關(guān)于趣味運(yùn)動會的作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的趣味運(yùn)動會的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動會的作文 篇1
今天下午，我們學(xué)院組織了一場趣味運(yùn)動會。
這場運(yùn)動會有好幾個項目：保齡球籃球、三人四足，足球點(diǎn)球、障礙跑。我和我們班的兩個女生報名參加了三人四足這個項目。在我們上場之前，我們先借了兩根繩子，分別兩兩綁住我們的腳脖子，然后在中間那個女生的指揮下，我們開始協(xié)同奔跑。試了幾次，感覺我們配合的還不錯，沒有說出現(xiàn)過絆倒的情況，而且我們的速度也很快。
到了我們上場的時候，我們發(fā)揮出了最好的'水平，五十米的賽道，我們花了十秒鐘左右就跑過去了，還取得了第三名的好成績。
這次趣味運(yùn)動會開辦的真有意思。
趣味運(yùn)動會的作文 篇2
“加油，加油，加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從校園的操場傳來。此時此刻我們正在比賽現(xiàn)場參加學(xué)校組織的趣味運(yùn)動會。之所以叫趣味運(yùn)動會是因為比賽要求不像以往，參加主體是整個班級，比賽項目更是趣味十足。第一項：百米接力跑�？矗膫�班級排成幾條長隊。隨著大隊輔導(dǎo)員一聲哨響，每個班排頭的同學(xué)都像兔子般竄了出去，他們你追我趕，互不相讓。一棒、兩棒、三棒……快到我了，我緊張極了，做好接棒準(zhǔn)備，預(yù)備，跑。我用盡全身的力氣向前飛奔，耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲，腦子里只有一個念頭：快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)！
要到終點(diǎn)了，我握緊接力棒，胳膊伸的筆直，此刻恨不得手有十米長。我跑完了，班級排名還保持第二。旁邊站著的同學(xué)齊聲吶喊，都在為自己班級“加油”。終于，勝負(fù)分出，我們班第二！
“好耶！”哥們——李卓逾一個勁地拍著我的肩膀叫好。第二項：更是人人都愛——滑板�？纯矗覀儼鄨竺F(xiàn)場一片混亂�！袄蠋煟乙獏⒓�！”“老師，我會、我會！”“我也要參加、我也要參加……”在潘老師的精心挑選下，我們班的滑板精英定了。沒有選上，我沮喪極了！
做拉拉隊也不錯，給參賽隊員加油。比賽開始，我們班第一個出場的是王逸，只見他熟練地上了滑板�！鞍パ剑 辈恢獎e班同學(xué)怎么回事，把王逸一下撞下了板，頓時我的心提到了嗓子眼。王逸繼續(xù)上板滑行。這樣，我們班落后了好多，哎！估計拿不到名次了！可沒想到第二個出場的'胡子奇，以驚人的速度趕了上來，反超第一！后來的同學(xué)一直保持這個成績到最后，我們班取得滑板第一！“噢”全班同學(xué)歡呼雀躍，無比開心！
其他的還有“丟沙包”“立定跳遠(yuǎn)”等項目，每個活動現(xiàn)場都圍滿了同學(xué)，大家全身心地投入，每張流著汗水的臉上都洋溢著笑容！
活動結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開操場。啊！有趣的運(yùn)動會，何時再辦一次呢？
趣味運(yùn)動會的作文 篇3
4月18日到20日，我們學(xué)校開展了一年一度的春季田徑運(yùn)動會，我參加了200米、400米和接力賽。
星期三中午我跑200米，我一聽見廣播上說二年級女生200米運(yùn)動員到檢錄處檢錄，因為這是第一次比賽，所以我很緊張，金老師看到我說：“加油！”我心里就想對金老師說：“我一定要爭取拿上名次，為班級爭光�！蔽遗艿綑z錄的地方，檢錄處很多人，檢錄完了，體育老師帶我們?nèi)ニ苣z操場，200米是一圈，我站在第三道，比賽開始了，我跑到我們班的位置，槍聲一響，就像離弦的箭一樣往前沖，大家都在給我加油，我聽見風(fēng)也再給我加油，我感覺渾身充滿了力量。因為前面我以最快的速度跑步，快到終點(diǎn)了我累了，跑不動了只能慢跑了，最后我只得了第六名。
星期四下午我跑400米了，400米是兩圈，準(zhǔn)備的時候，我還以為又是分賽道比賽，原來是散跑，比賽開始了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，第一圈我先沒有沖刺，但是跟著隊伍沒有落到最后，第二圈，我就加快速度進(jìn)行沖刺，到了終點(diǎn)我跑了第三名，我很高興！
星期五中午是接力賽，金老師把接力賽的同學(xué)帶到了塑膠操場的`中間，開始訓(xùn)練，一年級同學(xué)比完接力賽，就該二年級比接力賽了，接力賽比完了，我們班接力賽得了第三名。
這是一次難忘的運(yùn)動會，因為我400米得了第三名，所以我很高興！
趣味運(yùn)動會的作文 篇4
今天，學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動會，同學(xué)們都收獲滿滿。
上午九點(diǎn)，隨著激動人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場上充斥著同學(xué)們的'歡呼聲。先開始的是“翻翻樂”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個數(shù)字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開了個“頭彩”而歡呼雀躍。第二個是“機(jī)靈鬼”孫宇涵，可惜運(yùn)氣不太好，翻了個“5”……翻到第四個人的時候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運(yùn)動員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運(yùn)乒乓”和“托球傳遞”兩個活動。首先是“筷運(yùn)乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當(dāng)先，他跑到一個終點(diǎn)，花了些時間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個盆里。第二個還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準(zhǔn)。我們都覺得勝利在望。其他幾個男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過沒關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣�？上A球也不是很順利，我們個個急得像熱鍋上的螞蟻�！按箝L腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級只剩三個人了，我們班還剩五個。最后無疑就是我們班輸了。
最后一項是“托球傳遞”。規(guī)則是每個班派出的運(yùn)動員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時，他竟然在開小差，浪費(fèi)了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結(jié)果其他班用時一分鐘以內(nèi)，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運(yùn)動會我們班雖然名次不高，大家當(dāng)時也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)和集體力量的重要！
趣味運(yùn)動會的作文 篇5
今天，陽光明媚，太陽早早地露出笑臉，我們學(xué)校舉行一二年級趣味運(yùn)動會。
第一個項目是障礙接力跑。比賽開始了，吳之晨飛快地跑過來，把沙球遞給我。我顧不著想，連忙接過沙球，像箭一樣地跑了過去。第一個障礙物是鉆呼啦圈，我身體一彎，腳一跨，快速地鉆了過去。第二個障礙物時鐵絲網(wǎng)，我連忙把頭低下來生怕鐵絲網(wǎng)勾住頭發(fā)，然后小心翼翼地爬過了鐵絲網(wǎng)，最后一項是過獨(dú)木橋，我也順利地過去了，把沙球遞給王銘后，我才松了口氣。就這樣，沙球在同學(xué)的手中傳來傳去，可惜的是，快要結(jié)束時，我們班一個同學(xué)犯規(guī)了，沒有跑完，結(jié)果被判犯規(guī)，得了0分。
接下來我們還參加了跳繩比賽，這項比賽我們班大獲豐收，二十個同學(xué)參加，有十位獲得一等獎，十位獲得二等獎，以絕對的優(yōu)勢獲得第一名的好成績。另外參加拍皮球比賽的.三位同學(xué)也都獲得了一等獎。
趣味運(yùn)動會的作文 篇6
每當(dāng)我聽到雄壯激昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲的時候，心中就會油然而生的想起我家曾經(jīng)舉行過的“趣味運(yùn)動會”。
那是去年冬天的一個晚上，天氣非常陰冷，我做完作業(yè)，看見爸爸正在上網(wǎng)查資料，媽媽抱著《高效能家庭的七個習(xí)慣》，盤算著管家理財?shù)脑E竅，外婆看著電視直發(fā)愣，而休閑陽臺上的健身球、呼拉圈、跑步機(jī)卻在那里“睡大覺”。
“媽媽，我冷！”我朝媽媽嚷嚷著�！拔乙怖�，你開空調(diào)吧！”媽媽愛理不理地答應(yīng)了一聲。突然我靈機(jī)一動產(chǎn)生了一個奇異的創(chuàng)意： “我有個好主意，既不開空調(diào)還能讓大家都暖和起來，而且還能讓整個屋子沸騰”我神氣地叫喊著。媽媽將信將疑的望著我，爸爸也快速跑過來，迫不及待地問：“你這個‘機(jī)靈鬼’，又有什么‘花點(diǎn)子’，從實招來？”我鄭重的提議——開一個家庭運(yùn)動會。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭稱贊道：“不錯這是個好創(chuàng)意，不過要加‘趣味’兩個字�！庇谑谴蠹夷阋谎晕乙徽Z，很快達(dá)成了一致意見，我們推選婆婆當(dāng)“裁判長”。為了使競賽既有樂趣又有一定的活動量，既能體現(xiàn)運(yùn)動的快樂又要充滿公平的競爭，所以規(guī)定競賽三場，每個運(yùn)動員自報一個項目，并制定該項目的競賽規(guī)則，其他選手在相同規(guī)則下進(jìn)行比賽。
第一場是爸爸選定的項目：花樣跑步。要求用十分鐘的時間，按照每秒1米的速度，在跑步機(jī)上一邊跑步一邊做各種各樣的動作，最終以誰的動作滑稽、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定，花樣變化多少決定勝負(fù)。只見爸爸踏著進(jìn)行曲的節(jié)奏第一個登上了跑步機(jī)，腳下輕快的隨著跑步機(jī)的'速度滑行，重心很穩(wěn)，而上肢不停的變換著各種動作，時而擴(kuò)胸，時而伸展，似乎是在行進(jìn)間完成了一套廣播體操，不一會又變換成太極拳的招式，尤其是他的面部肌肉和五官也在做運(yùn)動，模仿了許多動物的嘴臉，逗得媽媽樂紅了臉，惹得婆婆笑彎了腰，我在旁邊也看傻了眼。在結(jié)尾的20秒，他突然轉(zhuǎn)過身變成倒退跑。最嚴(yán)肅認(rèn)真的“裁判長”也情不自禁地鼓掌叫好。第二個上場的是媽媽，還沒開始跑自己就笑個不停，逗得大家也跟著笑個沒完，不到五分鐘，就氣喘吁吁地從跑步機(jī)上敗下陣來。輪到我上場時，盡管集中全部精力，也只能做到平穩(wěn)的跟隨跑步機(jī)的速度，花樣動作一個也不敢發(fā)揮。裁判長宣布第一場爸爸獲勝。
第二場是媽媽選定的項目：音樂呼拉圈。要求一邊唱歌一邊悠閑地轉(zhuǎn)動呼拉圈，五分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多者獲勝。媽媽拿起呼拉圈，輕輕在腰間一推就呼啦呼拉轉(zhuǎn)個沒完，修長的雙手高高舉起，像春天的柳絲，隨著胯部左右搖擺的節(jié)律，在空中悠閑的飄舞著，動作非常協(xié)調(diào)、輕松自如，嘴里還哼唱著：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”規(guī)定時間到了，裁判長也看花了，沒記住到底轉(zhuǎn)了多少圈。我第二個上場，一次只能轉(zhuǎn)三兩個就停下，總共只有15圈。爸爸雖然轉(zhuǎn)的姿勢很難看，但規(guī)定時間轉(zhuǎn)得圈數(shù)比我多。這一場媽媽是當(dāng)之無愧的冠軍。
第三場是我選的項目--跳繩，當(dāng)然是我的強(qiáng)項。要求在1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)越多者獲勝。我抬頭挺胸，暗自得意，神氣十足地把跳繩往前一甩，雙腳如蜻蜓點(diǎn)水一般輕松躍起，隨著“噠噠噠”的響聲，腳從繩上跨越，繩在腳下穿梭，蝴蝶結(jié)一上一下有節(jié)奏地跳動起來，可愛極了。一分鐘跳了115個。爸爸笨重的身軀跳一下停一下，總共20個。媽媽跳了60個。我終于如愿以償獲得了這個項目的冠軍。
這次家庭趣味運(yùn)動會，我們在歡樂的氣氛中鍛煉了身體，每個人都獲得了一個單項冠軍，最差的項目也是第二、第三名的好成績。因為我的點(diǎn)子很有創(chuàng)意，婆婆還特意授予我 “最佳創(chuàng)意獎”。更重要的是，從此以后，我家的運(yùn)動器材再也沒有“睡大覺”了。
趣味運(yùn)動會的作文 篇7
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會，我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個球。三（2）班只進(jìn)了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習(xí)。
第二個項目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊，像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過去，時間過的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過去。
下午的第一個項目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完后就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的.又快又好，還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面，有些人就一個一個的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名�；@球比賽也取得了很好的成績。
這次趣味運(yùn)動會真有意思。
趣味運(yùn)動會的作文 篇8
舉世矚目的奧運(yùn)會就要在北京舉行了。為了支持奧運(yùn)，我們班也搞了一場有趣的運(yùn)動會，算是我們支持奧運(yùn)的禮物吧。
上課鈴響了，我們的主持拖著長長的裙子宣布運(yùn)動會開始啦，全班響起了熱烈的'掌聲。主持說要在運(yùn)動會開始前采訪兩位神秘嘉賓，飛人劉翔和跑步最慢的瑞典先生，全班同學(xué)都迷惑了，當(dāng)看到是我們班的同學(xué)和小舟扮劉翔時全班同學(xué)頓時大笑起來，他們的采訪也讓教師氣氛歡樂起來了。
接下來是有獎問答，全班同學(xué)踴躍答題。當(dāng)主持問到奧運(yùn)會開幕式的時間時，我搶先一步答對了，雖然獎品是一粒糖果，我也高興。
最后進(jìn)行的是球類和跑步比賽。籃球最為刺激，因為是用人的手臂做球網(wǎng)，球進(jìn)了，球網(wǎng)就遭殃了，全班同學(xué)都大笑起來
當(dāng)主持宣布節(jié)目結(jié)束時，教師里還是充滿了歡樂，大家都不能平靜，也許未來的奧運(yùn)健兒將在我們這一代更加崛起。
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