關(guān)于小學(xué)作文600字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文600字 篇1

　　上午，是一個風(fēng)吹雨打的風(fēng)雨天，下午卻換來一個風(fēng)和日麗的晴天，還真是不容易。天公作美，我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。

　　我們來到了公園，只見有兩張椅子上擺著快遞箱。里面有五個乒乓球和一對筷子。規(guī)則是：把一個乒乓球夾到另一邊的隊友，相互接力，哪一隊在最快時間內(nèi)完成接力，哪一隊就贏了。

　　比賽開始了，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把我們分成了四個隊來接力。首先，是我們隊的隊長《羅奧智》。只見他拿起筷子，用手輕輕地調(diào)好筷子角度、力度，再把球放在手上，夾起來。他的眼神，一會兒看看對手，一會兒看看前方，他突然加快速度，一會兒又小心翼翼地盯著球，彎著腰，生怕球掉了下去�？墒�，球像一個頑皮的小孩子，偏不聽他的話，掉到了地上。他開始著急了，目光銳利，好像是老虎盯上了獵物一般，馬上拿起乒乓球夾穩(wěn)了，像哪吒一樣腳踩風(fēng)火輪似的.�？墒�，他越快，球掉的次數(shù)就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想過去幫助他。不過他總結(jié)經(jīng)驗，自己摸索了另一種方法，成功地夾到了終點。同學(xué)們一個個夾著接力，越來越激烈，越來越有趣，觀看的人越來越多，十分熱鬧。

　　我們隊有一個不會用筷子的同學(xué)，夾了半天，走一步掉一步，連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆，一會兒掉了，又拿起來重新夾住。她亦趨亦停，生怕浪費時間，經(jīng)過了同學(xué)們的護送下，她安全地把球送進了箱子里。

　　通過這次的活動，我明白了，做一件事必須耐心對待，不可馬虎。

小學(xué)作文600字 篇2

　　灰暗的燈光灑在那陳舊的舞鞋上，那雙紅舞鞋又靜靜地躺在柜中等待著……我打開了柜子，發(fā)現(xiàn)那雙已破舊不堪的紅舞鞋，我愣住了，對于我來說那是一雙多么珍貴的舞鞋，我輕輕地取出它，把她貼在我胸前，我回憶著……

　　那是一個華麗的舞臺，每個人都十分向往，而得知我將站在那舞臺時，我異常激動，每天穿上那雙紅舞鞋在練習(xí)室里不停地練習(xí)，我知道，紅舞鞋會給我力量，她會一直陪伴我，而我，會永遠(yuǎn)地珍藏她。

　　舞臺就在前方，我已準(zhǔn)備就緒，等待音樂響起，我閉上眼睛，心中按耐不住的心情頓時涌上心頭。再看看紅舞鞋，她耀眼地散發(fā)著紅色的魅力，紅色十分鮮艷，她會和我一起登上這舞臺。

　　音樂響起，我像一只高貴的白天鵝在舞臺上翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著。我十分自信，紅舞鞋也一定在我腳上發(fā)出迷人的`紅色。臺下的觀眾在相互贊賞。正當(dāng)我要再次起跳時，我重重地跌倒在臺上——我的腳扭了。音樂依然在響，臺下卻嘩然一片，觀眾已不再贊賞，而在竊竊私語，我想我知道他們在說什么，我想放棄舞蹈！

　　我感到十分羞愧，在這如此華麗的舞臺上失誤。沮喪的我被老師抱下臺后不禁失聲痛哭，我一個人坐在那兒，沒有什么來關(guān)心你。當(dāng)我的目光不由自主地停留在紅舞鞋上時，我停止哭泣。那雙紅舞鞋依然在發(fā)光。精致的裁邊、寬松的綁帶穿在腳上依然那么舒適，我的心稍稍放松了一些。紅色依然是紅色，但那散發(fā)的光芒卻與往常不同。紅舞鞋努力地散發(fā)光芒，即使在那昏暗的幕后也讓我清晰地看到了她。我盯著她，雖然我十分沮喪，但紅舞鞋卻十分興奮。紅色在我眼珠中轉(zhuǎn)動，不要放棄，不要放棄。我看著它，只有堅持才會成功。

　　我知道了，我會堅持的。我脫下這雙紅舞鞋，把她舉在頭頂，我會永遠(yuǎn)珍藏的！紅舞鞋，你是我心中最美的珍藏，你讓我學(xué)會堅持。

　　昏暗的燈光下，我緊緊地抱住了紅舞鞋，雖然它已陳舊，但那紅色，卻不停地讓我堅持！紅舞鞋，你是我心中最美麗的珍藏。

小學(xué)作文600字 篇3

　　在未來，有很多全新的東西，比如說：衣服、帽子、書包、汽車······但最新的東西，就是鞋子了。

　　在未來，有一種鞋子，它會隨著你的腳的變大慢慢的變大，它還可以隨著你的心情、和那天的天氣或是你想要的，而慢慢的改變顏色······以上，都只是它最基礎(chǔ)的幾種功能，接下來，我來告訴你它最重要的幾種功能吧！

　　首先，未來的鞋子可以根據(jù)天氣的變化來加暖降溫，冬天可以給人溫暖，夏天可以給人一絲涼意。下雨的時候可以當(dāng)雨鞋，下雪的時候可以當(dāng)成防滑鞋，當(dāng)然了，在炎熱的時候可以當(dāng)涼鞋，寒冷的時候可以當(dāng)棉鞋，做運動的時候可以運動鞋······任何鞋都能變，種類很多，非常適合你的需要。

　　這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來變化，并且質(zhì)量也好，每當(dāng)你的鞋臟的時候，只要輕輕地說：“鞋子，趕快變干凈吧！”眨眼間，鞋子就變干凈了，再也不會讓你費九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時候，它就會自動修補好，也不需要讓你去費力修補了。

　　這種鞋子，不僅會變得干凈，遇到水了，還有另一種功能。這種鞋子如果遇到水了，會先把你的`襪子弄干，然后表面上多余的水聚集到一個地方，形成一個冰涼的墊子。不過你不用擔(dān)心，它不會讓你感覺到重量，所以你跑步的時候絕對不會跑不動了。這種水墊，無論怎樣也扎不破，你也不用擔(dān)心你的腳會濕了。

　　你想想，在體育課跑步考試的時候，突然鞋子掉了，跑了個倒是第一，多慘呀！但是，有了這種鞋子，你就不用擔(dān)心了。這種鞋子穿上去，即使你不系帶子也不會掉，因為鞋子里面有一種隱形的繩子，會在你穿鞋的時候牢牢的綁住，所以才不會掉的。

　　我相信，在未來，隨著科技的發(fā)展，一定能發(fā)明出這種鞋子！

小學(xué)作文600字 篇4

　　記得剛?cè)雽W(xué)的那個時候，我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛的、胖胖的女生，她，便是張婭琳。慢慢的`，我接觸到了許多伙伴。小時，我喜歡去找張月新玩，有時愛清也在，我們扮演《活佛濟公》，愛清當(dāng)雪柔，張月新當(dāng)乾坤洞主或濟公，我當(dāng)白雪，那時很開心。慢慢長大了，經(jīng)常與伙伴吵架，又經(jīng)常笑著和好。上課時，某某同學(xué)問題答得很好會妒忌，答不上來會著急，這就是孩子的心理。每當(dāng)班里出現(xiàn)緋聞時，會偷著樂，有時也會去研究一下，是不是真的。

　　我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè)，很反感，學(xué)習(xí)是您自己的事，愛學(xué)不學(xué)，不學(xué)嘛，您超干嘛，您還是不希望被批評的嘛，抄不如省處時間來玩。每次，遇見同學(xué)抄作業(yè)，我一定要管。可能在您們眼中，我好多缺點，但……

　　我很想改掉我的缺點，可是我不喜歡別人批評我，我是個很要強的女孩子。我淚點很低，很容易被感動。我相信世界上有“如果”，我感覺什么事都不是沒有可能發(fā)生，當(dāng)然，離譜的事情除外。我有好多秘密，都記在我的日記里，每個人都有傾訴對象，我的傾訴對象是日記本。

　　我喜歡李老師，他什么時候都鼓勵我，對我抱著很大的期望，我會努力學(xué)習(xí)，不會讓李老師失望。

　　那天照畢業(yè)照時，我很激動，很興奮，我希望照的好一點，給同學(xué)們留個好印象，可是，照的一點的不好。照完畢業(yè)照了，就意味著我們要分離了，我經(jīng)�；貞浳覀冊谝黄鸬臅r光，沒事我就看同學(xué)錄，看以前寫的日記，一點一點，我就哭了，我好希望回到6年級啊！

　　六月畢業(yè)季，意味著分離，我討厭下雨天，下雨天，往往會回憶，會難過，會哭……

　　再見，同學(xué)們！