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琴緣 -作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的琴緣 -作文，希望能夠幫助到大家。
琴緣 -作文1
第一次將小手指向你的時(shí)候
就注定了我們的緣分
愛(ài)上你古色古香的身軀
淡雅的歌聲
還有那隨心所欲的旋律
幻想著高山流水的夢(mèng)境
幻想過(guò)伯牙子期的知音
原以為你回給我你美妙的歌聲
誰(shuí)知，我第一次碰你時(shí)
你那么高傲
只給我一聲譏笑
譏笑我的笨拙
那時(shí)，我變發(fā)誓
我要征服你，我要你為我而歌唱
征服你的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順
漫漫無(wú)邊際
但我不放棄
我只是拼命地彈奏
我相信，總有一天你會(huì)為我歌唱
是的，我成功了
你的歌聲
柔和而又委婉
真情而又豪放
那二十一跟琴弦的伴奏
劈指的干脆
泛音的`輕吟
歷音的激昂
搖指的纏綿
深深地印在了我的心底
你帶我走進(jìn)“瀏洋河”
去體驗(yàn)漁民歸來(lái)的喜悅
你帶我走進(jìn)“鐵馬吟”
去聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)古廟宇庭院下鐵片的零叮聲
你帶我走進(jìn)“彝族舞曲”
去體驗(yàn)彝族人民的粗曠熱烈
你帶我走進(jìn)“長(zhǎng)安八景”
去感受“燕塔晨鐘”、“草堂煙霧”、“曲江流飲”、“咸陽(yáng)古渡”、“華岳仙掌”、“太白積雪”、“驪山晚照”的美妙
遇見(jiàn)你是我的緣分
我更加癡迷地愛(ài)上了你
哦，我美麗的琴緣
陶醉中的妙感
我耳邊回蕩著你的歌聲
眼前浮現(xiàn)你典雅的身軀
還有你的名字——古箏
琴緣 -作文2
每當(dāng)看到小提琴演奏家在舞臺(tái)上深情演奏時(shí)，我總會(huì)陶醉其中，多么希望自己有一天也能穿上禮服，在燈光閃閃的舞臺(tái)上演奏。媽媽看出了我的心思，送我一架小提琴。我撫摸著它，心里甭提有多高興。也不知什么時(shí)候起，我漸漸迷上了小提琴，從此與它結(jié)下了不解之緣。
拉小提琴第一步就要學(xué)會(huì)用腮幫和肩夾住小提琴，再慢慢學(xué)會(huì)推弓、拉弓。拉琴之前，我總會(huì)擺好架勢(shì)，對(duì)著鏡子，樂(lè)上一陣。學(xué)小提琴的第一節(jié)課，戴老師手把手叫我握弓、托琴。對(duì)五線譜一竅不通的我，戴老師總是一個(gè)音符一個(gè)音符，耐心教著，直到我能把譜子有腔有調(diào)地唱出來(lái)。記得剛開(kāi)始時(shí)，滿懷熱情的我別提有多喜歡小提琴了�？墒菦](méi)過(guò)幾個(gè)月，我的新鮮勁就慢慢淡了。一首曲子需要重復(fù)練習(xí)幾十遍，枯燥無(wú)味，甚至有了放棄的念頭。那時(shí)多虧媽媽鼓勵(lì)我，陪著我練。每當(dāng)我想偷懶時(shí)，媽媽就來(lái)當(dāng)我的'聽(tīng)眾，曲子拉完一遍，她馬上送來(lái)熱烈的掌聲。自從我開(kāi)始學(xué)琴，媽媽放棄了自己的時(shí)間，為我創(chuàng)造更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。只要上課，她都按時(shí)接送我學(xué)琴，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)。還買來(lái)名曲磁帶、光盤，讓我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，提高我的欣賞水平。
夏天，汗流滿面，腮幫子夾不住琴，我就用小手絹包住腮托防止琴打滑。冬天，手都凍僵了，按到琴弦上，手指上都會(huì)留下深深的血痕，但我決不放棄。經(jīng)過(guò)四年的努力，我順利通過(guò)小提琴七級(jí)考試，現(xiàn)在正向八級(jí)進(jìn)發(fā)。學(xué)校為我舉辦了一次小提琴個(gè)人演奏會(huì)，我信心滿滿地登上舞臺(tái)，當(dāng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲在校園回蕩時(shí)，激動(dòng)和幸福在臉上蕩漾。緊接著，有幸參加了在太倉(cāng)和上海舉行的多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一次次的歷練讓我不斷成長(zhǎng)。成功的快樂(lè)，如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。我相信，總有一天，我會(huì)背上心愛(ài)的小提琴，實(shí)現(xiàn)最美的音樂(lè)夢(mèng)。
琴緣 -作文3
當(dāng)李自成的農(nóng)民起義軍攻破北京外城時(shí)，明朝崇禎皇帝走投無(wú)路，自縊在景山東坡的一株槐樹(shù)上，這位亡國(guó)之君生前性多疑而剛愎自用，對(duì)周圍的人幾乎一概不信任，卻與田妃有一段琴緣。
一次，崇禎和田妃在一起，田妃撫琴?gòu)椬嗥饋?lái)。那纖纖素手，靈活的指法，行云流水般的琴聲，使這位皇帝陶醉了。崇禎執(zhí)著田妃的手，笑問(wèn)：“卿家如此妙技，何以長(zhǎng)期秘而不露？”田妃跪奏說(shuō)：“妾身不敢以賤藝干擾君王�！背绲潎@道：“朕日夜為國(guó)事操勞，偶聆雅奏，也足以抒郁悶、暢胸懷，妃子何必過(guò)謙�！贝撕�，崇禎每當(dāng)心情郁悶時(shí)就到田妃宮中聽(tīng)琴釋悶。這當(dāng)然會(huì)引起其它嬪妃的嫉妒，皇后也不高興。
一天，崇禎在田妃處聽(tīng)琴后信步來(lái)到周皇后的正宮，皇后見(jiàn)到許久沒(méi)有駕臨的圣上，很是高興。不料崇禎興沖沖地向她大談田妃的高超琴藝，并問(wèn)皇后：“皇后也能撫琴嗎？”周后是何等聰慧的人，她抓住時(shí)機(jī)，正色回答道：“妾身自幼只懂得養(yǎng)蠶織布而已，撫琴實(shí)所不能。但不知田妃是從什么人那里學(xué)來(lái)的彈琴技藝？”這位多疑的君王一聽(tīng)此言，立刻顏色大變，他聽(tīng)到了皇后的弦外之音。
“誰(shuí)教她的琴？難道她出身微賤，是個(gè)下流胚子？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，一天他又駕臨田妃后宮。他不露聲色，仍命田妃撫琴，當(dāng)一闋終了，崇禎便問(wèn)：“妃子如此高手，不知從何人所學(xué)？”田妃回答說(shuō)：“妾身幼時(shí)從臣母所學(xué)�！背绲澋膯�(wèn)話引起田妃的疑慮：莫不是皇上對(duì)我出身門弟有所懷疑？這可關(guān)系到我和娘家滿門的身家性命！怎么辦？怎么才能解除這位多疑主子的疑慮呢？田妃陷入了困境。虧得她的`一個(gè)貼身親信給她出了個(gè)主意，這才愁云盡散。
這天，崇禎又來(lái)聽(tīng)琴，田妃找個(gè)機(jī)會(huì)跪奏道：“下月初一，是妾身賤辰，懇請(qǐng)恩準(zhǔn)召臣母進(jìn)宮一會(huì)�！背绲澱J(rèn)為是例行之事，自然照準(zhǔn)。到了這天，田妃的母親早早就進(jìn)宮來(lái)了。田妃把自己彈琴見(jiàn)疑的事對(duì)母親講了。她母親想了想說(shuō)：“千萬(wàn)不要再向皇帝解釋了，那樣會(huì)更露痕跡。今天是你的生日，陛下可能降臨，到時(shí)我像無(wú)意似地彈奏一闋妙曲，使琴音代你解釋，這樣不更好嗎？”于是，母女焚香置琴，只等崇禎駕臨。
崇禎果然來(lái)了。未入宮門，就聽(tīng)得泠泠琴聲，比田妃又高出一籌。駐足細(xì)聽(tīng)，竟是琴曲中難度最大的《廣陵散》。崇禎不忍打斷琴音，不肯進(jìn)宮，但已被宮內(nèi)的田妃望見(jiàn)，立即與母親出門迎駕。崇禎進(jìn)入宮室，忙不迭地問(wèn)：“方才是何人彈琴？”田母立即跪奏：“臣妾不知駕到，有擾圣聽(tīng)，罪該萬(wàn)死。”崇禎道：“妙技已近乎神，方才奏的可是《廣陵散》嗎？”“正是《廣陵散》�！碧锬赣止蛳禄刈唷！翱炜炱饋�(lái)繼續(xù)彈奏。卿家技法又在妃子之上了。”田母因此奏關(guān)乎女兒和闔家榮辱，但施展出平生絕技，把一曲《廣陵散》演奏的出神入化，就是嵇康再生，也不能不驚嘆。崇禎皇帝聽(tīng)得龍心大悅，對(duì)田母賞賜豐厚，并命令田妃繼續(xù)向母親學(xué)琴，一定要把母親的琴藝全部學(xué)到手。后來(lái)，崇禎還自己譜寫(xiě)了《坊道五曲》，命田妃演奏，田妃因彈琴而進(jìn)一步得寵。
琴緣 -作文4
淡淡的光束下，沉睡著一臺(tái)古老的鋼琴，有一個(gè)小女孩，用稚嫩的雙手在琴鍵上撥動(dòng)，慢慢地、輕輕地，用心靈之聲喚醒鋼琴，與她共同暢想音符的靈動(dòng)，音符下，藏著一顆平靜而柔韌的心……
從小，我便對(duì)琴情有獨(dú)鐘。四歲那年，父母看我對(duì)堂姐的琴很是好奇，便也給我買了一臺(tái)電子琴。
兒時(shí)的我愛(ài)幻想，可愛(ài)的妹妹頭，應(yīng)該是你們所說(shuō)的“蘑菇頭”了吧，坐在空曠的書(shū)房“玩”琴，聚光燈投映在琴鍵上，與我的手指相互輝映。沒(méi)有任何基礎(chǔ)的我，整個(gè)手掌“咚”地按下去，大聲喊著“大象來(lái)了，大象來(lái)了，步伐好重，快跑呀！”
便拉著媽媽的手趕緊離開(kāi)。按著輕盈的鍵。小鳥(niǎo)在樹(shù)上，輕靈的、空靈的，清爽……
愛(ài)音樂(lè)的我，能在琴上待好幾個(gè)小時(shí)，伙伴出去玩了，我還在開(kāi)心地“玩琴”哩！
半個(gè)月后，母親把我?guī)У搅艘凰傩信嘤?xùn)。
那天，早早的起了床。對(duì)學(xué)琴生涯無(wú)限幻想著，期待著……第一次，第一次，第一次算得上“彈”而不再是“玩”。
來(lái)到琴行，一縷縷琴聲在述說(shuō)著，心靈中的塵埃，被她輕拂去，感受音符的`輕盈，幻想琴房會(huì)否坐著一位可愛(ài)的小女孩，稚嫩的小手輕放在琴上，用音樂(lè)去豐富她那小小的心靈！
母親和琴行老師在一起交流，而我卻偷偷走到琴房(二室)，準(zhǔn)備提前感受一下電子琴的韻味兒，小心翼翼地走到門前，一陣琴聲吸引了我，悄悄躲在外面。
我仿佛來(lái)到了……秋日，隨著假寐的音樂(lè)來(lái)到寂靜的林中，看漫天飛舞的紅葉，腳踩落葉，聽(tīng)葉子沙沙的足音，如此深沉，稍顯寂寥……
我滿心歡喜，電子琴果真美啊！更加篤定我學(xué)電子琴的信念。
輕輕推開(kāi)門，本想見(jiàn)識(shí)一下電子琴房，誰(shuí)知里面是比電子琴不知大多少的一個(gè)樂(lè)器。
也許是我的第一次跟鋼琴緣分便是如此，沒(méi)有任何固定時(shí)間，沒(méi)有固定地點(diǎn)。一個(gè)懵懂的女孩竟會(huì)是這樣與鋼琴見(jiàn)面。走錯(cuò)琴房，因?yàn)橐皇住肚锶账秸Z(yǔ)》所吸引。
冥冥之中自有安排吧，時(shí)光的起點(diǎn)終究要在這開(kāi)啟。老師熱情地將我抱上琴凳。當(dāng)我的雙手第一次觸碰著一個(gè)我完全不懂的樂(lè)器上，心難免有余悸，但鋼琴的魅力吸引著我，不知怎的，手輕放在黑白琴鍵上，也許是心靈的一種牽引，什么都不懂，但卻能在琴鍵上“舞蹈”。
從此，第一次的鋼琴緣，便成了我心最美的回憶。后來(lái)，在琴鍵中學(xué)會(huì)的，使我一生受用。
88個(gè)琴鍵，既能高奏主旋律，又能彈好協(xié)奏曲，就要懂的平衡、循環(huán)漸進(jìn)，人也如此。
背影，蓬蓬裙小女孩，在琴房，用心演繹著琴，慢慢地，背陰朦朧，只剩純美的音調(diào)，繁星點(diǎn)綴著第一次，陰差陽(yáng)錯(cuò)的琴緣。
琴緣 -作文5
一路有你相伴，我才不那么孤單，因?yàn)橛心阃冢也艣](méi)有煩惱，亦無(wú)悲哀，
——題記。
不知何時(shí)，我對(duì)古箏產(chǎn)生了無(wú)窮的迷戀。那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲常令我心馳神往，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符，好似潺潺的流水，好似縹緲的云霧，在山澗中回旋，蕩漾;又如清風(fēng)滑過(guò)湖面，在明鏡般的水面上激起陣陣漣漪，隨即漸漸消逝。那種恬靜，那種瀟灑，那種柔和，那種飄逸，令我向往并且沉迷……正如后漢侯瑾的《箏賦》中所載：“若乃察其風(fēng)采，練其聲音，美哉蕩乎，樂(lè)而不淫�！币舱蛉绱耍遗c古箏，這個(gè)優(yōu)雅的朋友，開(kāi)始了一段奇妙的情緣……
10歲那年，我牽著老師的手，走進(jìn)了古箏的殿堂。霎時(shí)，我被它深深吸引了：棕色的琴身，均勻地碼著粗細(xì)不一的`琴弦，在燈光下顯得極為穩(wěn)重，她宛如一位千金小姐，一朵天山雪蓮，高貴典雅而不俗，輕拂這21根充滿靈性的琴弦，仿佛有2只小精靈在向我招手，問(wèn)好，唱出清脆又微小的聲韻，我開(kāi)始與這位“有緣人”接觸，這過(guò)程漫長(zhǎng)，且枯燥。
但我知道，這是古箏對(duì)我的磨煉，若無(wú)磨煉，何出利劍?我只有從零開(kāi)始，一步一步前行，每每心煩氣躁，棄琴罷練之時(shí)，我總會(huì)提醒自己：須堅(jiān)持，必努力，坐姿、指法等等基本功，成了我的臺(tái)階，鋪路石，使我越爬越高，越走越遠(yuǎn)。雖艱苦，雖枯燥，雖難耐，但我從未想到過(guò)放棄，因?yàn)椋覠釔?ài)古箏，終于，我彈出了我夢(mèng)想中的樂(lè)曲——《高山流水》。
當(dāng)聽(tīng)到那略顯生硬且有些停緩的旋律之時(shí)，我依舊欣喜不已，樂(lè)此不疲將它彈奏數(shù)遍，隨著我指尖的跳躍，一串串樂(lè)符也在空中跳起了華爾茲。我仿佛置身于水簾之前，連綿不絕的水絲在風(fēng)中舞蹈，后面是巍峨的山峰，一切都是那樣純凈，那樣和諧，令人心曠神怡，我想，這便是心靈的音韻了吧，讓人放空一切，讓人敞開(kāi)心扉。于是，我便在這純潔的聲韻中，感受《平沙落雁》之胸懷，感受《漢宮秋月》之悲切……
我不曉得我為何會(huì)對(duì)古箏如此迷戀，我只知道，為我心中那一縷縷無(wú)法割舍的古典情懷，我和古箏的情緣，將，不斷，延續(xù)……
琴緣 -作文6
八歲那年，我莫名其妙地學(xué)起了鋼琴，從一開(kāi)始就是無(wú)休止的基本功練習(xí)，枯燥透了。一年中要用幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備考級(jí)的曲目，整天傻傻地坐在鋼琴旁，被父母催著，機(jī)械地按動(dòng)著琴鍵！但生性膽小的我即使有一千一萬(wàn)個(gè)不情愿，也只能憋在肚子里，默默地承受。
忍著吧！我總對(duì)自己說(shuō)。就這樣，一直忍到12歲，考完了十級(jí)。在別人看來(lái)，有了十級(jí)的水平就是一塊學(xué)琴的料了，對(duì)鋼琴的感受力也應(yīng)該是獨(dú)到的。但在我內(nèi)心，那鋼琴卻是一件無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的死物，我與音樂(lè)之間也總隔著一道無(wú)法跨越的鴻溝。直到有一天，一本書(shū)的出現(xiàn)，才在我們之間架起了一道生命的彩橋，徹底改變了我的情感世界。
清楚地記得，那是一個(gè)陰雨霏霏的下午。因?yàn)殚e得無(wú)聊，便一頭鉆進(jìn)了書(shū)城。無(wú)意間，一個(gè)陌生而又熟悉的名字闖入了我的視野，啊，是《莫扎特》！頓時(shí)，我心底泛起一陣莫名的激動(dòng)，腳像被強(qiáng)大的磁力吸住了一般，不由得走近了書(shū)架，小心地抽出了那本散發(fā)著古典氣息的《莫扎特》。輕輕翻開(kāi)它的扉頁(yè)，只是瀏覽了一下序言，就分明感到一扇通向莫扎特生活時(shí)代的大門向我敞開(kāi)了。我呼吸急促，直覺(jué)得那里面有一股神奇的力量吸引著我，仿佛是說(shuō)：它必須是你的！于是，我傾其所有買下了那本《莫扎特》。
回到家，我就像著了魔一樣鉆進(jìn)了那本厚厚的傳記中。莫扎特，這個(gè)四歲學(xué)琴，五歲作曲，六歲就享譽(yù)全歐洲的神童，十三歲就寫(xiě)出了奏鳴曲、交響樂(lè)的天才音樂(lè)家，他的每一個(gè)生活細(xì)節(jié)都令我驚嘆不已。然而他的命運(yùn)卻猶如夜晚的焰火，開(kāi)始時(shí)輝煌燦爛，最后卻一片漆黑。讀著他的傳記，就像穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了18世紀(jì)風(fēng)云變幻的歐洲。他那充滿戲劇性和傳奇色彩的經(jīng)歷，時(shí)時(shí)敲打著我的心，尤其是他因才華橫溢而遭人暗算，但仍堅(jiān)持創(chuàng)作，最后在貧苦惡劣的環(huán)境中安靜地死去的情景，讓我的心情久久不能平靜。我無(wú)法相信，一生創(chuàng)作了六百多部音樂(lè)作品，為人類創(chuàng)造了一筆無(wú)法估量的財(cái)富的天才音樂(lè)家，卻只活了三十六歲！為此，一連幾天我悲哀得像個(gè)白癡，但從此，莫扎特的光輝形象卻深深地刻在了我的心里，融進(jìn)了我的生命。
不知怎么的，我突然就想到了我的鋼琴，仿佛那黑白相間的琴鍵里有莫扎特的靈魂。我不禁動(dòng)情地彈起了他的曲子，一種從未有過(guò)的`美感一下子激活了我的每一根神經(jīng)，就像閃電一般穿越我的靈魂，使我快樂(lè)無(wú)比。我像魚(yú)兒一樣在樂(lè)曲的激流中暢游，一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒又浮上水面，優(yōu)美的旋律令我陶醉，精美而不露雕琢之痕的結(jié)構(gòu)使我嘆服。音符們一個(gè)個(gè)都唱起歌來(lái)，樂(lè)曲仿佛是自己演奏出來(lái)的一樣，使我的身心如行云流水。我常常想莫扎特當(dāng)時(shí)創(chuàng)作這些曲子時(shí)在想什么呢？我彈著，聽(tīng)著，好像真的聽(tīng)懂了音符的訴說(shuō)：那是歡喜，也是悲哀，是幸福，也是憂郁。
啊！音樂(lè)是有思想的，鋼琴也是有生命的！怎么從前就沒(méi)有感受到呢？我終于明白了。莫扎特，你真?zhèn)ゴ�！是你給我架起了一座通向音樂(lè)殿堂的橋梁，使我和音樂(lè)有真正的心靈溝通。我順著這座橋一直往前走，認(rèn)識(shí)了許多音樂(lè)大師。肖邦使我精神煥發(fā)，貝多芬使我感到了生命的博大與豐滿，舒伯特又使我感到了人生的清新與浪漫這一切都使我感受到了音樂(lè)藝術(shù)的魅力。心在飛翔，思維在穿越時(shí)空，情感也在愉悅中得到了升華。
現(xiàn)在，我已離不開(kāi)音樂(lè)和鋼琴了，它們已成為我精神的一大支柱，給了我靈魂上的震撼與啟迪，使我的到了一種關(guān)于人生價(jià)值的啟示和參悟。
一本好書(shū)，一座橋。愛(ài)書(shū)吧，朋友。它會(huì)為你架起一座生命的彩橋，引領(lǐng)你實(shí)現(xiàn)七彩的夢(mèng)。
琴緣 -作文7
一花一世界，一樹(shù)一菩提。而你的琴音回蕩在那我看不見(jiàn)的地方，余音繞梁，裊裊不絕。
初逢
與你相逢，不得不說(shuō)是一次意外。我如迷途的羔羊，那樣唐突地闖入了你的世界，不知所措。“蕭蕭肅肅”、“爽朗清舉”、“龍章鳳姿”、“天質(zhì)自然”，宛如金色陽(yáng)光下一株高挺的云杉，讓人不得不仰視你的美。
相知
我不禁對(duì)你產(chǎn)生好奇，一次又一次的尋找，只為了那一次美麗的相遇。當(dāng)我看見(jiàn)你清潔得足不沾塵，絕不踏入官場(chǎng)這個(gè)大染缸時(shí)，我為你而叫好；當(dāng)我看見(jiàn)你為朋友無(wú)怨付出直斥罪惡時(shí)，我為你而感動(dòng)；當(dāng)我看見(jiàn)你在《與山巨源絕交書(shū)》中提倡人人平等，不必只推崇儒家思想時(shí)，我忽然又覺(jué)得我們的心近了，近的可以聽(tīng)清你寂寞的嘆息。我的心微微揪起來(lái)，為你的前途而擔(dān)憂。
然而，事實(shí)注定是殘酷的，我明白你的思想在充滿桎梏的封建社會(huì)無(wú)法生存，我也了解你的無(wú)悔和甘愿，可我，就是不愿，不愿看見(jiàn)你寂寥的神情，不愿讓我們間的緣分只如微風(fēng)拂過(guò)細(xì)雨，無(wú)聲，短暫。
我勸你放棄名節(jié)，學(xué)會(huì)在這個(gè)時(shí)代生存，你微搖頭，目光柔和卻堅(jiān)定，你說(shuō)：哪怕只是閃電劃過(guò)黑暗的'天空，但它也畢竟來(lái)過(guò)了啊。我無(wú)言以對(duì)，只好沉默。
緣生緣滅
你的身影愈發(fā)渺遠(yuǎn)，漸漸只剩下一襲白袍寂寥的輪廓。我看見(jiàn)你走向刑場(chǎng)，走向那所謂的斷頭臺(tái)，那揮灑了無(wú)數(shù)英雄好漢熱血的地方。你看見(jiàn)那三千太學(xué)生為你請(qǐng)命的情景了嗎？我無(wú)從知曉。你的手輕撫上琴弦，閉上了眼睛，雪亮的刀，反射著陽(yáng)光，在琴聲下顫動(dòng)，你彈琴的側(cè)影被如血的殘陽(yáng)勾勒得很美。一曲已畢，你微嘆口氣，目光依舊堅(jiān)定，似是在望我，你說(shuō)：這《廣陵散》恐怕是要失傳了吧。只是不舍。
廣陵止息，終不可聞。我訝于剛才竟一不小心沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，心依舊靜水深流�！稄V陵散》并未失傳，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)是一種安慰呢？
回想起第一次聽(tīng)《廣陵散》時(shí)的情景，那時(shí)艷陽(yáng)高照，心卻在頃刻間平靜如流。我將你的身影折疊，小心存放于記憶中，卻聽(tīng)見(jiàn)你的聲音：我不悔。
水光瀲滟中，你的身影化為了天上那彎最美的虹，伴著琴音愈搖愈遠(yuǎn)；而我的等待與憧憬卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向了那端的彼岸，只為那份前塵已注定——嵇康。
琴緣 -作文8
有一種緣分叫遇見(jiàn)。當(dāng)我第一次驚喜地看見(jiàn)琴，小心觸摸它的時(shí)候，我與琴的緣分便悄然間開(kāi)始了。
小時(shí)候，媽媽帶我來(lái)到琴行。在那兒，我看到了電子琴，它小巧玲瓏，黑白相間的琴鍵讓人眼前一亮。它有138種音色，有鋼琴、手風(fēng)琴、古箏……還有100種節(jié)奏。一觸琴鍵，它就發(fā)出悅耳的聲音，真是太神奇了！我一下子喜歡上了它。
在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，慢慢地，我能流利地彈出幾首小曲子了。每天與琴為伴、與琴為友，一天天地學(xué)習(xí)，一次次地彈奏，日積月累，一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的`曲子從我指尖流淌出來(lái)�？晌覍�(duì)它卻漸漸感到厭煩了，因?yàn)閺椙贍奚宋液芏嗤嫠５臅r(shí)間，每天一遍遍地練習(xí)，很無(wú)趣、很乏味。一看到琴，我就嘟起嘴，扭開(kāi)頭，找各種理由逃之夭夭。
直到那次，看到電視上玖月奇跡組合王小瑋的表演，我才重新喜歡上了它。王小瑋彈的是雙排鍵電子琴，絢麗的舞臺(tái)上，只見(jiàn)她雙手在琴鍵上靈活地飛舞，腳在踏板上歡快地彈跳，同時(shí)還唱出了婉轉(zhuǎn)好聽(tīng)的歌�？戳诉@么精彩的演奏，我深受鼓舞。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)不可半途而廢，要堅(jiān)持到底才能有所成就。聽(tīng)了媽媽的話，我決定再續(xù)琴緣，埋頭苦練，重新踏上了學(xué)琴之路。
過(guò)了一段時(shí)間，要考級(jí)了。我手捧準(zhǔn)考證，來(lái)到考場(chǎng)。前幾個(gè)考生流利地彈奏完曲目，很快就輪到我了。此時(shí)，我的心跳不由自主地加速，手心里早已冒出顆顆汗珠，一觸到琴鍵，手竟有點(diǎn)發(fā)抖。我輕輕拍撫胸脯，長(zhǎng)吸一口氣，極力讓自己冷靜下來(lái)，認(rèn)真熟練地把曲目彈奏結(jié)束。頓時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我成功了！我心里樂(lè)開(kāi)了花。伴著考場(chǎng)悠揚(yáng)的琴聲，我輕松地踏上了回家的路。
緣分有時(shí)真的很神奇，冥冥之中，引領(lǐng)我在琴聲中開(kāi)始了一趟音樂(lè)之旅。我愛(ài)琴，愛(ài)它那雪白的琴鍵，愛(ài)它那歡快的音符。就這樣，美妙的音樂(lè)，常常從我的指尖流出，每天陶醉在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲中，真是人生一件樂(lè)事。
琴緣 -作文9
有一種緣分叫做相遇。當(dāng)我第一次驚喜地看到秦并小心翼翼地?fù)崦鼤r(shí)，我與秦的緣分悄然開(kāi)始了。
我小時(shí)候，媽媽帶我去了鋼琴公司。在那里，我看到了小巧玲瓏的電子鋼琴，它的黑白鍵讓人眼前一亮。它有138種音色，鋼琴、手風(fēng)琴、古箏。和100種節(jié)奏。一觸按鍵，它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。太神奇了！我立刻愛(ài)上了它。
在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，慢慢地，我能流利地演奏幾首小曲。每天和秦在一起，和秦做朋友，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，一次又一次的演奏，這些年來(lái)積累下來(lái)的，一首優(yōu)美的曲子從我的指尖流淌。但是我已經(jīng)厭倦了，因?yàn)閺椾撉倩宋液芏鄷r(shí)間，每天反復(fù)練習(xí)，這很無(wú)聊。一見(jiàn)到秦，我就撅著嘴，扭著頭，想找各種理由逃跑。
直到那次我在電視上看到王小瑋九月奇跡團(tuán)的表演，我才再次愛(ài)上它。王小瑋在玩電子游戲。在華麗的舞臺(tái)上，她看到自己的手在琴鍵上靈活地舞動(dòng)，她的腳在踏板上歡快地跳躍，她還唱著甜美的歌。如此精彩的表演讓我深受鼓舞。這真的是“舞臺(tái)上一分鐘，舞臺(tái)下十年”。這時(shí)，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你不能半途而廢。你必須堅(jiān)持下去，才能有所成就�！甭�(tīng)了母親的話后，我決定重新開(kāi)始我與鋼琴的關(guān)系，努力練習(xí)，重新走上學(xué)習(xí)鋼琴的道路。
一段時(shí)間后，我必須通過(guò)考試。我手里拿著準(zhǔn)考證來(lái)到考場(chǎng)。前幾名候選人流暢地完成了比賽，很快就輪到我了。這時(shí)，我的心跳不由自主地加快了，汗珠已經(jīng)出現(xiàn)在我的手中。當(dāng)我觸摸鑰匙時(shí)，我的'手有點(diǎn)顫抖。我輕輕地拍了拍胸口，吸了一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，小心而熟練地完成了比賽。觀眾立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我成功了！我的心里充滿了喜悅。隨著考場(chǎng)里悠揚(yáng)的鋼琴聲，我輕松地踏上了回家的路。
命運(yùn)有時(shí)真的很神奇。不知何故，它讓我開(kāi)始了鋼琴音樂(lè)之旅。我喜歡鋼琴，它雪白的琴鍵和歡快的音符。這樣，美妙的音樂(lè)經(jīng)常從我的指尖流出，每天都沉浸在美妙的音樂(lè)中。這真是生活中的一大樂(lè)趣。
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