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精選寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文 篇1
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。你是我生命中最美的風(fēng)景，美如一道精彩的虹。
是的，不論什么時(shí)候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動(dòng)的美。
我一直在你愛(ài)的長(zhǎng)廊漫行，你是一幅柔美的畫(huà)卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。
我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要與珍貴。從來(lái)不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我的筆尖也難以流淌那種愛(ài)的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，象夏日里那縷清涼的風(fēng)。我很感謝我的生命里有你，穿越時(shí)空的隧道，依然可見(jiàn)夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風(fēng)車(chē)流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂(lè)的記憶，連同你斜倚樹(shù)桿的'姿勢(shì)以及散文詩(shī)淡淡的墨香依然清晰如昨。
我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽(yáng)光一樣的溫暖。
你知道嗎？你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛(ài)，那溫暖的呵護(hù)，讓我覺(jué)得自己不曾長(zhǎng)大。
從來(lái)不曾說(shuō)愛(ài)你，可你一直是我心中最?lèi)?ài)的人。從來(lái)不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景。一道讓我深感幸福的風(fēng)景，一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景。
我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惻c幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。
冬天的景色會(huì)被春天替代，春天的景色會(huì)不夏天覆蓋，而秋天也會(huì)取代夏天的景色，景色會(huì)隨著季節(jié)，時(shí)間的變化而變遷。而你是我心中最美麗，永不對(duì)色的風(fēng)景。
寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文 篇2
登山，是我和媽媽都比較鐘愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今天，我和媽媽一早起床去登大南山。我們來(lái)到山腳，開(kāi)始步行了一段有點(diǎn)斜的小道。
小道兩旁種滿了筆直的樹(shù)，郁郁蔥蔥的。我們輕松地往前走，感覺(jué)到有新鮮的空氣吹過(guò)來(lái)，就像一雙雙溫柔的小手撫摸著我。小道盡頭就是石梯。我和媽媽一步一步地往上走，邊走邊數(shù)。我數(shù)著數(shù)著，不知不覺(jué)已經(jīng)走了一百多級(jí)臺(tái)階。這時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿山坡，我放眼望去，心中不由充滿了憧憬和希望。再往上走，石梯很陡，我和媽媽都感到有點(diǎn)累。我喘著氣問(wèn)：“媽媽，怎么還沒(méi)到第二個(gè)亭子呀？”媽媽拍拍我的肩膀：“快到了，堅(jiān)持一下吧�！焙貌蝗菀椎搅说诙ぷ�，我們喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒又繼續(xù)上路。我們慢慢地前進(jìn)。
這段路比較好走，石梯旁豎著一塊又一塊的'小木板，上面寫(xiě)著：禁止火種。這時(shí)候，我突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，馬上抬頭四處望。只見(jiàn)一群小鳥(niǎo)撲楞楞從頭頂飛過(guò)，我高興地跟它們打招呼：“你們好！”我們終天到達(dá)了目的地：第四個(gè)亭子。站在亭子里往下望：啊，一幢一幢的大廈是那么的小，馬路上奔馳的汽車(chē)像玩具車(chē)一樣。這一切真有趣。休息了一會(huì)，我和媽媽手牽手下山了。
寫(xiě)美麗的風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景都是美麗的，而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥(niǎo)兒在明朗的天空中歡快的叫著，陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?
在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺(jué)，教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，使人覺(jué)得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?
我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時(shí)而看出憂慮，時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂，時(shí)而看出欣慰。我在老師的'青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?的確，這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。
老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!
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