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精選敬愛的老師作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的敬愛的老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師作文 篇1
老師：
您好！時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開一個學(xué)期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘記。時間可以沖淡一切，但老師，無論時間如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。
老師，在初中這個嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。
老師，我離開了小學(xué)的.懷抱，但在初中，一切都很好。這里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。
老師，現(xiàn)在的我，比小學(xué)更努力，因為，我學(xué)會珍惜，不是每個人都有這樣的機(jī)會。我真正知道，我長大了，我不再是當(dāng)年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。
老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅強(qiáng)�，F(xiàn)在，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會自己面對困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。
老師，您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活，其實，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的情況。
老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的情況�。∥业戎幕匦�。
老師，我曾經(jīng)很傷心，是您給了我笑容；
老師，我曾經(jīng)很迷惑，是您給了我方向；
老師，我曾經(jīng)很無知，使您給了我知識。
時間如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠(yuǎn)伴隨。
祝
身體健康
心想事成！
您的學(xué)生：
日期：
敬愛的老師作文 篇2
人的一生會遇到許許多多的老師，他們讓你受益匪淺，而我想說的老師是陪伴我三年的毛老師。
從一年級開始，我就特別喜歡這個老師，她雖然嚴(yán)肅，對我們要求也很高，因此，有些同學(xué)不太喜歡她。
我認(rèn)為她既會講課，又有關(guān)心同學(xué)，記得一次晨會，有個同學(xué)在跑步時摔倒了，腿上磨掉了小半個手掌的皮，血都流出來了，毛老師知道后，從口袋里拿出一張紙，慢慢的'擦傷口，又喊了兩個高胖的同學(xué)扶他去了醫(yī)護(hù)室。醫(yī)護(hù)室阿姨耐心包扎傷口�；氐搅税�，毛老師還是不放心，不是問問這個，就是問問那個，感覺比那個同學(xué)還擔(dān)心。
她的脾氣全班，不，全年級都知道，她可不是瞎鬧脾氣，考試考差了，她發(fā)脾氣，有人沒做作業(yè)或沒帶，她又發(fā)脾氣，我知道她是為我們好。我們班成績不是第一，就是第二，就就是老師的功勞。
不知不覺三年級了，不知是老師的問題，還是學(xué)校要求，她去教比我們大的哥哥姐姐們，我們再也聽不到她講課了。
這就是我們敬愛的老師。
敬愛的老師作文 篇3
她，幽默的言語使我們?nèi)嚅_懷大笑；她，全神貫注的教學(xué)使我們的成績突飛猛進(jìn)；她，嚴(yán)格的要求使我們變成有品德的孩子。她，無時無刻不關(guān)心著我們！
她非常親切，而且經(jīng)常面帶笑容，讓我們感覺她很溫柔。但是如果你以為她不會罵人，那就大錯特錯了！她全神貫注的教學(xué)，使我們上課時專心聽講、絲毫不敢分心。上語文課時，她會用玩游戲的方式引導(dǎo)我們學(xué)生字；上數(shù)學(xué)課時，她會用簡單易懂的方式讓我們了解如何計算數(shù)學(xué)習(xí)題；上歷史課時，她也會講一些生活中的`故事，讓我們體會人生中的道理。
雖然她有時嚴(yán)格了點(diǎn)，但是卻常常關(guān)心我們，當(dāng)我們感覺天氣有些涼意時，她會提醒我們要穿外套，避免我們著涼；當(dāng)有人受傷時，她會帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥。她更關(guān)心我們的健康，她總說白開水才是最好的飲料。她也要求我們在家時不要看電視，要多看有益的書籍，這可是非常不容易做到的呢！
她不是我的媽媽，但她就好像是我的媽媽一般關(guān)心我，我覺得我真的非常幸運(yùn)可以在我的人生中遇到她。我一定要用功讀書，并且做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來報答她。她，就是我最敬愛的導(dǎo)師─朱奕玲老師，感謝她為我們所做的一切！
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