運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣作文 篇1
運(yùn)動(dòng)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋。大家都愛(ài)運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上，跑步、走路、跳遠(yuǎn)、打羽毛球、踢足球......人人都在運(yùn)動(dòng)。就連小推車上的小嬰兒，也常常手舞足蹈地想運(yùn)動(dòng)的人們揮手，想要和他們一起運(yùn)動(dòng)呢！
運(yùn)動(dòng)，是健康的，也是快樂(lè)的。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)時(shí)，你會(huì)不知不覺(jué)地感到快樂(lè)，心情也會(huì)隨之愉悅，同時(shí)，身體也會(huì)鍛煉得健康，充滿活力。瞧！在我們的校園里，也進(jìn)行著“體康月月測(cè)”呢！遠(yuǎn)處，一個(gè)測(cè)試又要開(kāi)始了，那是在測(cè)肺活量。同學(xué)們排著隊(duì)，不時(shí)地與身旁的同學(xué)交流著。有的很緊張，擔(dān)心自己吹不好：有的一點(diǎn)兒也不緊張，不停地傳授著吹好的“金點(diǎn)子”。
一位男同學(xué)看到輪到自己了，連忙向前跨一步，一只手從桶里拿出了一個(gè)消毒好的“吹嘴”，使勁地塞進(jìn)管子里，然后從容地吸了一口氣，“呼——”之間機(jī)器上的數(shù)字飛快地“跑”了起來(lái)，哪位男同學(xué)的眼睛時(shí)不時(shí)地看著數(shù)字......終于，吹好了，上面的'數(shù)字是2700多，他聳了聳肩，表示這一次并沒(méi)有吹號(hào)，然后就與旁邊的同學(xué)一同走向了隊(duì)伍。
在另一支隊(duì)伍里，一位女生的手里拿著“吹嘴”，往管子里輕輕地塞進(jìn)去，然后深深地吸了一口氣，兩個(gè)臉頰漲的紅通通的，嘴巴趕緊在“吹嘴”里將氣“吐”了出來(lái)。這是，她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著機(jī)器上的數(shù)字，生怕自己沒(méi)有吹好......當(dāng)數(shù)字在“2130”停的時(shí)候，女同學(xué)滿意的笑了。
這就是運(yùn)動(dòng)，給我們不一樣的感覺(jué)。請(qǐng)與我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！
運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣作文 篇2
吃過(guò)晚飯，天色還早，爸爸捧出籃球說(shuō)：“豪豪。走，去廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)下�！彪m然我很想在家看動(dòng)畫片，但也只能無(wú)奈地跟著爸爸往外走。
臨近廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到動(dòng)感的廣場(chǎng)舞音樂(lè)，只見(jiàn)廣場(chǎng)中間，一群老年人排著整齊的`隊(duì)伍，隨著《佳木斯》操，有節(jié)奏的舞動(dòng)著手臂。每當(dāng)傍晚來(lái)臨，這里就變得熱鬧：人們有的出來(lái)散步，有的坐在花壇邊聊天，有的隨著節(jié)奏舞動(dòng)幾下。而那些小孩子，更是玩得津津有味。瞧，那邊有一些小孩趴在地上玩電動(dòng)玩具，幾個(gè)女孩子在練習(xí)跳繩，還有三四個(gè)小男孩在人群中追逐著……
籃球架下，幾個(gè)稍大些的男孩，正在投籃。我們很快加入其中，爸爸往籃板投了幾個(gè)球，然后把球遞給我說(shuō)：“來(lái)，你試試看�！蔽译p手接過(guò)球，胡亂地往籃板扔過(guò)去，結(jié)果碰到籃板彈開(kāi)了。我撿回球，又試了幾下，每次不是打在籃板上，就是碰到籃圈，一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)。我有些灰心了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我投不進(jìn)，還是你來(lái)吧！”爸爸早已看透了我的心思，笑著說(shuō)：“你投籃動(dòng)作不對(duì)，應(yīng)該這樣投�！卑职帜闷鹎蜻吺痉叮呏v解：投籃時(shí)，首先要站穩(wěn)，一只手拖住球，另一只手扶著球，看準(zhǔn)籃圈，用力往上推……
聽(tīng)了爸爸的話，我又重新開(kāi)始投籃。第一個(gè)，沒(méi)進(jìn)。第二個(gè)差點(diǎn)兒，還是沒(méi)進(jìn)。爸爸遞給我球，笑笑。第三個(gè)，球打到籃板，反彈進(jìn)了籃圈。進(jìn)了，進(jìn)了，終于進(jìn)球了。我興奮地一下子跳了起來(lái)。我找回了信心，越投越起勁，命中率越來(lái)越高。
一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球，也雙手捧著球，往籃板使勁扔。結(jié)果，因?yàn)閭�(gè)子矮，力氣小，根本打不到籃圈，只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜，原來(lái)進(jìn)球的喜悅是如此的美好。
有了信心才有動(dòng)力，此后我每次都會(huì)嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣作文 篇3
今天，我校又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上人山人海，歡呼聲、吶喊聲響成一片，一片歡樂(lè)的海洋。
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，由5名男生和5名女生組合的接力賽跑。只聽(tīng)“啪”，槍聲一響，緊張激烈的男女組合接力賽就在這時(shí)拉開(kāi)了序幕。我班有我、顧文龍、馬佳玲、張浩等10名選手參賽。輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳。我手緊握著接力棒，像一匹脫韁了的小馬，飛快地從起跑線上沖了出去。我使勁往前方跑，好像要跟風(fēng)兒姑娘賽跑似的'，一下子將接力棒傳給對(duì)方選手顧文龍。體育委員顧文龍也不甘示弱，瞧，他屏住呼吸，臉漲得通紅，但他好像一點(diǎn)兒也不在乎。就這樣我們一個(gè)接著一個(gè)跑著，驕陽(yáng)似火，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來(lái)。雖然我們班沒(méi)有取得第一名，但我們已經(jīng)努力了。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了，不管輸也不管贏，只要參加了，也就是自己最大的快樂(lè)，只要努力了，勇于去做了，也就是我最大的光榮。每一位運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，既讓我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)，也讓我們懂得了健康的身體是和運(yùn)動(dòng)分不開(kāi)的。
讓我們大家共同來(lái)享受運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)吧！
運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣作文 篇4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”終于下課了，大家一哄而散，教室里只有老師靜靜的坐在桌上改作業(yè)，有時(shí)候看著操場(chǎng)外生龍活虎的人群里，不專心上課的人一大堆，真是“上課一條蟲，下課一條龍”��！
上了中年級(jí)以后，老師開(kāi)始規(guī)定每天第二節(jié)下課都要去操場(chǎng)跑步，大家聽(tīng)了，都高興得手舞足蹈，非常高興。自從老師定了這樣的規(guī)定，平�？偸菬o(wú)精打采的同學(xué)，一段時(shí)間以后都脫胎換骨了，變得神采弈弈，而個(gè)子?jì)尚×岘嚨耐瑢W(xué)也都長(zhǎng)高了呢！
老師說(shuō)生活中不可以缺少運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)非常重要，不但可以保持身體健康而且還能讓煩惱和壓力逃之夭夭，讓人心靈舒暢，所以如果不保持運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，失去健康，那人生中就沒(méi)意義了。
我真的非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不管是跑步、桌球、游泳……等等，都是我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。其中我最喜歡游泳，每到上游泳課時(shí)，我就像逃出魚籠外的魚兒，精神非常好，希望能快快下水游泳，和水在一起玩游戲。一下水，我就真的'如魚得水了，像一條快樂(lè)的美人魚！
每次游泳課到了目的地——新天地游泳池，一進(jìn)去，我看到人山人海，可見(jiàn)，很多人也很喜愛(ài)游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)喔！
運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣作文 篇5
月色下，一個(gè)笨拙的身影在跳來(lái)跳去。這個(gè)人便是陳泳延。只見(jiàn)他手夸張的甩來(lái)甩去，雙腳一并，高高地跳了起來(lái)！我們?cè)乱箒?lái)到了這個(gè)空曠的操場(chǎng)上，是要測(cè)試三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能：踢毽子、跳繩和滾鐵環(huán)！我們“黑白配”分了組，我編入了藍(lán)隊(duì)。
讓毽子“飛”
因?yàn)槭堑谝粋�(gè)項(xiàng)目，所以大家都摩拳擦掌，躍躍欲試的。在10個(gè)人中，趙欣怡是踢得最好的！只見(jiàn)她一上場(chǎng)，把毽子一丟—開(kāi)始了！“嘭”地一聲，毽子在空中優(yōu)美地劃了個(gè)弧線，又落下了！只見(jiàn)她雙腿一并，腿再輕輕一抬，一踢，毽子又彈了起來(lái)！“噢—”大家鼓起掌來(lái)。趙新怡連續(xù)跳了五個(gè)！經(jīng)過(guò)一番等待后，終于輪到我了！我把毽子往上一丟，就緊張地等著它落下來(lái)。下來(lái)了！我趕忙學(xué)著平時(shí)看別人那樣把腳往上一踢，毽子又彈上去了！耶！可就在開(kāi)心之余，我晃了晃腦袋：咦？毽子呢？定睛一看，毽子不知道什么時(shí)候到我右前方去了！我本能地沖過(guò)去接，可毽子卻在我差0.0001毫米的`地方落下了！我撲了個(gè)空，往前傾下去！我坐在地上茫然地看著前方，惹得大家哈哈大笑。后來(lái)羅雪晗跟我說(shuō)：“你那樣就像一只青蛙在找自己的晚餐！”
繩出沒(méi)，注意！
開(kāi)始跳繩了！第一個(gè)上場(chǎng)的就是我。“三、二、一開(kāi)始！”我飛快地甩起了繩，只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”聲，繩子在我周圍閃著白光。我飛快地跳著。漸漸地，我支持不住了，繩子被我大幅度的搖來(lái)?yè)u去，我拼命地往上跳，只感覺(jué)身體正在慢慢往天上飛！這時(shí)，王子文說(shuō)了一句：“哇塞！”我一分神，腳被繩子絆倒了！唉！真實(shí)的！我正又做好準(zhǔn)備開(kāi)始跳，卻聽(tīng)到高耀延喊：“5、4……”我趕忙努力地跳起來(lái)。可惜，只加了兩個(gè)！但是成績(jī)還是很不錯(cuò)，55個(gè)！
滾壓滾壓滾鐵環(huán)
最后一項(xiàng)—滾鐵環(huán)！最有意思的就是夏鈺媛，她一手持環(huán)，一手拿柄，兩手再一帶，輪子就飛快地向前滾去！一開(kāi)始還好吧，到了后面就不聽(tīng)使喚了，輪子慢慢脫鉤，竟然開(kāi)始轉(zhuǎn)圈子了！“咣當(dāng)”夏鈺媛跟著輪子后跑，但輪子再一陣響聲過(guò)后，還是倒下了！我們這組隊(duì)員嘲笑她！其實(shí)，我們和夏鈺媛都是半斤八兩！
三個(gè)項(xiàng)目都考驗(yàn)完畢，大家卻都流連忘返，這次游戲我感觸頗深：1。運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們帶來(lái)更多的快樂(lè)；2。多運(yùn)動(dòng)是對(duì)自己的身體有好處的；3。我們的身體素質(zhì)太差了！所以大家都要多鍛煉身體。
運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣作文 篇6
清晨，我還在做夢(mèng)時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我懶洋洋地睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是奶奶。我看了看表才6時(shí)50分，此時(shí)，我在想：今天不是周六嗎？干嘛叫我起這么早。奶奶好像看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“思趕緊起床，一會(huì)兒去參加黎明腳步健康跑活動(dòng)，再不起床可就晚了�！边@時(shí)我才想起來(lái)，還要去參加小記者活動(dòng)呢。
我迅速地穿好衣服，洗漱完畢，吃完飯，背上心愛(ài)的滑板車，奶奶騎著電動(dòng)車帶著我到人民廣場(chǎng)參加黎明腳步健康跑活動(dòng)。一進(jìn)廣場(chǎng)，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，這里的鮮花可真多呀，有喇叭花、太陽(yáng)花，還有蝴蝶花，我看見(jiàn)露珠滋潤(rùn)著花瓣芬芳迷人，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那景色可真美！
這時(shí)，我聽(tīng)到工作人員在喊，小記者們趕快到這里來(lái)集合了。集合完畢，黎明腳步組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)講了話，還有小記者代表發(fā)言。一聲令下，跑步開(kāi)始，我就像被從鳥籠里放出的鳥兒一樣，無(wú)拘無(wú)束地奔跑著，直到跑了三分之二的路程時(shí)，我有些跑不動(dòng)了，但是，在奶奶的鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力沖向了終點(diǎn)。
最后，工作人員還給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)牌，我心里美滋滋的'，因?yàn)�，這是靠我自己的努力而獲得的。
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