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【精選】心中的樹作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的心中的樹作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的樹作文 篇1
每個(gè)人的心里都長(zhǎng)著一棵茂盛的大樹,它經(jīng)歷暴風(fēng)雨,從萌芽開始一點(diǎn)點(diǎn)茁壯起來,變成了參天大樹,碩果累累,給予我們知識(shí)與力量。
感謝媽媽帶給我這粒大樹的種子并教會(huì)我栽種。那時(shí)我還只是一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,媽媽就給我買了一本看圖識(shí)字的書,我被五顏六色的圖畫所吸引,天天抱著書說著連自己都聽不懂的語言。那時(shí),大樹的種子已經(jīng)在地下迫不及待地想要鉆到地上,發(fā)芽成長(zhǎng)。
春天,經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),種子萌芽了。它享受著明媚的陽光和春風(fēng)的輕撫,就像我一直抱著書享受著媽媽一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的.故事。沒多久,媽媽的“故事庫(kù)”就讓我“掃蕩”一遍了!媽媽就給我買了許多故事書,于是你會(huì)看到,一個(gè)小女孩整天拿著《安徒生童話》扯著媽媽的衣角,請(qǐng)求媽媽給她講故事呢!
秋天到了,經(jīng)歷過秋雨的小樹苗開始長(zhǎng)出了枝芽,它知道了世間的冷暖,知道判斷善惡,并開始期待下一個(gè)春天。安妮弗蘭克的《安妮日記》把我?guī)У搅艘粋(gè)新的階段,這本書讓我脫離了“可愛的公主和壞蛋老巫婆”的時(shí)代,開始對(duì)世界產(chǎn)生了不同的觀念,讓我明白了許多道理,了解了世界的實(shí)狀。
過了冬天,樹苗長(zhǎng)大了,它再也不害怕寒冷與悲涼,開始等待下一個(gè)春天的枝繁葉茂。上了小學(xué),課本成為了我的朋友和老師,課本帶著我遨游知識(shí)的海洋,成為我心中更茂盛的“大樹”。
謝謝你書本,你讓我學(xué)到了很多知識(shí),開拓了我的視野,你是我的朋友,更是我心中的那棵寶貴的“大樹”!
心中的樹作文 篇2
這真是個(gè)植樹的好季節(jié)。周五,學(xué)校組織了一次春季拓展活動(dòng),我們班植了兩棵樹。
鐵鍬好重呀!我拿起比我還高的鐵鍬用力往土里鏟去,我一腳前一腳后慢慢地掀了起來,可是“嘩啦”一聲,沙子大部分都漏了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。最終大家齊心合力挖了個(gè)深深的坑。
接著,有幾個(gè)男生扛來了小樹苗,我們細(xì)心地把小樹苗的根放進(jìn)了挖好的坑里。有一個(gè)人扶著,另外幾個(gè)人培上了松軟的土,之后再澆上水,小樹苗終于種好啦!
它的葉子是那么的柔嫩,樹干是那么的筆直,迎著春風(fēng)沙沙地顫動(dòng),仿佛在揮舞著手說:“你好!你好!”
這讓我想起兩年前我在張北種過的一棵小松樹。我耐心地照顧著它,臨走時(shí),我依依不舍地把自己的名牌埋在了樹下。我對(duì)小樹說:“過幾年我會(huì)來看你的.,我親愛的小樹!
這次拓展活動(dòng)是我第二次種樹。再過10年20年,這將是兩棵參天大樹,這里將是一片青蔥翠綠。
心中的樹作文 篇3
在我的心中,柳樹是一種平凡的不能再平凡的樹,江南、塞北,河邊、街畔,甚至大漠荒野皆有之身影搖曳如煙如裳。
待到春來二月,柳枝里便涌動(dòng)著綠色的血液,匯聚著不息的希望。秋天的柳葉凋飛,冬天的柳枝枯瘦,都不能被冰雪冷卻它欲于春天吐綠生芽的夢(mèng)想。
冰雪、冷風(fēng),怎會(huì)消磨它的意志?枯瘦、貧瘠,怎會(huì)喪失它的飛揚(yáng)?
松柏的長(zhǎng)青,梅花的艷紅,它從不盲目驚羨,雖然它此刻看似睡意昏沉,無精打采,甚至氣息懨懨,然而它的心中的春天從未離開。
它在冷漠無情的冬天,只是冷眼瞧著人世的荒蕪,人情的變異,體內(nèi)的血液從未停止流動(dòng),流動(dòng)著的是綠色的激情。
在鞭炮的熱烈的歡笑中,它知道春天來了!春天來了,但是天氣依舊那么寒冷無情,它的體內(nèi)的綠色還不能沖破寒冷的束縛,它知道,有人在期盼它的抽絲吐芽綻綠,于是它努力地和嚴(yán)寒抗?fàn),和風(fēng)雪對(duì)戰(zhàn)。
終于,經(jīng)過天氣無常的突變,經(jīng)過乍暖還寒的反復(fù),天氣暖和了,春風(fēng)浩蕩,陽光如酒,他體內(nèi)的綠色在柳枝上泛出隱隱的嫩色,小小的嫩芽在陽光里有了鵝黃的痕跡,像初生的嬰兒的眼,好奇地窺視著藍(lán)天白云,山野風(fēng)光。
它知道,天氣說變就變,說不定明天又氣溫突降,冷雨凄迷,但是這種種考驗(yàn)難不倒它的'吐綠飛揚(yáng)。風(fēng)雨過后,陽光普照,他會(huì)根系松軟的土地,吮吸雨水的恩惠,迎接陽光的沐浴,抓住溫暖的時(shí)機(jī),一次次地努力的將綠色釋放。
就這樣,一次次的風(fēng)雨、寒冷,一次次的陽光、春風(fēng),它終于可以在三月鵝黃滿枝,在四月嫩葉碧玉,柳絲垂絳,擁有拂堤楊柳醉春煙的景致。
而在夏季,它的綠色為人們奉獻(xiàn)陰陰涼意,絲絲柔情。炎炎夏日,垂柳如傘,遮陽迎風(fēng),柳枝拂堤,或風(fēng)中飛揚(yáng),使酷暑頓生涼意。
至若夏夜,人們柳下對(duì)弈,聊天,孩子們追跑,嬉戲,復(fù)有蟬鳴柳間,月掛柳灣,又是別有一番情趣也。
而在為世界帶來綠色,奉獻(xiàn)涼意的同時(shí),它和夏日炎熱的抗戰(zhàn),孰人可知呢?
秋盡江南草未凋,在在蕭瑟的深秋,在冷雨秋風(fēng)寒霜得侵襲下,一次次的,它的葉子凋零,它的綠色漸消,它的身姿清瘦,宛若頭發(fā)日稀,青春不再的暮人;而再經(jīng)冬天的風(fēng)雪吹打和肆虐,它終于落光了最后一葉,老去了!
它沒有老去,它在等待另一個(gè)春天的到來。如鳳凰槃涅,感悟生命的又一個(gè)輪回;如耶穌受難,創(chuàng)造信念的又一次復(fù)蘇!
心中的樹作文 篇4
我心中的那棵樹有一個(gè)好爸爸,他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準(zhǔn)沒錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住,無奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒想到,爸爸三下五下地把題目看一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決,我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒有什么他不拿手的?蓞柡!有一次,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問。爸爸說:“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來。爸爸見很心疼,說:“好好好,爸爸給你去買。”聽爸爸的話,我擦干紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問:“真的.嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來我才放心。可媽媽說:“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿哌^去,不知對(duì)媽媽說什么,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿起來,然后走出家門,直到晚上,爸爸才回家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過去抱住爸爸連聲說:“爸爸你真好!”
我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹,我是苗,我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
心中的樹作文 篇5
老家在北方的大山里,幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山,于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。
多年過去了,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹,冬天的時(shí)候,它總會(huì)讓我想起那首詩(shī):大雪壓青松,青松挺而直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。盡管那棵樹不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的,堅(jiān)硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹,卻獨(dú)占鰲頭,活出不一樣的風(fēng)采,孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活著的態(tài)度,不能左右時(shí)間,可是能夠左右的'是掌握時(shí)間的方法。
我曾經(jīng)以松自稱,在我喜歡的書上落上“雪松”二字,那是因?yàn)閮?nèi)心里,我知道自己就是一棵無聲無息的樹,長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上,可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng),根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤,無畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。
生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友,失落時(shí),高興時(shí),我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里,我是孤僻的,自卑的,總有一個(gè)聲音提醒我:渺小如我,誰能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時(shí)候,我多半會(huì)選擇書,在讀書的過程中,才會(huì)有那么一絲放松,仿佛卸下了心事,于是又能前行。
人是要有一點(diǎn)精神的,我也有自己的精神之樹,如果沒有這些,那我也什么都不是,不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度,我追求因?yàn)槲铱鞓罚?/p>
我心中的那棵樹有一個(gè)好爸爸,他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準(zhǔn)沒錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,無奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒想到,爸爸三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧凇K麩、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒有什么他不拿手的?蓞柡α!有一次,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問。爸爸說:“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦拧S幸淮,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來了。爸爸見了很心疼,說:“好好好,爸爸給你去買。”聽了爸爸的話,我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問:“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來我才放心了?蓩寢屨f:“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿吡诉^去,不知對(duì)媽媽說了什么,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來,然后走出家門,直到晚上,爸爸才回了家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過去抱住了爸爸連聲說:“爸爸你真好!”
我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹,我是苗,我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
就那么一年又一年,時(shí)間飛逝。一晃啊,十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤了。不過還好,記憶還在,所以人和事,都埋在記憶里的。有一棵樹,卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來高大威猛的詞語呢?因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn),雖然更愿意用“溶”字,但有不夠突出,無法顯示它的重要和特別。
那是一顆逐漸老去的樹啊。枝也被劈下了許多。但是,它依舊堅(jiān)定的立在那里。
心中的樹作文 篇6
雨水在天空中漸漸奏響了樂章。
我靜靜地坐在教室里,抒寫著校園中的種種快樂,忽然聽見窗外傳來“嘀嗒“的雨聲,于是放下了手中之筆,舒服地伸個(gè)懶腰,慢慢地走出教室。哇,下雨了,一絲沁人心脾的泥土清香撲鼻而來。
我獨(dú)步在校園的長(zhǎng)廊上,欣賞著路旁的月季花,花兒甚是好看,嫩白的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈,像害羞的小姑娘的臉蛋,兩邊的小草也紛紛探出腦袋,換上綠裝,在和煦的春風(fēng)下,窈窕動(dòng)人,風(fēng)度翩翩,但這盎然春意我卻渾然不覺。煩重的課業(yè),父母的.重托,似乎使我的心依然徘徊在寒冬的陰霾里。
不知不覺就來到了同學(xué)們常常嬉戲的老地方。我停下腳步,靜靜地坐在茵茵的草地上,細(xì)細(xì)品味這滿園春色,突然我的目光鎖定在前排的大樹上。高大的樹木像哨兵一般,筆直地排列在道路的一旁。我望著眼前的大樹,覺得它們比往年更高,更繁茂了。那是因?yàn)樗鼈兊母毶钌畹木蜻M(jìn)了土壤,貪婪地吮吸著養(yǎng)分,心中的目標(biāo)只有一個(gè)——給同學(xué)們多一點(diǎn)濃蔭,少一點(diǎn)風(fēng)吹雨淋,想到這些,腦海漸漸浮現(xiàn)出平日里同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑诖髽湎伦x書、嬉戲的畫面,那是因?yàn)橛写髽涞谋幼o(hù),們提供舒適的趕赴,它似一位老者,守護(hù)著、陪伴著我們,見證污染成長(zhǎng)!扳彙彙币魂嚽宕嗟拟徛暣蚱屏宋业乃季w,我起身準(zhǔn)備離開,抬眼看見一群老師,手里拿著一疊講義匆忙趕往教室,我頓時(shí)肅然起敬,心想,這些匆忙趕往教室的教師們何嘗不是門前的大樹?他們每天起早貪黑,不分晝夜地努力工作學(xué)習(xí),不就是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),擁有一個(gè)更美好的未來么?
一般濃濃的敬意在我心底油然而生,我回頭深情地看了看那排大樹和那些匆忙趕往教室的老師們。
心中的樹作文 篇7
我的童年是沉浸在老桂樹的馥郁香氣中度過的。一到了八月香飄十里的季節(jié),整個(gè)小院就像被門前的`桂花香包裹住了,纏纏綿綿濃郁撲鼻的香氣,卻一點(diǎn)也不發(fā)膩,伴隨著秋風(fēng)送入鼻內(nèi),反而更顯清透沁人。不知何時(shí)被種下,似乎在我印象中它就一直如此枝繁葉茂,芳香四溢。從我兒時(shí)起,這棵門前的大樹,仿佛就成為了心中遙遠(yuǎn)的念想。每當(dāng)獨(dú)自走在放學(xué)的路上,隔著許遠(yuǎn)就能望見它影影綽綽的枝葉,心中的浮萍仿佛落下根來,一下子長(zhǎng)長(zhǎng)的路途就有了盼頭。奶奶也常承接了祖?zhèn)鞯氖炙嚒鸹ǜ,一口咬下,唇齒間跳動(dòng)的都是甜蜜的喜悅。那些年,老桂樹正像是一位長(zhǎng)輩般守望著我的成長(zhǎng)。
記得奶奶常搬一把搖椅,執(zhí)一把蒲扇,坐在樹蔭下時(shí)不時(shí)晃著,輕聲喚著我的名字。這時(shí)我便從院子角落里不知某處冒出來,大聲應(yīng)奶奶一聲,嬉笑著跑到樹下,蹲坐著聽奶奶嘮嗑。樹是家里先人種下的,后來也曾被挖,也曾經(jīng)歷戰(zhàn)亂流離,但一直陪伴我們家扎根在此。奶奶年近八十,其中與樹相伴,也有至少五六十載春秋。每當(dāng)晚輩們叮囑奶奶注意身體,老人家就會(huì)笑笑嘟嘴指向門前的老桂樹,半開玩笑地說:桂不老人不老,我還能再望這桂樹幾年咧。
這些年奶奶年歲愈大,頑疾纏身,老桂樹也不如兒時(shí)記憶中枝繁葉茂。自從來鄭州上學(xué),每個(gè)陰涼的夏秋夜晚,思緒就會(huì)紛飛到桂樹飄香的家鄉(xiāng),想象著踏著鄉(xiāng)間小路,嗅著絲絲香氣,滿載著欣喜歸家,先遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與桂樹打個(gè)照面,拐個(gè)彎兒,就能望見樹下佝僂著等待的奶奶,心中更加百感交集,怕奶奶身體欠佳,怕桂樹繁茂不再,這時(shí)才真真體會(huì)到近鄉(xiāng)情更怯這其中的細(xì)膩奧妙。
桂老了,人也老了,奶奶腿腳不靈,但每年我們返鄉(xiāng)時(shí),卻總還做桂花糕給我們吃。每當(dāng)再度吃到桂花糕,總是不禁氤氳了眼眶。我想著何時(shí)自己也得學(xué)會(huì)這門手藝,我也做給后輩吃,讓這桂香代代相傳,才能不負(fù)這桂樹的一生守望,也不負(fù)家人的濃濃親情。