【熱門】小鳥的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
“快來看呀！李曉東抓了一只小鳥�！币蛔哌M教室，就聽見有人在喊，我也湊前去看，只見曉東手里“捏”著一只小鳥，淡黃的羽毛，櫻紅的嘴巴和腳掌，眼睛驚慌地向四周望，不時發(fā)出叫聲，既可愛又可憐。
“快放了它，《規(guī)范》要求我們要愛護有益動物，剛剛學習《規(guī)范》，你怎么就忘了�！蔽页顣詵|大喊。李曉東可是我班出了名的`調皮王，上學期還“勇敢”地打死了一條蛇，現(xiàn)在小鳥在他手上可以說是上了絕路，想到這，我真為小鳥感到難過。
只是李曉東朝我做一個鬼臉，說“班長，你也太小看人了，不要認為我沒有學《規(guī)范》，我把小鳥抓回來，是要幫它包扎傷口，然后送回去�！�
原來，李曉東上學時發(fā)現(xiàn)路上有一只小鳥，翅膀在流血，就把它帶來學校拿班里的萬花油給它止血，準備止血后送回去�？磥硎俏义e了，我忙向李曉東說對不起。
李曉東頑皮地笑了，這時我發(fā)現(xiàn)，小鳥也“笑”了。
小鳥的作文 篇2
一個陽光明媚的星期天的下午，我們組織去木坵山莊玩。
當我們玩累了，下山的時候，突然聽見有同學大喊：快來啊！快來啊！這上面有一只小鳥啊！我聽見了，先是一怔，然后快步跑去：小鳥在哪？看，在上面。那同學用手指了指那山上的一個陡坡上，我抬頭看去，真的有一只小鳥在上面。那是一只非�？蓯鄣男▲B，羽毛才剛長全，看樣子才出生不久，不時啾兩聲。它好可憐呀！把它帶回我家養(yǎng)吧，我有籠子&&養(yǎng)不活的&&各種聲音響起，最后我們還是決定把小鳥帶回去，一個同學用傘把小鳥從上面趕了一來，當然，沒有打到小鳥，只是把它嚇倒了，小鳥掉了下來，穩(wěn)穩(wěn)地落在我手心。本以為這件事就圓滿結束了，可是意外的事情卻突然發(fā)生了：小鳥一躍而起，從馬路邊的'懸崖跳了下去。唉，我們走吧，它肯定死了。我們只好走了，我在想，它為什么會跳崖？因為它要保護自己的尊嚴與自由！
是呀，哪怕是只鳥，也是要尊嚴的。
小鳥的作文 篇3
今天圍棋課放學，媽媽問我：“你知不知道我包里有什么好東西？”我以為是一個玩具，可是又不太確定，于是，我應了一聲：“不知道�！眿寢尠寻蜷_了一點，我一看，里面竟然是一只小鳥。我高興極了，因為我總想養(yǎng)一只小鳥。
回家后，我第一件事就是觀察小鳥。由于我從來沒養(yǎng)過鳥，所以家里沒有鳥籠，怎么辦呢？ 突然，媽媽說：“有辦法了�！敝灰娝昧艘粋�菜罩，放到一個小房間里，又讓我拿來包。她把包慢慢打開，橫放在菜罩里，小鳥一飛，就出來了，媽媽連忙把菜罩蓋牢，我立馬觀察了起來。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿受傷了，我真想給它包扎一下，可媽媽說：“它會咬人的�！蔽抑缓梅畔铝诉@個念頭。
我看它挺渴的`，就讓媽媽倒了點水給它喝，我又給它吃了點餅干。它吃東西的樣子很奇怪，就對著食物啄，連喝水也這樣。
這鳥樣子奇特，不知叫什么，于是，我打開《動物世界大百科》尋找起來，我翻到了介紹鸚鵡的一面，我一看，它們的嘴一樣，我終于知道了，原來它是小鸚鵡。
我想：我們要保護小動物，等小鳥長大了，我要把它放走。