【精華】難忘的小學(xué)生活作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué),無(wú)數(shù)的話語(yǔ)涌上嘴邊,卻無(wú)從說(shuō)起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學(xué),離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的'不舍,對(duì)于同學(xué)的不舍,以及對(duì)于老師的不舍。
回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語(yǔ)文課,我們并沒(méi)有上寫什么內(nèi)容。老師來(lái)了!巴瑢W(xué)們好!我是大家的語(yǔ)文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語(yǔ)氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,謝謝您六年來(lái)的陪伴。我那些成績(jī)的背后,無(wú)不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jī),是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來(lái),將我們作文中的好詞好句都找了出來(lái)。
我愛(ài)您老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)將老師您對(duì)我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光依舊,童年不再。想當(dāng)年我們才進(jìn)入校園時(shí),還那么幼稚,那么無(wú)知,原以為還有大把時(shí)光,可那些日子在時(shí)間的長(zhǎng)河中又算得了什么呢?不過(guò)是一滴水罷了。只有一個(gè)月的時(shí)間和同學(xué)們朝夕相處,書聲依舊,我們卻要去另一個(gè)起點(diǎn)了。
舍不得同學(xué)
看看班上那幾個(gè)淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語(yǔ);看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點(diǎn)兒火星都能將他們點(diǎn)燃;再看看那幾個(gè)文靜的女生,她們的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。我的“死黨”小吳在班上也是數(shù)一數(shù)二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛(ài)鬧騰。他聰明,可還沒(méi)有“絕頂”,大多數(shù)時(shí)候還是聰明占上風(fēng),壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經(jīng)常會(huì)幫班集體做事,他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級(jí)時(shí),臨近期末,我的成績(jī)卻有些不如從前,小吳就幫我輔導(dǎo)作業(yè),成績(jī)上去了,我們也有了更深厚的友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里,我們見(jiàn)證了校園的.煥然一新,見(jiàn)證了一屆又一屆新生入學(xué),也見(jiàn)證了一屆又一屆的老生離開校園。多少個(gè)春秋過(guò)去,不久,我們也將要離開,看那教學(xué)樓,鈴聲依舊,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!
小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了,無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),也不要忘了,這兒是我們永遠(yuǎn)的家……
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生,我要去學(xué)更多的知識(shí),自然要與母校分離,我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫面,流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期,但她的一句警告,一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。
記得有一次,我語(yǔ)文考砸了,心想語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)我的,但王老師卻和藹的說(shuō):“難免有一次失敗是很正常的。記。菏∈浅晒χ浮_@次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤,老師相信你一定能行的。”這一翻話說(shuō)的我激動(dòng)不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個(gè)好成績(jī)。這些事實(shí)在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上,把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友,培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生,是多么不易。∧說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔,小時(shí)侯的`友誼也是最純潔的,就像一張潔白無(wú)暇的畫紙,通過(guò)老師的教導(dǎo),慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說(shuō)是畫畫重要,還是上色重要!這些小學(xué)生活是多么難忘!
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,六年的美好時(shí)光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來(lái)不及回味這六年中的酸甜苦辣,來(lái)不及回憶往事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領(lǐng)巾,瞻仰五星紅旗,老師告訴我和同學(xué)們,從今天起,你們就是一名合格的少先隊(duì)員了!就像幼小的鳥兒,年少的雛鷹,應(yīng)該學(xué)會(huì)自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理,是老師的指引把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的'天地。每一次收獲知識(shí),我都想說(shuō)一句:校園真美麗!
記得兩年前的一次體操比賽里,同學(xué)們都熱火朝天地練習(xí)著。為了保證整齊劃一,大家都齊心協(xié)力,一次不行再來(lái)第二次,兩次不行再來(lái)第三次……直到最后,在同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果下,我們終于獲得了第一!同學(xué)沒(méi)都露出了開心的笑臉。當(dāng)每一次收獲友誼時(shí),我真想說(shuō)一句;校園真美麗!
在前不久的一次辯論會(huì)上,雙方同學(xué)都爭(zhēng)論的不可開交。你言一語(yǔ),他言一句,下面的同學(xué)們還不時(shí)地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來(lái)沒(méi)有得出最終結(jié)果,而是打成了平手,但大家卻都非常高興,非常開心。當(dāng)每一次收獲歡樂(lè)時(shí),我真想說(shuō)一句:校園真美麗!
再不久,我就要告別美麗的校園,開始新的初中生活了,但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊!是你讓我從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,是你讓我在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)更多,感受更多。敬愛(ài)的老師啊!在這短短的幾年里,您為我們付出了多少心血,您為祖國(guó)和人民做出了多少奉獻(xiàn)!請(qǐng)讓我在這向您說(shuō)一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。親愛(ài)的同學(xué)們啊!在這六年的日日月月里,大家一起歡笑,一起憂愁,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)美好的片段,讓友誼地久天長(zhǎng)!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
今天來(lái)到一小,總感覺(jué)心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望著我們?cè)谶@一起開心,高興,難過(guò),可如今,我們的一個(gè)大“家庭”,就要個(gè)奔東西了。每個(gè)人的臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí),可我們知道,其實(shí)老師也跟我們一樣,都不想分開,只是勉強(qiáng)的笑了笑。
老師在下課的時(shí)候,那保持著許久的'笑容沒(méi)了,老師莊嚴(yán)地說(shuō):“同學(xué)們,再見(jiàn)!”全班異口同聲地說(shuō):“老師,再見(jiàn)了!”唉~時(shí)間怎么那么快過(guò)呢?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了初中。
當(dāng)我再回到母校,班上坐著的不再是我們,在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們!就讓我們把美好的回憶打包帶走吧!
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年的時(shí)光里,我由懵懂無(wú)知的兒童,成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。在這一過(guò)程中,有老師的教誨,有同學(xué)的幫助,有家長(zhǎng)的支持,有社會(huì)的培養(yǎng)。這一 切的一切,無(wú)不對(duì)我的品德、習(xí)慣、知識(shí)、素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了巨大的影響。
首先,我要感 謝的是老師。老師,是您們?yōu)槲乙龑?dǎo)前進(jìn)的方向。在這一天當(dāng)中,有多半的時(shí)間是與您們一起度過(guò)的。上課時(shí),您們?yōu)槲覀魇谥R(shí),使我增加了知識(shí)的積淀,為我今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。下課時(shí),您們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻潛移默化地影響著我,成為我舉止的標(biāo)桿。從您們身上,我學(xué)到了研究學(xué)問(wèn)的方法,懂得了學(xué)習(xí)要“踏心專心”“踏實(shí)認(rèn)真”“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩要玩?zhèn)痛 快”……這些您們經(jīng)常掛在嘴邊的道理,我銘記于心,并將受用終身。更重要的是,我明白了什么是敬業(yè),什么是負(fù)責(zé),這將是我做一切事情的根本。
啊!親愛(ài)的同學(xué)們!我們從六年前開始,便共同相伴,并朝夕相處六個(gè)春秋。我們協(xié)手共建了一個(gè)和諧的班級(jí),一個(gè)和諧的大家庭。我們?cè)谶@六年中風(fēng)雨共濟(jì),一人有難全班齊動(dòng)員。無(wú)論遇到什么困難 ,同學(xué)總是想方設(shè)法地幫助。在班級(jí)生活中,再也沒(méi)有年齡大小、學(xué)習(xí)好壞的分別,因?yàn)槲覀兌际且患胰,我們(yōu)檫@個(gè)班級(jí)奉獻(xiàn)出洗手液、香皂、裝飾花、白紙,聯(lián)歡會(huì)時(shí)的一串串拉花、一個(gè)個(gè)氣球、 一條條彩帶、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事,卻無(wú)不充滿著我們對(duì)這個(gè)“家”的`熱愛(ài)。有時(shí),我們?yōu)檫@個(gè)“家”做的事,可能甚至比為自己家做的 事還多、還認(rèn)真。
說(shuō)到這里,我不由得想起了三年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的一件令我至今難忘的事。當(dāng)時(shí),我因搬桌椅時(shí)不慎把腳趾砸傷了,因此休息了一個(gè)星期。當(dāng)我再回到班里時(shí),全班竟響起了一陣熱烈的掌聲,不知是因?yàn)槲?傷好而感到欣慰,還是對(duì)我的堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)。當(dāng)老師準(zhǔn)備安排誰(shuí)攙扶我行動(dòng)時(shí),全班同學(xué)竟都一擁而上,爭(zhēng)搶著為我“保駕”。這時(shí),一股班級(jí)的暖流涌上心頭,我緊緊地咬著嘴唇,沒(méi)讓同學(xué)們看到我因 感動(dòng)而流出的眼淚。
老師們、同學(xué)們,你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘卻。也許你們做過(guò)的事我可能會(huì)忘記,但對(duì)我的愛(ài)卻是永恒的。同樣,我也愛(ài)你們,愛(ài)你們的一切一切。六年的時(shí) 光說(shuō)之漫長(zhǎng)、過(guò)之短暫,讓我們?cè)谶@最后兩個(gè)月的時(shí)間里抓緊每一分、每一秒,發(fā)憤圖強(qiáng),努力進(jìn)取,考入理想的中學(xué),一同走向明天的輝煌!
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場(chǎng)歡聚,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語(yǔ)中,穿過(guò)的記憶的銀河,令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁(yè),一闋滲透情誼的詩(shī)詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見(jiàn)的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見(jiàn)證著我們的童稚、天真與歡樂(lè)。
忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí),向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛(ài)“不恥下問(wèn)”,愛(ài)堅(jiān)持自己的立場(chǎng),常常為一個(gè)論點(diǎn)的'正誤駁得面紅耳赤,我愛(ài)這個(gè)活躍的班級(jí),學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘,我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚,歡樂(lè)憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是最好的見(jiàn)證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!
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