精選寫生活的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫生活的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫生活的作文 篇1
我的學(xué)校是伍家實小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場。
我們202班的.老師有不同的特點,尤其是蓉老師,她的特點是說話特別快,有時候快得我們都有點聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點錯誤她都會給我們指出 來。
我們班的同學(xué)也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進了,我還覺得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊的聲音非常洪亮。
下課的時間是我最開心的時間,因為下課了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!
寫生活的作文 篇2
今天,老師走到講臺前,堅定地說:“明天就放假了,希望大家都過一個快樂的假期,好,現(xiàn)在大家收拾好東西就走吧!”
我飛快的跑了出來,一路上,我心想:回到家里干什么事情呢?畫畫?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是,我根本沒有想到寫作業(yè),腦海中全部都是玩耍,吃東西這些事情,寒假生活。
回到家里,我連忙拿起電話,撥打我的朋友韓月的電話:“韓月啊,我是琪琪啊,你現(xiàn)在到我家里玩吧!”韓月回答:“好啊,好啊。”我和她玩了整整一天,到了1:30她才走,我倒床就睡,早上,我睡到了11:30才起床。
起床后,我拿起筆,開始畫起畫來,小學(xué)四年級作文《寒假生活》。一共畫到了2:00。接下來,我又翻開我的食品柜,里面有:蝦條,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果凍……我拿了一包天然署片和10個果凍,來到電視前,打開電視:“啊哈,我最喜歡的`動畫片《哪吒傳奇》!蔽覐2:00一直看到了5:30!皨寢專医裉煲コ贼~香茄龍。”“好的,我知道了!苯又覀冇趾煤玫某粤艘活D,就回家了。
今天,早上,我看了看日期:“啊,已經(jīng)過了15天了,我也應(yīng)該寫一點作業(yè)了!蔽姨统鑫业淖鳂I(yè),拿起筆,寫起來,才寫2分鐘,我就煩了,自言自語道:“誒呀,一看到作業(yè)我就頭疼,反正還有一半的時間,以后再寫也不遲!
以后,我就不寫作業(yè)了,天天玩,一直到了最后一天。
“啊,不會吧!已經(jīng)是3月5日了。我的作業(yè)一個字還沒寫呢!”我開始手忙腳亂起來,左寫寫,右寫寫,最終還是沒寫完,就睡著了。
開學(xué)的這天,我來到學(xué)校,被老師狠狠地罵了一頓。在回家的路上,我心想:以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。
寫生活的作文 篇3
每個人都有自己的向往和憧憬,我向往的是我未來的初中生活。我的初中生活是多彩的,我們不僅在語數(shù)英的方面有了提高,還增加了物理、化學(xué)、政治等課程讓我們了解到一氧化碳,杠桿原理,我國上下五千年……。這些是我們在小學(xué)所領(lǐng)會不到的知識,體會了“更上一層樓”的.感覺,此乃多彩也。
我的中學(xué)生活也是有趣的。我們在生物課上觀察昆蟲,觀看紀(jì)錄片;我們在歷史課上穿越,來到清朝、唐朝、明朝……,了解了古中國的歷史;我們在語文課上與韓非子、韓愈“交流”古文,與李白、杜甫“探討”古詩;我們在數(shù)學(xué)課上與函數(shù)“比武”;我們在英語課上與牛津大學(xué)親密接觸;我們在……
總而言之,統(tǒng)而言之,我的初中生活是那樣的豐富多彩!
寫生活的作文 篇4
大學(xué)有始,命若行車,方向與目的,過程和結(jié)果,路線和時間,成本和利益,耐心與時機,緣分與運氣,堅信自己,不忘初心,方得始終。――題記
給自己在異地尋找一個取暖的方式吧!遙遙異地,總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié),大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外,而命運自有定數(shù),緣生緣滅,生命的路口遇上一些人,一些事兒,曾經(jīng)被時光削磨的空虛也會開始豐盈吧?這樣想著,緊握的寄托和淡然開始實化,相遇時的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言:隨緣者自適,這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺,總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無奈,盡力后也要學(xué)會隨遇而安,邢臺學(xué)院的朋友,邢臺學(xué)院的老師,邢臺學(xué)院的各位叔叔阿姨,所給予的溫暖在這即將到來的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著,四年,不會活的虛妄寂寞?傆袎阎境瓿晗M诖髮W(xué)得以實現(xiàn),總希望在新的環(huán)境大展身手,活的不一樣,活得更加精彩,這是一種的愿望,亦是一種期盼,懷著憧憬一步步走向目標(biāo),這或許也是最完美的`抵達的境界。不要將一時的悲傷和窘境當(dāng)做時不待我的借口,導(dǎo)致自己風(fēng)干成了一處悲涼。
給自己一個取暖的方式吧!生活,不是不難過,只是不想說,一抹領(lǐng)悟,一懷溫暖足以將坍圮的心重建,足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊,不能重復(fù)過去,一昧的沉浸,一昧的無知,回望過去,細細數(shù),一路走,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷痛和寂寞,其實不過塵墟,遇時間風(fēng)化后,煙消云散,尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海,云過清音,歲月如歌,時光不語,一隅靜景,默等花開。
給自一個取暖的方式吧!不論生活在哪里,其實都貴在一份心境,若安好,為晴天,人生似海,如果無法停止在濤海里奔波,那么順逆無妨,保持初心,才不會迷失方向。有言道:心若向往,則前行,心若疲憊,則小憩。如果因一時的花開未全,陰晴圓缺,而坐等萬事休,那也就是荒廢了青春,荒廢了自己。生活不是活給別人看的,“與其要別人看好,不如自己活的好看”,對此,我非常贊同。誰的青春不曾火熱?誰的青春不曾魯莽?誰的青春不曾寂寞?尋求一分溫暖,讓自己過的肆意妄為,讓自己獲得瀟灑人生,有什么不好?
給自己在異地尋找一份溫暖的同時,我要牢記,保持定力,樂對未來,不虛偽,守天真,不忘初心,方得始終。
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