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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-11 21:12:34 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的夏天的小學(xué)作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的夏天的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的夏天的小學(xué)作文匯編7篇

夏天的小學(xué)作文 篇1

  春夏秋冬,各有不同。但夏天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

  春天,給我的是一種柔弱無(wú)力的感覺(jué)。無(wú)論何時(shí)何地,干什么事情,在春天就是打不起精神來(lái);蛟S是大地剛剛復(fù)蘇,一時(shí)間沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),朦朦朧朧,如初醒的嬰兒。一時(shí)無(wú)法適應(yīng)新的一天。到了夏天,大地就像完全復(fù)蘇過(guò)來(lái)了,如初生的朝陽(yáng),充滿活力,永遠(yuǎn)往更高的目標(biāo)去追尋。它擁有無(wú)盡的力量,不知疲倦,那帶來(lái)的清爽讓迷惘中的人清醒過(guò)來(lái),重新尋找到方向。秋天,大地像瘋玩過(guò)后的孩子感到了一絲的疲倦,漸漸的喪失了玩心,努力尋找一絲安靜的地方,來(lái)修整自己的身體,漸漸的入睡,走向冬天。冬天給我的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是寒冷,天上不知不覺(jué)就降下了雪,非常寧?kù)o,讓我感覺(jué)到天地間的祥和,雪白的平原上沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的事物,但冬天給我的感覺(jué)是它的生命力不如夏天那樣強(qiáng)盛。因此,我對(duì)夏天的感受是無(wú)法替代的.。

  每一年的夏天,我都會(huì)在假期里與水親密接觸。只有水才能消除我身上的熱汗與疲勞。給我一次舒爽清涼的感覺(jué)。整個(gè)人都放松下來(lái),不去想任何事情,覺(jué)得一切都是美好的。記得又一次,參加了一個(gè)活動(dòng),夏季高溫,熱汗淋漓,汗珠如水流一般在地下形成一灘印記,我早已是口渴難忍,回到家后,洗一個(gè)半冷不熱的澡,再多的疲勞與緊張都回溶解到水中,一切都是那么的安閑自在。

  如今這個(gè)夏天已經(jīng)快結(jié)束了,我們也要期盼下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)。

夏天的小學(xué)作文 篇2

  炎熱的夏天到了,太陽(yáng)公公伸了伸懶腰。從東方升起來(lái)了。跟小溪,小草,荷花,荷葉打招呼。

  荷花的臉紅了,開(kāi)出了粉紅的花。蓮藕從里面鉆了出來(lái)。和太陽(yáng)光公公打招呼。小溪看見(jiàn)荷花和荷葉在它身上玩,就說(shuō):“你非得在我身上玩,不在別人身上玩!闭f(shuō)著說(shuō)著,荷葉的臉綠了。

  小溪驕傲地說(shuō):“害羞了吧!痹诎哆叺男〔萋(tīng)見(jiàn)了,生氣的說(shuō):“你又什么 了不起的.。很多人 在你身上扔垃圾!

  小溪說(shuō):“ 很多人都踩你。”說(shuō)著說(shuō)著,太陽(yáng)公公哈哈大笑說(shuō):“你們兩個(gè)真有趣。”

夏天的小學(xué)作文 篇3

  夏天的雨吳雨晨春夏秋冬,一年四季的雨各不相同。

  春雨淅瀝,淅瀝……似牛毛,像花針,如細(xì)雨,而夏天的雨如雹子。連續(xù)好幾天太陽(yáng),曬得人們都不敢出門,曬得泥土裂開(kāi)了口子,曬得樹木干枯了葉子,人們都盼望著下雨。早上,我拉開(kāi)窗簾,窗外的景色朦朦朧朧,路上。突然,一道雪白的閃電把灰色的天空劃成了兩半,緊接著,“轟”,這雷聲好似雷公電母的怒吼聲,震得我愣了神!稗Z”又一個(gè)雷聲在我頭頂上炸開(kāi)了,它就像一頭發(fā)怒的獅子,發(fā)出了嘶聲裂肺的吼叫。我撐著傘和同學(xué)一起走進(jìn)校園。風(fēng)越來(lái)越大了,風(fēng)牽著云,云卷著風(fēng),仿佛天地間的野獸們都在咆哮著。樹在風(fēng)中猛烈的搖曳著,風(fēng)像狂舞的鞭子,抽打著,呼嘯著……瞬間,一道閃電劃破了長(zhǎng)空,那造型就宛如宙斯手里所拿的樹杈一般,那道閃電劃破了陰暗的長(zhǎng)空,給人們帶來(lái)了光明。雨傘不聽(tīng)我的使喚,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,手上,腳上……

  終于沖進(jìn)了教室,腳上的鞋子早就濕透了,褲子和衣服也有點(diǎn)濕。我放下雨傘,走進(jìn)了教室。一下課,同學(xué)們就沖出了教室,在陽(yáng)臺(tái)上觀賞這一幕雨景。大雨就像一張無(wú)形的窗簾,把建筑物都遮得模糊不清了,大雨就像憤怒的.獅子在大地上橫掃,雨真狂啊,驚天動(dòng)地,雷聲貫耳;雨真大呀,鋪天蓋地,呼嘯而來(lái);雨真猛呀,如奔騰的瀑布,飛流直下。

  雨,是神奇的文物,它既能讓人有憂讒畏譏的傷感,又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣;既能給人溫情,又能給人熱烈;既有小橋流水的風(fēng)韻,又有雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)。一會(huì)兒,帶著勝利感的烏云以征服者的姿態(tài)滿足地走了,地面又恢復(fù)了生機(jī),烏云滿以為能征服人間,卻想不到帶來(lái)一片清爽。嚇人的暴風(fēng)雨來(lái)得迅猛,去的快捷,絲毫不拖泥帶水,短時(shí)間的力量的展示是長(zhǎng)期蓄積的結(jié)果。我愛(ài)夏天的雨!

夏天的小學(xué)作文 篇4

  炎熱的夏天來(lái)了,天氣很熱,大地像蒸籠一樣在蒸人肉包子。小河里,荷花開(kāi)了,青蛙蹲在荷葉上呱呱地唱歌。小河邊的樹上知了在上面知了知了地唱著小調(diào)。下過(guò)雨后,彩虹出來(lái)了,它是由紅、橙、 黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的?,它多美呀!夏天可以吃冰棍,吃西瓜,我太喜歡夏天了。這真是一個(gè)多姿多彩的`季節(jié)呀!

夏天的小學(xué)作文 篇5

  我喜歡芽苞初放的春天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡冰天雪地的冬天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的夏天。

  夏天,動(dòng)物活動(dòng)起來(lái)了。白天,蟬“知了、知了”的叫聲與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲形成了一首美妙的雙重奏。螞蟻連忙搬運(yùn)食物,它們?cè)跒槎焯崆白鰷?zhǔn)備哩!晚上,蟑螂和老鼠跑出來(lái)干勾當(dāng),蚊子趁機(jī)“攻擊”人們。湖邊,青蛙與小蟲們?cè)谘葑嘁皇状呙咔?/p>

  夏天,植物活動(dòng)起來(lái)了。葡萄、提子搖著手臂,桃子笑紅了臉,西瓜伸了個(gè)懶腰,便成熟了。山野里,小花、小草正在做運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山野里綠油油的.一片似乎都動(dòng)起來(lái)了。

  夏天,人們活動(dòng)起來(lái)了。白天,小朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒。熱了,吹一?huì)空調(diào);渴了,喝一點(diǎn)西瓜汁。晚上,人們不約而同地出來(lái)散步,有的人去游泳;有的人去打球;有的人會(huì)在門前嬉戲……

  夏天,天空、河水都活動(dòng)起來(lái)了。河水“嘩嘩”地流,波光粼粼,這樣的河水顯得特別美。天空中的云,也悠閑地出來(lái)散步,它們千變?nèi)f化,一會(huì)兒像巨象,一會(huì)兒像駱駝,這種奇異的景象讓人嘖嘖稱奇。

  我喜歡這生機(jī)勃勃的夏天。

夏天的小學(xué)作文 篇6

  明亮的陽(yáng)光,綿長(zhǎng)的蟬鳴,豐沛的雨水,還有香樟枝頭深深淺淺的波浪,以及他們和她們干凈的笑容?蓸(lè),冰淇淋,綠茶,圣代,籃球,汗水,白襯衫,單車,樹影,向日葵……拓印剪輯成對(duì)這個(gè)夏天所有的記憶。

  空氣里的水汽日益增多,香樟的清香彌散在抬頭頷首的罅隙里,陽(yáng)光強(qiáng)烈,黑暗也就更加深沉。我騎著單車,明明滅滅地穿過(guò)層層疊疊的樹影,似在晝夜間徘徊,做了無(wú)數(shù)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的夢(mèng),熱烈的陽(yáng)光跳躍在干凈的白襯衫上,反射出干凈的光,映亮了夢(mèng)里的臉龐,那笑容,真就像陽(yáng)光那么明亮。

  買可樂(lè)與綠茶的人漸漸多了起來(lái),我擠在里面,想到罐頭里的沙丁魚。踏上反著白光的水泥路面,周圍是匆忙的人,陌生的臉,在夏日的熱空氣里昏昏欲睡的慵懶表情,我一低頭,越過(guò)無(wú)數(shù)肩胛,感覺(jué)有點(diǎn)局促。

  無(wú)數(shù)次想象自己在流浪,在夏天的天空里綻開(kāi)單薄的`幻想,在睡眼惺忪里做著綺麗的白日夢(mèng)。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離仍然那么遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到我都無(wú)心在意,只是在夢(mèng)里沉淪,放逐自己,直到盛夏那明快的節(jié)奏將我敲醒,繼續(xù)走上流浪的旅程。

  站在走廊上看游移在光線間的云朵,聽(tīng)風(fēng)帶來(lái)的雀鳥的鳴叫,看學(xué)長(zhǎng)們穿著白襯衫在球場(chǎng)上奔跑,他們睫毛上閃耀著金墨色的光芒,看學(xué)妹們披著頭發(fā)在樹陰下看書,發(fā)梢上沾著些許細(xì)小的粉色花瓣?粗@些景象,我就會(huì)感到快樂(lè),幸福,因?yàn)檫@些,反射著我心里的光芒。

  于是我就義無(wú)反顧無(wú)可救藥地愛(ài)上了這個(gè)夏天,它張開(kāi)金色的翅膀給我?guī)?lái)新的希望,成為我的天空上一顆亮閃閃的星星,為我指引方向。

夏天的小學(xué)作文 篇7

  春天是百花盛開(kāi)的季節(jié);秋天是果實(shí)累累的季節(jié);冬天是雪花紛飛的季節(jié);夏天則是迷人的季節(jié),我喜歡夏天。

  夏天的早上,綠姑娘在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它使這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著溫暖的陽(yáng)光,悠悠的吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼?墒菐Я岁幒完(yáng)電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ),而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹。這——就是迷人的`夏天。

  池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩(shī)句,雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”了。這——就是迷人的夏天。

  。∠奶焓敲匀说,我愛(ài)夏天。

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