【推薦】給的快樂(lè)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的給的快樂(lè)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
給的快樂(lè)作文 篇1
寒風(fēng)凜冽，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪，就如柳絮被風(fēng)吹過(guò)，從空中慢慢飄落，就是雪帶給我的快樂(lè)。
冬天，只要一下雪，就是我們的樂(lè)園，雪下得越大，玩得就越盡興，還記得那時(shí)，幾個(gè)小伙伴們都在一起，打雪仗是我們經(jīng)常干的事情，都不怕冷，其實(shí)有手套的，但是我們都不戴，因?yàn)榇魃虾�，雪球的效果就沒(méi)有徒手捏的更好，就算手凍的通紅，大家也不停止，笑容也不停止，最好玩的打法就是向別人腦袋上扣雪球，頓時(shí)腦袋就冰冰涼涼的，雪還會(huì)滲進(jìn)衣服，吸收身體的熱量，瞬間融化，衣服就全濕了。
小時(shí)候堆雪人的記憶很少，但是也堆過(guò)幾會(huì)，一回和小伙伴堆了一個(gè)微型的雪人，比腿高一點(diǎn)，隨便從別人家找兩根棍，兩根插在雪人兩邊，作為胳膊，再找兩個(gè)鵝卵石放在雪人眼睛的位置，鼻子也是一塊鵝卵石，用手畫(huà)出一張嘴，這樣我們便做成一個(gè)小雪人，大家都很開(kāi)心。
雪越積越多，被車(chē)軋過(guò)就結(jié)成了冰，我總是愛(ài)在冰上滑來(lái)滑去！挺酷的！如風(fēng)一樣的男子�；惨⒁獍踩�，校園漫步的'人很多，而我卻在冰上滑來(lái)滑去，一個(gè)不留神腦袋就著地，大家開(kāi)心地笑了，我也挺開(kāi)心地，也自然地笑了。
今年的雪來(lái)的出奇的晚，一月多才下雪，大家和我期盼以久的雪終于來(lái)到來(lái)了，教室外面一片白色的世界，可苦了值日生，班里的同學(xué)都迫不及待的走出教室去玩，臨近期末考試，很多好同學(xué)都去打雪將，就連我也出去玩了，所有人玩的都不亦樂(lè)乎。
我親愛(ài)的雪，冬天是你陪我度過(guò)，那美好的時(shí)光，怎么能叫我忘記，因?yàn)槭悄銕Ыo我的快樂(lè)。
給的快樂(lè)作文 篇2
電腦給我們的生活帶來(lái)很多方便。在電腦上，我們可以很快地找到自己需要的東西，還可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)�？傊�，在我們生活中不能沒(méi)有電腦。
我經(jīng)常用腦上網(wǎng)、看新聞。我是生活在中國(guó)的韓國(guó)人，很想知道到韓國(guó)每天發(fā)生了什么事情，韓國(guó)人的情況怎么樣�？墒俏覀儧](méi)有韓國(guó)報(bào)紙，看不到。有了電腦，我就可以上網(wǎng)，看韓國(guó)的新聞。每天我都能看到最新的消息，我很感謝電腦。
昨天，我又上網(wǎng)，看到一個(gè)很新的消息：韓國(guó)最有名的一個(gè)人去世了。他是韓國(guó)現(xiàn)代企業(yè)的董事長(zhǎng)，鄭周永，每一個(gè)韓國(guó)人都知道他！在他去世后，有三萬(wàn)人沿街為他送行，因?yàn)樗麨槟媳表n的和平統(tǒng)一做出了很大的貢獻(xiàn)。原來(lái)，南韓和北韓沒(méi)有來(lái)往，但是，鄭先生他做了很多事，幫助兩國(guó)人民。去年，他親自帶領(lǐng)汽車(chē)團(tuán)送了五百頭牛給北韓，還送去許多糧食，給挨餓的北韓人民。還幫助他們找回離散的親人。他還做了其他很多很多好事，韓國(guó)人民都非常感謝他，尊敬他。當(dāng)我看了那個(gè)消息之后，心里很難過(guò)，忍不住哭了，為這個(gè)偉大的人而落淚了。很久很久，看了電腦上的新聞，我心情都很不好。
除了看新聞之外，我們還可以通過(guò)因特網(wǎng)，發(fā)表自己的一些看法，與朋友聯(lián)系。雖然我在中國(guó)，可是上網(wǎng)以后，和在韓國(guó)的朋友互相發(fā)電子郵件。我把自己在中國(guó)的生活情況告訴了朋友，朋友看了我發(fā)的郵件很高興，她也把自己的.情況寄到我的郵箱里。我看了之后，心里很高興，又把在中國(guó)照的相片發(fā)送給她。她告訴我相片保存在電腦里可以經(jīng)常看，她也把自己的照片發(fā)送到我的郵箱，我也保存了，真是太好了！
給的快樂(lè)作文 篇3
俗話說(shuō)：誠(chéng)實(shí)為人之本�？晌�，卻不這樣覺(jué)得——
記得那是一年級(jí)下學(xué)期期中考試后，我一直忐忑不安的！不知道自己考的成績(jī)是好是差？
考試成績(jī)出來(lái)以后，蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)了一遍。當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心里一陣開(kāi)心——我語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)100分，我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。
回家的路上，我樂(lè)了，拿著兩張滿分試卷，走在寬闊的馬路上，想：考的那么好，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的`，KFC我是必不可少的啦。想著想著，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)整蠱媽媽的“鬼計(jì)劃”—— 我先氣氣她，再給她一個(gè)驚喜……
回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，就問(wèn)我：“考試多少分？“我裝作吞吞吐吐的樣子，說(shuō)：“語(yǔ)文64分，數(shù)學(xué)59分。”媽媽一聽(tīng)就要揚(yáng)手打我，我馬上躲開(kāi)了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)不好可不是件好事，媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門(mén)功課都在90分以上呢！你要好好地向媽媽學(xué)習(xí)�！蔽疫吢�(tīng)邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點(diǎn)笑意，但為了保守秘密，強(qiáng)忍住了，聽(tīng)媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。這時(shí)，我再也忍不住了，笑了出來(lái)。
這時(shí)，媽媽突然疑惑地問(wèn)我：“你笑什么？”我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到滿分試卷時(shí)，說(shuō)：“兒子，你終于為媽媽爭(zhēng)口氣了。”
哈哈，我這個(gè)謊帶給我的快樂(lè)可真多呀！
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