【推薦】小學(xué)三年級作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　早晨，天還沒有大亮，周圍很靜，一點(diǎn)兒聲音也沒有。我輕快地走到陽臺(tái)上，準(zhǔn)備欣賞那美麗的日出。

　　開始，東方天空露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色，緊接著，它由淡紅變成深紅，然后再由深紅變成金黃色。

　　云彩不斷在變化：一會(huì)兒像金蘋果，一會(huì)兒像紫葡萄，一會(huì)兒又仿佛變成了七彩錦（ｊǐｎ）緞（ｄｕàｎ）……真是千變?nèi)f化。

　　突然，天邊祥云鑲（ｘｉāｎɡ）上了一層金色、紅色相染的彩邊。�。∫欢ㄊ翘�陽就要從天邊升起來了，這樣想著想著，果然，沒過一分鐘，一輪紅日從一幢（ｚｈｕàｎɡ）幢樓房后徐徐升起，開始露出一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸的.，太陽露出了大半個(gè)身子。到了最后，太陽終于完全升上來了，放出萬道光芒，射得人眼睛發(fā)痛。剎（ｃｈà）那間，樹木、花草、遠(yuǎn)處的山和水，都披上了紅光，充滿了生機(jī)。陽臺(tái)上，那一盆盆的花草上的露珠，晶瑩剔透，就像鑲上了寶石、珍珠，好看極了。太陽升起來后，空氣變得新鮮了。我盡情地欣賞著清晨的美景。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　時(shí)光老人將20xx年匆匆?guī)ё哂謱?0xx年帶到我們的身邊，正如詩人王安石說的”爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇“。新年是歡樂的。大街上小巷上,擠滿了穿著新衣的游人,頑皮的孩子口里含著口香糖，手里拿這紅的大氣球在人群里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嬉笑歡樂地打鬧著。

　　今天是大年三十，放眼望去。家家戶戶都掛著臘肉，香腸爐子上蒸著香迷人的菜。大家一見面就說新年好，新年快樂，雖然沒有鞭炮的響聲，但過年的氣氛仍然濃厚，大家都忙著擦窗戶，有的在洗車，有的在掃地，我也同樣忙著。去超市買點(diǎn)飲料糖果,貼好符合對聯(lián)，然后擺好碗筷，不一會(huì)兒爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上顏色鮮艷，還都是我最愛吃的。不一會(huì)兒開飯了。爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上。顏色鮮艷，還都是我最愛吃的，不一會(huì)兒。開飯了嘗一口那香氣迷人的菜，吃著豐盛的團(tuán)年飯，讓人感到無比輕松。

　　大街小巷都張燈結(jié)彩，到處都掛著大大的燈籠，還掛了不少小彩燈，擺成了各種圖案，它們閃爍著不同的光芒。單位上組織的鑼鼓隊(duì)穿著著紅色的'衣服，他們的聲音震天動(dòng)地，吸引了不少游客，把春節(jié)的氣氛推到高潮。

　　晚上，我們?nèi)ツ棠碳覉F(tuán)年，奶奶給了我一個(gè)大紅包，我連忙說：“謝謝”。正吃團(tuán)年飯時(shí)，我看見桌子上有一盤魚，我愛吃魚，就捻一筷子吃，可是大家暗暗發(fā)笑�！霸趺戳恕蔽覇柕�。爺爺解釋說：“過年的魚是不能吃的，這象征著‘年年有余’呀”原來這樣啊，其實(shí)我知道，可想不到現(xiàn)在也有這樣的習(xí)俗�。�

　　看到如此熱鬧的場景我心中充滿希望,一年之計(jì)在于春"，相信新的一年會(huì)更好。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。

　　未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺(tái)微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。

　　教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的.時(shí)候，它就會(huì)跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。

　　怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我八歲過生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一個(gè)玩具機(jī)器人，我很喜歡它。

　　這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)扁扁的頭，一雙紅色的`眼睛，有一雙威武的觸角，它有一張大大的嘴巴，這張嘴巴是用來發(fā)射飛碟的，他有兩只健壯的胳膊和腿，這個(gè)機(jī)器人的胸脯上有一個(gè)紅色的按鈕，就是這個(gè)機(jī)器人的開關(guān)，開關(guān)下面還有一張貼畫，上面寫著機(jī)器人的英文。

　　這個(gè)機(jī)器人最讓我喜歡的是，它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠(yuǎn)，這個(gè)機(jī)器人能發(fā)射十個(gè)飛碟，很好玩。

　　有一天晚上，我夢見和我的機(jī)器人飛上了宇宙，機(jī)器人帶我遨游了宇宙，還和外星人握手了呢！我和機(jī)器人成了好朋友，深深愛上了他。

小學(xué)三年級作文 篇5

　　第一天

　　老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒想到觀察什么，媽媽說：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個(gè)好主意！

　　我們學(xué)校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個(gè)花瓣，一束上有十個(gè)左右的小花朵，是黃色的。

　　雨后的一天

　　今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。

　　倒數(shù)第二天

　　桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。

　　最后一天

　　怎么？又開花了，比以前開的`還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點(diǎn)兒苦呢！

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