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【推薦】你的同桌作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的你的同桌作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你的同桌作文 篇1
貓眼是我新轉(zhuǎn)學(xué)的同桌,至于為什么叫他貓眼,說實(shí)在的,我也不大清楚;蛟S他眼睛像貓眼,但看他長得敦敦實(shí)實(shí)的樣子,我不覺又為又為自己的瞎想可笑。
貓眼很會(huì)關(guān)心人,我不會(huì)算的題,他總主動(dòng)給我講;跟他一組勞動(dòng),他幾乎每次都把活獨(dú)攬了。交貓眼這樣的朋友,我還真有種幸福感。
最讓我感動(dòng)的是我生日的'那天早晨,貓眼竟送我一個(gè)“大花貓”,當(dāng)然不是真的,是布做的玩偶。頓時(shí)一份感動(dòng)涌上心頭,從此,我把貓眼當(dāng)成了最要好的異性朋友。
但一件小事,卻改變了我的看法。一天,我和貓眼放學(xué)回家,正遇一匹驚馬奔來,貓眼嚇得抱頭就跑,全然不管嚇呆的我。若不是一位老大爺把我拽到道旁,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生什么。貓眼過來找我時(shí),我還未從驚駭中醒來。一甩袖子,掉頭就走。
回到家,我一屁股坐到床沿,頭趴在了桌邊,直到媽媽叫我吃飯,我依然轉(zhuǎn)不過那股勁來。抬頭時(shí),“大花貓”正坐在冰箱上瞅我。瞬間我沖動(dòng)地一把抓起它,扔出窗外……
從此,我不再理貓眼。
再有不會(huì)的題,我寧愿問后面的王梅,也不愿理他。幾次,我看出他的尷尬,但面對他的搭訕,我回以沉默。暑假前,貓眼輕輕地推過一張字條:能原諒我嗎?我一直非常珍視我們的友誼!
一股酸酸的感覺涌上心頭,但倔強(qiáng)的我,卻裝著滿不在乎的樣子,把字條順窗扔出。后面?zhèn)鱽硗趺返暮魡,回頭的一刻,我發(fā)現(xiàn)貓眼雙眼晶亮晶亮的。瞬間,我有一種想哭的感覺。
假期,我沒見到貓眼,感覺怪怪的……
開學(xué)了,我的同桌換了新同學(xué),原來貓眼轉(zhuǎn)學(xué)了。至于轉(zhuǎn)到哪兒,沒人知道。直到這時(shí)我才感到其實(shí)貓眼在我心中一直是一個(gè)忘不掉的名字。
于是我問王梅,他為什么叫貓眼。王梅說:一次,他被一個(gè)壞孩子打了個(gè)烏眼青,他竟沒還一下手。同學(xué)們就開始叫他貓眼。
原來這樣,但現(xiàn)在我卻找不到貓眼了;蛟S每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)和不足,但面對貓眼,我卻再?zèng)]給他機(jī)會(huì)。那天,我流淚了。
于是我把貓眼的本名告訴讀者,如果有一天你們碰見一個(gè)叫許桓才的男孩,別忘了替我道聲歉,其實(shí)在內(nèi)心深處,我一直很在乎他──曾經(jīng)同桌的你!
你的同桌作文 篇2
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)聽到這首歌,我的小心臟就都久久不能平復(fù)。
我們還有一個(gè)月左右就要分別,離開母校。畢竟六年的感情,我們依依不舍。別看我們平時(shí)打打鬧鬧,其實(shí)我們的友情是很深很深的。
前幾天,我換了一位新同桌。她叫錢奕怡,臉色黝黃,是一個(gè)內(nèi)心自卑的女孩。我跟她不熟,平時(shí)根本說不上話。現(xiàn)在老師竟然讓我跟她同桌,我心里有點(diǎn)不高興。
我倆常用陌生的眼神對視,互不相關(guān),如陌路人。不像別的同桌,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧的,親密得很。況且也耳聞過她以前一些糗事,因此我對她敬而遠(yuǎn)之。
可今天太陽從西邊出來了,她居然開金口了:“ 李倩,能不能借塊橡皮?”
“拿去吧!”我惜字如金。
這樣一來一往,漸漸的,漸漸的`,我們的關(guān)系融洽起來了!鞍!啊!啊!別鬧,好癢啊!”我被這個(gè)“小調(diào)皮”撓的,摔在了地上!“好啊你,長膽了,叫你撓我,叫你撓我!”我開始反擊,她笑得眼淚都出來了?粗鴮Ψ阶诘厣系睦仟N樣都笑了起來,那笑聲那么清脆,那么甜蜜。
“小李倩,你怎么啦?”她笑嘻嘻地挪了過來,朝我做了個(gè)鬼臉逗我。結(jié)果,我依然坐在地上,兩手捂著肚子,頭趴在膝蓋上,臉色蒼白。她感覺不對勁,摸了摸我的額頭,馬上站起來,關(guān)切的說:“呀,發(fā)燒了!”說完,三步并作兩步跑出了教室。我望著那背影,有氣無力地說:“去干嘛呀?”過了一會(huì)兒,她急匆匆跑了回來∶“李倩,我?guī)湍愦螂娫捔,你爸爸馬上來接你!”說完,幫我收拾書包,把我扶起來,坐在凳子上。我看在眼里,感動(dòng)在心里。我看了看她,她沖我笑了笑,露出了一口潔白的牙齒。
我的耳畔又響起了這悅耳的歌聲:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”
你的同桌作文 篇3
致:我親愛的陳同學(xué)
當(dāng)你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無法接受,我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢,這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的啊!那天夜里你和同學(xué)們有說有笑的,只有我和霖(全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當(dāng)值班劉老師聞聲而來時(shí),我做出了一個(gè)讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨(dú)有的暗號(hào),意味老師來了)你立刻心領(lǐng)神會(huì),但大家沒有聽見。就當(dāng)老師進(jìn)門的那一刻,歡笑聲停止了,傳來的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因?yàn)槟闶菍嬍议L,老師問你誰說的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒有申辯,因?yàn)槲抑缹τ谶@種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。
但雖說你的缺點(diǎn)被我一覽無遺,但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真,從你的字入手吧,每當(dāng)你寫字的時(shí)候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚,我們又有了決定性的`轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢,兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實(shí)是他倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼,我們會(huì)堅(jiān)定而自豪的回答:“我們永遠(yuǎn)是朋友!彼自捳f得好:在這個(gè)世上,誠實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個(gè)自我。我們用眼都會(huì)是朋友。
以此
致敬
吳xx
20xx年x月x日
你的同桌作文 篇4
聽著《同桌的你》,不覺就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā),每每下課都會(huì)抱著籃球跑出教室,回來時(shí)總是滿頭大汗,還不忘收拾桌面。
似乎一般的同桌都是冤家,可我認(rèn)為,我們坐同桌,很不一般。我們不是冤家,我們坐同桌,很和諧,你我不會(huì)為了一塊橡皮而斤斤計(jì)較,也不會(huì)因?yàn)閾屪欢吵臭[鬧。上課時(shí),你一直都在認(rèn)真地聽講,我為我有一個(gè)這樣的同桌,感到自豪。
偶爾上課時(shí)會(huì)開小差,一不小心把橡皮弄到地上,橡皮總會(huì)骨碌來,骨碌去,到你的腳下。我總會(huì)不好意思的搔搔頭發(fā),準(zhǔn)備俯身去撿。你一回頭,小小的`笑了一下,一低頭,輕而易舉的就撿了起來,橡皮落在我的手上。我看向你,回復(fù)給你一個(gè)友好的微笑。
時(shí)光飛逝,我和你坐同桌,已經(jīng)是整整一個(gè)學(xué)期了。我們也會(huì)偶爾賭氣,時(shí)常開玩笑,也會(huì)在英語課上偷偷玩“井字棋”。你都會(huì)故意輸給我,讓我開心的仰頭大笑。
還記得,第一次和你同桌。
那是一節(jié)思品課,老師只是指揮了一下手臂,你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個(gè)同桌,避免不了幾分害羞,與同桌的你疏遠(yuǎn)。你似乎也是這樣,把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過了不到十分鐘,我們便笑在了一起,有說有笑,開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過電腦找了一首歌,要大家一起跟著唱。你積極配合,站起來,竭盡力氣的喊著,唱著,脖子上的筋鼓鼓的,臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上,看著你唱歌的樣子,不覺笑出了聲。
臨近考試,祝同桌事事順利!
你的同桌作文 篇5
她濃密的眉毛泛起層層漣漪,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露般清澈透亮的眼睛。不過,你別看她眉清目秀、文靜乖巧的樣子,實(shí)際上卻有著一顆活蹦亂跳的心呢!
這不,讓她萬分痛苦的時(shí)刻又到了——交作業(yè)!近了,更近了,課代表終于來到她的身邊,像一座泰山站定,嚷道:“快交作業(yè),就只剩你沒交了!”在這火燒眉毛之際,但見她臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。你以為她就要屈服了嗎?不,這可難不倒她。果真,她嘿嘿一笑,表情是那樣詭異,又是那樣狡黠。突然,她把頭猛地一扎,像一條滑溜溜的泥鰍似的從課代表身邊閃過,又以迅雷之速逃走了。留下的只有無奈搖頭的科代表。
一波未平一波又起。老師正在講課,她的手卻窸窸窣窣地在自己的抽屜里摸索著,一副悠然自得的模樣。她總是裝模作樣地在自己的課桌上準(zhǔn)備好橡皮和尺子,以備不時(shí)之需。正當(dāng)她要大顯身手時(shí),老師的目光卻像兩柄閃著寒光的利劍掃射著她。她一驚,臉色慘白,眼睛瞪得老大。你以為她就束手就擒了嗎?不可能!不一會(huì)兒,她就似模似樣地抄起尺子,動(dòng)作十分嫻熟,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮,裝出一副認(rèn)真聽課的樣子,老師只好將利刃般的目光轉(zhuǎn)移。
逃過一劫的她,安分了一會(huì)兒,又玩起了橡皮。忽然,只聽到“砰”的`一聲,橡皮像是接受了命令,像導(dǎo)彈似的飛上了“天空”,又穩(wěn)穩(wěn)地著陸在“基地”上。目睹此景的我,不禁為她捏了一把汗,可她卻看著橡皮沾沾自喜,正用手捂著嘴巴偷樂,一味沉浸在自己的歡樂世界中,殊不知她已再次引起了老師的注意。我眼睜睜地看著老師悄悄地從粉筆盒里取出小粉筆頭,像射擊運(yùn)動(dòng)員一樣瞄準(zhǔn),抿著嘴巴,輕輕一投。緊接著,天空中劃出了一道美麗的弧線!芭尽钡囊宦暎黄灰械卮蛟诹怂念^上。她不禁一愣,四處張望,忽然恍然大悟,迅速把橡皮尺子往里一推,端端正正地坐好了。老師看著她又好氣又好笑。
哎,這就是我的同桌啦,雖然很調(diào)皮,但也很可愛。
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