【必備】精彩的藝術節(jié)作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的精彩的藝術節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
精彩的藝術節(jié)作文 篇1
12月24日我校迎來了港北區(qū)第二屆校園文化藝術節(jié)。出席本次藝術節(jié)的有:我校師生,外校師生,以及一些上級領導,約五千多人。
藝術節(jié)開幕式在西江中心小學操場進行。南北兩棟教學樓都各有千紙鶴延伸至舞臺。教學樓上還掛有許多彩旗,風一吹,象千萬只彩蝶翩翩起舞。操場兩旁的大樹上掛著五彩繽紛的寫著同學們心愿的圣誕球,從遠處看,就像樹上結滿了五顏六色的果實。
藝術節(jié)正式開始了,操場上已經(jīng)成了人的海洋,彩旗翻動,像海上的`波浪。
接著,我們升國旗。五千多人一起脫帽肅立,一起抬起頭瞻仰這鮮紅的國旗,在中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》的伴奏下,五星紅旗徐徐上升。
然后,我們進行第一樂章。第一個節(jié)目是西江中心小學全體師生一起唱的歌曲《快樂陽光》,同學們手里的道具揮舞著,高聲歡唱著似乎怎么樣都表達不完同學們心中的歡樂與激動。
第二和第三樂章都順利的進行著,同學門把嗓子都快喊啞了,還感到不盡興。
藝術節(jié)的開幕式既精彩又好玩,雖然已經(jīng)過去了,但在我腦海里依然記憶猶新。
精彩的藝術節(jié)作文 篇2
我們期待已久的藝術節(jié)終于到了。這一天下午,我們安靜地坐在報告廳里觀看其他班級的表演。舞臺上的燈光有時聚在一起,有時又分散開來,看得人眼花繚亂。
快輪到我們表演了,我緊張極了,心里像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個不注意我不爭氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的志愿者媽媽們拉入了緊張的氣氛。
只聽主持人響亮的報幕:“下面有請三(16)班的表演——《大夢想家》!迸_下一雙雙瞪大的.眼睛好奇地看著。唱歌的同學錯落有致地在幕前站好。音樂響起,我和跳舞的同學依次走上舞臺,伴著音樂,我們一會兒排成一隊,一會兒排成三隊,一會兒彎腰,一會兒蹲下,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒跳躍。我們動作優(yōu)美整齊,背后的歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺下的觀眾們也跟著唱了起來。幾位同學走出隊伍,紛紛講述自己的夢想,讓每個人都心潮澎湃,熱血沸騰。最后,我們擁簇著幾位同學拉起的紅五角星,結束了表演。臺下掌聲雷鳴般響起。
回想起一次次努力的排練,志愿者媽媽們精心的準備,我們家全體出動做的紅五角星,心里說不出的高興。
回教室的路上,大家興奮地討論著,每個人都好激動。媽媽問我:“覺不覺得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點點頭!
精彩的藝術節(jié)作文 篇3
一年一度的學校藝術節(jié)在同學們的期盼下,拉開了序幕。這是同學們展現(xiàn)藝術才能的好時機。
早上,我們?nèi)嗤瑢W都要參加集體項目——大合唱比賽。我們班是四年級段第一個上場。同學們像一群歡快的小鳥,踏著輕快的步子,走上了階梯教室的大舞臺。同學們個個精神抖擻,目光炯炯有神,面帶笑容,自信滿滿。同學們十分投入,我相信我們班同學一定會更加認真,更加努力,一展歌喉。你瞧,連平時比較內(nèi)向的欣爍也亮起眼睛,揚起嘴角,活像一個正待演出的小歌唱家。我抬起手臂,同學們的目光一起向我投來。你猜,我在這次大合唱比賽中擔任什么角色?哈哈,猜不到吧!讓我來告訴你吧,我是這次大合唱的指揮。我有點緊張,生怕自己在比賽中,像平時練習那樣打反拍,心中似乎有一只小鼓,在那兒“咚咚”地響著。這時我想起媽媽對我說的話,剛開始一找到節(jié)奏,就按照這個節(jié)奏打拍子,一緊張就亂了動作。想到這兒,我緊張的心情,一下子緩解了許多。這時音樂響了起來,第一首是莊重而嚴肅的國歌。我打拍子的動作干凈而有力量。隨著音樂的強弱高低變化,打拍子的動作時而又低幅度又小,時而又高幅度又大。隨著音樂的變化,能聽出同學們歌聲嘹亮有力,體現(xiàn)出了國歌的雄壯。
我們唱的第二首曲子是優(yōu)美動聽的《讓我們蕩起雙槳》。領唱第一段的'是就我們班的女生。你聽,那甜美、溫柔的歌聲像一只只小鳥,在那兒歌唱,是那樣清脆悅耳。我們班的“百靈鳥”翁錦爍,歌聲清亮而有磁性,把這次大合唱推向了高潮。唱完兩首歌后,評委們投來贊許的目光,觀眾們一個勁地拍手,我們心里也放下了一塊“大石頭”。
下午,我參加的是軟筆書法。我來到食堂,用“人滿為患”這個詞來形容一點兒也不夸張,比賽剛剛開始,我就遇到一個麻煩,這28個字用四尺三開的紙我不會折。我、黃才綺、汪晴羽想盡了辦法,可總折得一塌糊涂。于是,我們?nèi)フ依蠋煛=K于,一位美術老師幫我們把紙折好了。我先在草稿紙上寫了兩個字,感覺找到后,再在宣紙上一筆一畫地寫著。我每寫一個字都會看一下紙,觀察仔細后,再寫下那個字。
藝術節(jié)各個項目都十分精彩。藝術節(jié)各項比賽在同學們的歡笑聲中落下了帷幕。
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