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精選跳繩的描寫的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的跳繩的描寫的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩的描寫的作文 篇1
十一月十日上午,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最喜歡跳繩,就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時(shí)雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次,中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳,誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目,我們?cè)趫?chǎng)外為他們兩個(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象,跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車的.動(dòng)作一樣,只不過是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場(chǎng)了,我們都大喊起來了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè),我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
跳繩的描寫的作文 篇2
描寫跳繩比賽的作文片段 比賽開始了,先是三三班男同學(xué)出場(chǎng),兩個(gè)同學(xué)搖繩,十二個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力,跳的同學(xué)也很賣力。他們跳了九十三下。場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。接著女同學(xué)跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來,個(gè)個(gè)神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們男同學(xué)硬是了得,跳得很有節(jié)奏,隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二??一百一十二。” 轟,場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。我想,老天,這么厲害,慘了,訓(xùn)練時(shí)我們班可從來沒上過一百。∥翌D時(shí)泄了氣。而且三二班的女同學(xué)居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎著腰,低著頭,不敢再看我們班的比賽了。一會(huì)兒,我聽見周圍議論紛紛,我連忙抬頭看,只見我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地?fù)u著,男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著,我真為他們捏一把汗,看起來好象馬上就要死繩。∥揖o張得心都快要停止跳動(dòng)。周圍有些人在笑,有的說像老爺爺在跳,有的說這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時(shí)也擔(dān)心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑。」凰麄兤孥E般地跳了一百二十一下,我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來。然而女同學(xué)卻由于配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學(xué)很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵(lì)她們,讓大家做好跳第二輪的備。
第二輪比賽開始,我們班男同學(xué)再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反復(fù)核對(duì)了好久才公布成績(jī)。我看見伍浩域的'臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭(zhēng)氣,跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。
“各位同學(xué)注意 ,各位同學(xué)注意,昨天尚未舉行的跳長(zhǎng)繩比賽開始啦!”我們班同學(xué)聽到了這個(gè)消息,心都飛到外面去了,什么也不管了,直愣愣地朝外面盯了過去。吳老師氣沖沖地說:“不做好數(shù)學(xué)作業(yè)就甭想出去!”
終于,六年級(jí)的比賽開始了。我們各個(gè)摩拳擦掌,心里也在暗暗地笑。班主任孫老師心驚膽戰(zhàn),正思索著怎么才能取得第一名,畢竟,這是整個(gè)六年級(jí)夢(mèng)寐以求的結(jié)果。×钊丝謶值臉屄曧懥!班亍钡匾宦,把領(lǐng)頭羊沈渝昌嚇壞了,瞪了一下,最后緊皺眉頭,以飛快的速度跳了進(jìn)去,雙腳一彈,非常輕快地鉆了出來。
周嘉棟也是厲害的隊(duì)員,他并不緊張,緊張是沒有用的,我能猜得到,這可是非常關(guān)鍵的一節(jié),他以優(yōu)美的姿勢(shì)沖了進(jìn)去,甩大繩的同學(xué)猛地向左一搖,周嘉棟一 跳,伴著輕柔的歌聲,完成了動(dòng)作。“加油,加油,勝利是屬于六(2)班的,我們?yōu)槟泸湴!”拉拉?duì)也在為我們喝彩呢!
跳繩的描寫的作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。
這校運(yùn)會(huì)可熱鬧了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全都擠滿了人。
我和張家宇參加了男子一分鐘跳繩。檢錄開始,可人太多,在人山人海的人群中,我和張家宇走了好幾分鐘才到比賽地點(diǎn)。
“準(zhǔn)備——開始!辈门幸宦暳钕,張家宇馬上飛快地跳了起來。他這搖繩的速度,可真像了西游記里三太子的風(fēng)火輪,腳像我們的'震蕩機(jī)一樣快跳。十秒鐘內(nèi),張家宇遙遙領(lǐng)先,眼看勝利在望,我們都發(fā)瘋了一般地大喊加油。
哎呀,不好,張家宇不知為什么被繩子絆住,停了下來。這一停,讓一班的江山紅反超了。我心里急得啊,不知怎么辦才好,真恨不得上去替他跳上幾下呢。
“加油,加油,”我們?cè)谝慌越o張家宇使勁地加油!哈哈!你說巧不巧,對(duì)手江山紅也被絆住了,真是天助我也。張家宇一下子又有信心了,趁機(jī)像踩縫紉機(jī)一樣加快了速度,很快又反超了江山紅。一百一十、一百一十一、一百一十二……就這樣你跳一下我來一下。雙方把繩跳得互不相讓,緊追猛趕,好緊張啊。
五、四、三、二、一,“!辈门幸宦。耶!經(jīng)過爭(zhēng)分奪秒,最后兩秒的時(shí)間,張家宇跳了一百三十三個(gè),對(duì)手江山紅跳了一百三十個(gè),三個(gè)之差啊。
耶——我們班勝出!
跳繩的描寫的作文 篇4
今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。
來到操場(chǎng)上,只見許多同學(xué)正排著整齊的隊(duì)伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的甩臂壓腿,做準(zhǔn)備動(dòng)作,場(chǎng)上熱鬧非凡。
首先參加比賽的是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排著整齊的'隊(duì)伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開始了,發(fā)令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊(duì)也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地?fù)]舞,還高聲喊著:“加油、加油……”真是氣勢(shì)磅礴。
快輪到我上場(chǎng)了,我心里很緊張。老師叫到我的名字了,我趕緊跑上場(chǎng)。發(fā)令槍再次響起,我飛快地跳了起來,只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地?cái)?shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎么也跳不起來了。哎呀,跳壞了一個(gè)。我在心里默默地給自己加油:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我憋足了勁,調(diào)整情緒后又跳了起來。轉(zhuǎn)眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個(gè)!186!”我不禁舒了一口氣。
比賽結(jié)束了,老師宣布我獲得了年級(jí)第一名,我高興地跳了起來。
跳繩的描寫的作文 篇5
“一、二、三、……”隨著數(shù)數(shù)聲,我們一個(gè)接著一個(gè)向大繩跑去,然后騰空而起,再緩緩落下……
今天下午,我校舉行了別開生面的跳大繩比賽。還沒輪到我們班時(shí),看著其它年級(jí)的同學(xué)跳的一個(gè)接著一個(gè),沒失手過。我越看越泄氣,心想:六年級(jí)跳的多好,我們班肯定比不上。結(jié)果出來了:六年級(jí)一個(gè)班跳了兩百六十多個(gè),另一個(gè)班跳了二百一十幾個(gè)。我徹底泄氣了,因?yàn)槲覀儼嘧?/p>
高紀(jì)錄才二百二十三個(gè),除非超水平發(fā)揮。小云好像看透了我的心思,安慰我說:“沒關(guān)系,輸了也無所謂,只是一項(xiàng)集體活動(dòng)而已,重在參與!
“五一班到這兒來!陛喌轿覀兞,我們到達(dá)比賽場(chǎng)所!皽(zhǔn)備,開始!”老師一聲令下,比賽開始了。
看,有的同學(xué)雙臂伸直,像一只凌空展翅的雄鷹;有的同學(xué)輕輕一躍,像如魚得水的魚兒;還有的同學(xué)跳過之后把頭一揚(yáng),好像在自豪的說:“怎么樣?我水平高吧?”悠繩的老師眉頭緊鎖,眼睛全神貫注地看著繩子,并時(shí)不時(shí)地為我們指點(diǎn)著。一會(huì)兒說:“快跟上……”一會(huì)兒說:“蹦的高一點(diǎn)兒!
“250、251、252、253、254、255!薄巴# 北荣惤Y(jié)束了。我們班跳了二百五十五個(gè),我真不敢相信自己的耳朵。樹上的'鳥兒在歌唱,好像在歡迎我們的勝利;一陣風(fēng)吹過,小草也頻頻向我們點(diǎn)頭;樹上的葉子飄了下來,好像在給我們發(fā)金牌。
同學(xué)們歡呼雀躍,互相擁抱,慶祝著自己的勝利。我在想:我們之所以會(huì)取得這樣好的成績(jī),主要是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,配合默契的結(jié)果。
從這次比賽中我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,成績(jī)的取得靠大家共同努力。
跳繩的描寫的作文 篇6
從一年級(jí)開始,我的跳繩成績(jī)就一向不好,1分鐘內(nèi)只能跳七八十個(gè)?蛇@一次,體育老師卻提出了“1分鐘跳130個(gè)合格,150格良好,180個(gè)優(yōu)秀”的苛刻要求,這使我對(duì)自己徹底失去了信心。
回到家中,我萬分沮喪,垂頭喪氣地把這個(gè)消息告訴了父母,并抱怨了一番。誰知爸爸聽了卻說:“別人能達(dá)到要求,你為什么不行?要相信自己,自信是成功的第一步!”
爸爸的一番話使我找回了久違的信心,從那一天開始,我每天早晨都到樓下跳繩,剛開始,我跳繩的個(gè)數(shù)絲毫沒有增加,我不明白為什么會(huì)這樣,就去請(qǐng)教爸爸,并當(dāng)面給爸爸跳了一次。爸爸看了,說:“你跳的太快了,而且沒有控制好節(jié)奏,這樣就導(dǎo)致沒跳幾個(gè)就被繩子絆倒了。應(yīng)該慢慢跳,才不容易被絆倒,才會(huì)有好成績(jī)!”爸爸的話使我恍然大悟,我依照爸爸說的做,跳繩的個(gè)數(shù)果然增多了,而且跳過后也沒有以前那么累了。
隨著經(jīng)驗(yàn)的增多和時(shí)光的流逝,我已不再是當(dāng)初那個(gè)懼怕跳繩的小胖了。我跳繩的技術(shù)有了很大的進(jìn)步,由原來寥寥無幾的'七八十個(gè)提升為130多個(gè),有一次還跳了151個(gè)!
看著自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,我心里比吃了蜜還甜。這時(shí)再回想爸爸的話,細(xì)細(xì)地品味,我明白了:自信是駛向成功的一葉小舟。所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,把心中的自暴自棄拋到九霄云外去吧!用自信去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難,每一個(gè)挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),請(qǐng)?jiān)谛闹心卣f:“相信自己,我一定會(huì)成功的!”
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