵上,滋潤(rùn)著花朵,讓花朵開(kāi)得更大更美更好看。滴在下草旁邊,正應(yīng)了那兩句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  現(xiàn)在雨季到了,幾乎天天到在下雨。不過(guò),這幾天的花草長(zhǎng)得格外茂盛,原來(lái)是雨起了作用。雨是云化成的水,里面有一種自然物質(zhì),對(duì)花、草、樹(shù)都有作用。這種物質(zhì)可以讓植物長(zhǎng)得更茁壯、更挺拔、更茂盛。正是這種物質(zhì),植物才長(zhǎng)得好。所以種植物都是在春天種的。

  有些地方嚴(yán)重缺水,缺水的人們找來(lái)一個(gè)大缸,下雨的時(shí)候,他們用大缸接一缸水,方便以后的生活。雨還能給我們提供“生命之源”呢!

  雨跟我們息息相關(guān),我們的生活可離不開(kāi)他呀。

三年級(jí)的雨作文 篇2

  在一個(gè)安靜的午夜,我正在睡夢(mèng)中玩耍,忽然,一陣沙沙聲把我叫醒了。我睜開(kāi)眼睛,什么在響動(dòng)呢?我莫名其妙,不禁好奇的披上了衣服,走出門。只覺(jué)得幾滴水掉在了我的臉上、手上。原來(lái)下雨了,“沙沙,沙沙……”浮現(xiàn)在眼前的是那么漆黑,躺在床上使我更加難以入睡。

  早晨,我推開(kāi)窗戶,一股清新的空氣撲面而來(lái)。雨點(diǎn),像一個(gè)一個(gè)的水晶球,一滴滴地掉在雨水回程的水洼上面。

  我望著這令人心曠神怡的景象,默默地沉思:雨。∧闶嵌嗝吹母呱,本來(lái)你是一片潔白無(wú)瑕的云朵,漫游蔚藍(lán)色的天空,領(lǐng)路大自然壯麗的風(fēng)光。為了讓無(wú)數(shù)生命及時(shí)得到水分,你不管自己的生命,無(wú)情的從天空中慢慢的飄落下來(lái),來(lái)救需要水分的生命。水----生命的資源,如果不是你,無(wú)數(shù)生命和天地早就干枯了。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一滴小小的雨點(diǎn),投向大地的`懷抱。在那沒(méi)有吵鬧的世界里,是那么美好,天天都有開(kāi)心的笑聲,我終于過(guò)上了快樂(lè)、幸福、安祥的生活,是那么的自在!

三年級(jí)的雨作文 篇3

  兩天了,雨越下越猛,有人高興,有人憂愁。雨從昨天早上就開(kāi)始下了,已經(jīng)下了整整兩天一夜了,也不知道什么時(shí)候才能停。

  雨雖然不大,畢竟“人多力量大”,也也是如此。密密麻麻的雨滴落在身上,一大塊濕斑便露了出來(lái)。一股寒風(fēng)襲來(lái),吹在身上濕掉的地方,冷!雨落在屋頂上,落在池塘里,落在我的手心里,交織著形成了雨的交響曲。“叮!薄班,它沒(méi)有樂(lè)譜,也沒(méi)有規(guī)律,但卻十分清脆動(dòng)聽(tīng)。

  也不知過(guò)了多久,雨突然停了。我走出門,感覺(jué)到了一絲暖意,天空也露出了難得的笑臉,變得明朗了許多。樹(shù)葉上,屋頂上,還有小水滴在漫不經(jīng)心地掉落下來(lái)。植物似乎有了很大的變化,變得更加翠綠,更加惹人喜愛(ài)——啊,洗了個(gè)澡,果然不比尋常了!

  風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶來(lái)了無(wú)限的清新。深吸一口氣,果然,和雨前的氣味不一樣了,由此帶給我的只有一個(gè)字——爽!再深深地吸了一口,風(fēng)中含著桂花的氣息,含著秋意盎然味道,含著豐收的喜悅。呵!秋天的'氣息似乎又強(qiáng)了點(diǎn)兒,真涼爽!

  雨,有開(kāi)始下了;天,又變得灰蒙蒙了;風(fēng),又變得寒冷了。我走進(jìn)屋內(nèi),回到書桌上,看著窗外發(fā)呆。許久,我回過(guò)神來(lái),在紙上寫了一句話:

  雨,既是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),也是神奇的泉靈!

三年級(jí)的雨作文 篇4

  六月,是個(gè)大熱天,同時(shí)也是下雨的好日子,因?yàn)樗碌挠昙醋屓饲逅肿屓诵睦锸娣。如果有什么心事,只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以,六月的雨是快?lè)的,是美麗的,更是讓人美好的。

  就在那天下午,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,使天空一下子朦朦朧朧,我還以為沒(méi)有地方去玩了,在家里很無(wú)聊,忽然間想到外頭的雨,無(wú)聊得聽(tīng)起雨來(lái)了。

  “滴答,滴答”雨輕輕地落在地上,似乎化成了一個(gè)個(gè)小精靈,又飄到了空中一起翩翩起舞來(lái)了,這是從天上有下來(lái)一個(gè)仙女,隨著小精靈們一起跳起來(lái)了,它們一起在空中填得很快樂(lè),玩得很興奮!暗未鸬未,滴答滴答”它們?cè)教娇,越跳越興奮,它們好像伴著音樂(lè)在跳舞,怪不得跳得這么有節(jié)奏。

  看著看著,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸地睡著了,在夢(mèng)中也在看著聽(tīng)著六月的雨,看著這美麗的雨,聽(tīng)著這清脆的`雨,在這雨中,我也成了一個(gè)小精靈,伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞,漸漸的化成雨滴,伴隨著風(fēng)飄啊飄啊……

三年級(jí)的雨作文 篇5

  金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的.喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。

  雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖;雁過(guò)秋空夜正央。回塘風(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī),總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。

  我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。

三年級(jí)的雨作文 篇6

  早晨,天陰沉沉的,沒(méi)有像前幾天那么悶熱了。

  突然,耳邊響起了清脆的聲音,嘀——嗒——嘀——嗒……,哈,原來(lái)是雨聲!

  頓時(shí),天空烏云密布,忽明忽暗,狂風(fēng)怒吹,細(xì)密的雨絲像一根根繡花針,撒在每一個(gè)角落。雨聲像是一首首優(yōu)雅清脆的小曲。過(guò)了一會(huì)兒,雨大了些,像千萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。又像一首首加快了速度并提高了聲音的小曲。

  雨越下越大,風(fēng)也跟著起哄,豆大的雨珠劈頭蓋臉地砸下來(lái),馬路上像開(kāi)了花似的,發(fā)出清脆響亮的啪啪聲。雨像圓圓的珍珠兒,滑潤(rùn)的碎玉兒,零零散散,斷斷續(xù)續(xù),熱熱鬧鬧地滴落在漆黑的柏油路上,泛起一顆顆星星兒似的微微的光澤。雨滴落在家門口的鐵板上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,雨滴落在小河里,發(fā)出丁丁咚咚的'聲音,狂風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛又給小曲加了點(diǎn)伴奏。

  雨一直持續(xù)到下午,粗大的雨點(diǎn),狂暴地撒落在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,像要吞沒(méi)整個(gè)宇宙!直至傍晚,雨漸漸地停了,世界像一下子蘇醒過(guò)來(lái),變得煥然一新!

  啊!雨,是多么的多姿多彩!

三年級(jí)的雨作文 篇7

  秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料:它把粉紅色給了石榴,石榴咧開(kāi)嘴笑了,露出了一顆顆珍珠般的`牙齒;它把黃色給了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五顏六色給了菊花仙子,菊花仙子穿著那五顏六色的禮服,美極了!

  秋天的雨藏著好聞的氣味,它把甜味給了蘋果,然后螞蟻忍不住爬到樹(shù)上,想嘗嘗蘋果的味道;它把酸味給了桔子,讓人們看了就忍不住流口水。

  秋天的雨吹著金色的小喇叭:它輕輕的對(duì)著青蛙說(shuō),冬天快來(lái)了,趕緊挖洞;它輕輕的對(duì)著小松鼠說(shuō),秋天來(lái)了,多準(zhǔn)備一些食物;它大聲的告訴小朋友們說(shuō),秋天來(lái)了,趕緊加衣服。

  秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

三年級(jí)的雨作文 篇8

  春天,你是萬(wàn)紫千紅,你是春陽(yáng)和煦,你是春暖花開(kāi),你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我是多么想成為春天的成員!

  我會(huì)讓梧桐樹(shù)發(fā)出綠油油的芽,讓它長(zhǎng)成筆直高大的大樹(shù);然后我會(huì)讓柳樹(shù)長(zhǎng)出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會(huì)讓楊樹(shù)披上那綠油油的長(zhǎng)發(fā),讓人人都贊美它;我還會(huì)讓松柏樹(shù)回復(fù)以前那百年不老蒼翠欲滴的.容貌;還會(huì)讓竹筍破殼而出……

  我會(huì)讓桃花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會(huì)讓櫻花在這春意盎然,百花盛開(kāi)的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我會(huì)讓迎春花綻開(kāi)它金黃金黃的花瓣,自由的綻放;我還會(huì)讓草坪上綠茵茵的草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛;我會(huì)讓河的小草喝上可口的河水。

  我會(huì)讓小鳥(niǎo)穿梭在林間,自由自在的唱著清脆動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我會(huì)叫醒機(jī)靈頑皮的小猴子,看著它爬上爬下的;讓笨重可愛(ài)的大象甩起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,為我們表演雜技;然后讓美麗大方的孔雀再次為我們展示神奇的開(kāi)屏;還會(huì)讓憨厚活潑的熊貓?zhí)K醒,讓它吃著它的美味佳肴;我會(huì)讓大自然的一切生機(jī)勃勃……

  田野就是像一條綠色的絲帶,我會(huì)讓玉米姐姐發(fā)出嫩芽,離開(kāi)玉米媽媽的懷抱,自我成長(zhǎng);我會(huì)讓稻谷鉆出頭來(lái),給農(nóng)民伯伯們一個(gè)驚喜!我會(huì)讓高梁睜開(kāi)朦朧的睡眼,讓她看看外面的世界是什么模樣……

  假如我是春雨,我會(huì)讓大地蘇醒,哪兒需要我,我就會(huì)在哪。

三年級(jí)的雨作文 篇9

  秋天到了,外面正下著秋雨,我打開(kāi)我的傘走向車站,傘擋住了雨,卻擋不住寒意。我走到車站,一望好多人都在等公交車。一陣陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái),而且天都還是黑黑的。

  過(guò)了一會(huì)兒,車來(lái)了,所有人都爭(zhēng)先恐后地上車。人流把我擠在一邊。這時(shí),我利用我的身高的優(yōu)勢(shì),從大人們的腋下鉆到了公交車那兒,抓住了車門把手,慢慢上了車。

  等我上車,看到公交車?yán)锩嬉呀?jīng)人滿為患了。我站在里面可車門關(guān)不上了,“人滿啦,下去一個(gè),最后上的那一個(gè)下去!彼緳C(jī)一臉不耐煩地說(shuō)。

  當(dāng)車上所有人都在說(shuō)要我下車時(shí),我都快急哭了。這時(shí),一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái):“我下去。”我回頭一看,是一個(gè)滿臉皺紋,面帶慈祥笑容的'老爺爺,正慢慢擠出來(lái)。當(dāng)他經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候,他拍了拍我的肩膀,摸了摸我的頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺手里拄著一根拐杖。他就那樣一拐一拐的下了車。司機(jī)把車費(fèi)錢遞給那位老爺爺,等遞到我這里的時(shí)候,老爺爺說(shuō):“這兩塊錢就當(dāng)是這個(gè)小孩兒的車費(fèi)啦!小朋友,你要好好學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完,車門就關(guān)上了,老人下了車,撐開(kāi)了傘向我揮手,臉上還是那慈祥的笑容。

  車慢慢啟動(dòng)了,他的目光還在看著我。那位老人的身影也慢慢地模糊了,可我還是沒(méi)有忘老人那么親切的眼神和那慈祥的笑容。

  雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃上,我擦了擦玻璃上的水汽,街上的景物慢慢清晰。我看著外面的雨,心里感到一陣陣暖意。

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