千紙鶴 -作文
千紙鶴 -作文1
風(fēng)揚(yáng)的季節(jié)
紅葉紛紛飛絮
落了一把思念
細(xì)數(shù)記憶里的白紙
帶走了誰(shuí)的思念
紫藤的蔓爬
滿(mǎn)了記憶的容顏
在那秋波里
為你折一千對(duì)紙鶴
心牽掛了誰(shuí)的誰(shuí)
風(fēng)吹不清千紙鶴的留影
千紙鶴
千顆心
承載我深情的眷戀
飛揚(yáng)在你的夢(mèng)里
為你折一千對(duì)紙鶴
放飛一千希望
哪怕咫尺天涯
唯一抹濃思淚
一聲長(zhǎng)嘆
不盡的蜜意柔情
忘得了卻揮不之去
折一千對(duì)紙鶴
為你 為我
做一回愛(ài)的攙扶千紙鶴 -作文2
5月8日是母親節(jié),到那時(shí)該送些什么呢?記得小時(shí)侯,每當(dāng)夏天那皎潔的月亮從天上升起時(shí),媽媽總會(huì)在家門(mén)前那棵古老而蒼勁有力的老槐樹(shù)下給我講千紙鶴的故事,我躺在媽媽那溫暖的懷抱中,媽媽用甜美地聲音給我講述:從前有個(gè)慈祥的老太太,她有個(gè)惡毒的女兒,她十分的勢(shì)利,經(jīng)常要老太太干一些年輕人做的工作,做不好還會(huì)臭罵老太太一頓。老太太的兒子十分的孝順,看到姐姐罵媽媽時(shí)總會(huì)站出來(lái)為媽媽討個(gè)理,所以她們一家經(jīng)常吵架。老太太希望她們一家在也不要在吵架了。后來(lái)她聽(tīng)人家說(shuō)只要折一千只紙鶴愿望就能實(shí)現(xiàn),老太太就照人家說(shuō)的那樣做-------折一千只紙鶴。結(jié)果愿望實(shí)現(xiàn)了,從此她們一家過(guò)著幸福的生活。媽媽還說(shuō)過(guò)她也特別喜歡千紙鶴。我想今天就送給媽媽一千只千紙鶴。
說(shuō)干就干,我先買(mǎi)好了紙。開(kāi)始做了,第一天,我先選了一張粉紅色的彩紙。先將紙對(duì)折,然后再用各角向下對(duì)折,要用對(duì)折的那部份。接著從中間打開(kāi)成正方形后把中間往里折,全部折完后成棱形。最后用兩邊的角向下折,中間是兩個(gè)三角形,用其中一個(gè)三角形的頂往下折成千紙鶴的頭!一只可愛(ài)的千紙鶴就完成了。折千紙鶴看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)并不容易。我經(jīng)常折到一半就錯(cuò)了還要從頭折。這兩天我一有時(shí)間就折:早上折、晚上折、中午折。到5月8號(hào)時(shí)終于折好了,我用線把這些可愛(ài)的小精靈穿在一起,掛在媽媽房間的窗戶(hù)上,紙鶴在悠閑地轉(zhuǎn)著圈,美麗極了!
中午我?guī)е鴭寢寔?lái)到房間,媽媽看著窗戶(hù)上的千紙鶴激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)您的感激之情,我只有用這微不足道的千紙鶴來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意!”媽媽感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,緊緊地抱著我。
千紙鶴 -作文3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里,有一個(gè)婦女和她的孩子(女)在一座破草房里相依為命,孩子的爸爸因害病而死。
有一次,小女孩的媽媽生了場(chǎng)重病,住在醫(yī)院里治療。這個(gè)不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,現(xiàn)在要支撐住這個(gè)家,簡(jiǎn)直就是難上加難。小女孩看見(jiàn)媽媽的病情一天天加重,卻沒(méi)有能拿出來(lái)為媽媽治病的錢(qián),連心都要碎了。
有一天夜里,小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來(lái)。勞累了一天的她,回到家,剛躺在床上就睡著了。這天晚上,小女孩做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中,從天上飛來(lái)一只仙鶴。仙鶴說(shuō):“你是一個(gè)很有孝心的孩子,就沖你的孝心,我會(huì)讓你的媽媽好起來(lái)的!闭f(shuō)罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過(guò)來(lái)后,不相信剛才發(fā)生的一切都是真的,她狠狠地打了自己一個(gè)耳光。她笑了,以至激動(dòng)地哭了起來(lái)。小女孩想:仙鶴一定會(huì)保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)好起來(lái)的。這時(shí),她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房里。她折呀折呀,足足折了一千只紙仙鶴,小女孩親自把它們掛在媽媽的病房里。說(shuō)也奇怪,媽媽的病果然很快就好了起來(lái)。從此,千紙鶴的故事就傳開(kāi)了,紙仙鶴也成為了人民祝福的象征。
千紙鶴 -作文4
有一個(gè)傳說(shuō),一天折一只千紙鶴,堅(jiān)持一千天,就可以給別人帶來(lái)幸福。——題記
寂寥的黑夜,一種淡藍(lán)色的憂(yōu)郁在夢(mèng)里流淌……
黑夜。夢(mèng)里。千紙鶴在飄舞。
又是一個(gè)黑色的晚上,月疏星淡,風(fēng)漸起漸落,記憶的沙漏正在流逝,唯獨(dú)感動(dòng)在心間蔓延。
遠(yuǎn)處,斑斕的千紙鶴,薄薄的輕羽,折折疊疊,夢(mèng)里,情緒飄零。
曾幾何時(shí),你我互相打鬧,談笑間,你我互相成長(zhǎng);曾幾何時(shí),你我攜手相伴,互訴心中的煩惱,一起呼喚單薄的青春;曾幾何時(shí),你我互相慪氣,相遇時(shí)沉默不語(yǔ),但內(nèi)心是如此渴望對(duì)方的呼喚;曾幾何時(shí)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,皆是回憶。
幸福為何總是那么短暫,不知不覺(jué)中,離別悄悄來(lái)臨,你我將各奔東西,此時(shí),一想到這個(gè),就像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間,眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,嘩嘩的流下來(lái),停也停不了。此時(shí)此刻,盼望著時(shí)間能停留下來(lái),可離別的時(shí)刻還是來(lái)了!
這一天,你給我送別,在拐角處,你從包里拿出了一只只五顏六色的千紙鶴,說(shuō):“希望你能像千紙鶴一樣,在我深深的祝福中,茁壯成長(zhǎng)!币恢恢焕w巧的千紙鶴,在你靈秀的手指間有了生命,洋溢著一種乍喜乍悲的憂(yōu)傷。每只千紙鶴承載著一點(diǎn)祝愿,最終成為一個(gè)愿望。數(shù)了數(shù),一共有999只,還剩一只,你說(shuō)留在重逢后送給我。
在以后的日子里,在不經(jīng)意間,我靜靜的思念你,你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語(yǔ)言猶在耳。但更多的是在書(shū)山題海中遨游,不斷進(jìn)取著,默默地等待與你重逢的時(shí)刻。
或許,這個(gè)世界很小,你我再次相逢了,在考場(chǎng)上,擦肩相遇,久違的感動(dòng)漫上心頭,事后,我們相約離開(kāi)考場(chǎng),一路上,我們彼此傾訴著的近來(lái)的思念,也互相闡釋著自己的遭遇,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡你我的牽掛;喋喋不休,說(shuō)不盡重逢的驚喜,來(lái)到你家,你把剩下了一只送給了我,淡藍(lán)色的,蘊(yùn)藏著淡淡的憂(yōu)郁和深沉,透露著深深的情愫,流淌……
千紙鶴中的感動(dòng),無(wú)言勝有聲,淡淡的憂(yōu)傷汩汩的流……
千紙鶴 -作文5
故人已去,紙鶴任在。
——題記
小薇姐姐得了癌癥,晚期。得知這個(gè)消息的小薇姐姐卻異常平靜,她笑了笑:“無(wú)所謂啦,治不治好都一樣!蔽业男膮s如刀割一樣,揪心地痛。
小薇姐姐沒(méi)有哭,沒(méi)有悲傷。她像往常一樣生活著。工作,做飯,看電影。她畫(huà)了很多千紙鶴,全是純白色,像雪一樣。在我看來(lái),千紙鶴就像小薇姐姐,那樣的純凈,那樣的潔白無(wú)瑕。
經(jīng)常地,小薇姐姐看著自己的千紙鶴發(fā)呆。她每畫(huà)一張,就會(huì)將它折成千紙鶴的模樣,扔在樓下湖里,任它飄向遠(yuǎn)方。小薇姐姐說(shuō),千紙鶴再飄,終究也有自己的歸宿。小薇姐姐還說(shuō),她希望自己的葬禮沒(méi)有哭,沒(méi)有悲傷,只有歡笑。我哭了,“小薇姐姐你不會(huì)死的,不會(huì)的,你怎么忍心丟下我們……”小薇姐姐笑了:“生命不在于長(zhǎng)短,只要在世界上留下你的蹤跡,活過(guò)就好!笔前,活過(guò)就好。
后來(lái),小薇姐姐每天都會(huì)疊一只千紙鶴,將它們裝在一只精美的罐子里。她說(shuō),等她折夠了一千個(gè),也就是她離開(kāi)的時(shí)候。
小薇姐姐原本是個(gè)很漂亮的女孩,飄逸的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,潔白的皮膚。可是化療使她失去了漂亮的長(zhǎng)發(fā)。她自嘲道:“我是‘聰明絕頂’呀!蔽覐(qiáng)笑道:“我給你買(mǎi)頂帽子戴,就沒(méi)人看出你沒(méi)頭發(fā)了!蔽艺娴慕o她買(mǎi)了頂帽子,小薇姐姐很喜歡,每天都戴在頭上。
爸媽帶我和小薇姐姐去全國(guó)各地旅游。長(zhǎng)城上,布達(dá)拉宮邊,大明湖畔。很多地方都留下了我們的足跡。小薇姐姐很開(kāi)心,她說(shuō),她已經(jīng)很久沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)了。即使是旅游,她也沒(méi)有忘記帶她的千紙鶴,一只又一只。
千紙鶴快折夠一千只了,我的擔(dān)憂(yōu)也日益增加。
終于有一天,小薇姐姐去世了。她是在睡夢(mèng)中離世的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),她已經(jīng)帶著微笑離開(kāi)了這個(gè)她眷戀的世界。爸媽哭得不成人樣。我看著她死去時(shí)沒(méi)有哭,看著她火葬時(shí)沒(méi)有哭,我的淚水像被蒸發(fā)了一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤。可是小薇姐姐你知道嗎,關(guān)于我有多想念你,一切語(yǔ)言都顯得如此蒼白無(wú)力。
潔白的千紙鶴呵,寄托著我的思念,飛向遠(yuǎn)方……
千紙鶴 -作文6
有一個(gè)女孩子,一出生就被拋棄,身邊有一張紙,上面寫(xiě)著:“我們養(yǎng)不起她了,麻煩大家照顧她10年,10年后,她帶著這千紙鶴來(lái)找我!边@個(gè)女孩子長(zhǎng)大以后,一直尋找著她的雙親。直到一天,她在去買(mǎi)早餐的路上倒下了,一直昏迷不醒,像個(gè)睡美人一樣,安詳?shù)乃,大家都不忍心吵醒她,便悄悄地?lái),悄悄地走了。醫(yī)生在幫她檢查身體狀況時(shí)發(fā)現(xiàn)她患上了白血病,如果沒(méi)有適應(yīng)的骨髓,6個(gè)月后變會(huì)死去了。大家都為這個(gè)年僅19歲的小女孩感到悲哀,心中不由得產(chǎn)生了一絲同情和憐憫。大家都爭(zhēng)先恐后的要為她捐獻(xiàn)骨髓,但他們的骨髓都不符合要求。
這個(gè)小女孩還并不知道她患上了重病這個(gè)事實(shí),她還很樂(lè)觀的對(duì)那些人說(shuō):“叔叔阿姨,我病好了之后是不是就可以去找我的爸爸媽媽了啊?”大家不由得心酸,只能偷偷的摸眼淚。有一天,一位李大媽正躲在柜子里偷偷的哭,突然小女孩穿著粉紅的睡衣走了進(jìn)來(lái),對(duì)她說(shuō):“李大媽?zhuān)@是干嘛呢?干嘛哭呢?”心軟的李大媽對(duì)她說(shuō):“孩子,其實(shí)....其實(shí)你患上了白血病,要符合要求的骨髓才行,我們這些人的骨髓都不能用,醫(yī)生說(shuō)你只剩下6個(gè)月的時(shí)間了!闭f(shuō)完大聲的哭了起來(lái),像是自己被割了塊肉似的。小女孩微笑的說(shuō):“大媽?zhuān)宜懒藷o(wú)所謂,但是我希望臨死之前能見(jiàn)到當(dāng)年遺棄我的爸爸媽媽?zhuān)呐率且粡埿⌒〉恼掌,那我也心滿(mǎn)意足了,死也值得了!闭f(shuō)著,又走回病房睡覺(jué)去了。
5個(gè)月的時(shí)光很快過(guò)去了,小女孩折了許多千紙鶴,她說(shuō),她要折很多的千紙鶴,然后送給她的爸爸媽媽做禮物,或者作為她臨死之前留下的紀(jì)念吧。小女孩面對(duì)病魔的折磨,還是十分樂(lè)觀。在她即將死去的前一天,一個(gè)小男孩跑進(jìn)了醫(yī)院,捐獻(xiàn)出了他的骨髓,醫(yī)生很快就準(zhǔn)備好了做手術(shù)的準(zhǔn)備,手術(shù)雖然進(jìn)行的很順利,但是小女孩還是在2個(gè)月后死去了。醫(yī)生也束手無(wú)策了,因?yàn)樾∨⒈旧砭秃苋崛,是?jīng)不起這番折騰的。
在小女孩死后的第5個(gè)月,一對(duì)中年夫婦來(lái)到了醫(yī)院,對(duì)醫(yī)生詢(xún)問(wèn)5個(gè)月前是否死了一位身患重病的小女孩,醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,那對(duì)夫婦早已經(jīng)哭成淚人了,原來(lái),他們后悔了當(dāng)初的決定,10年來(lái)一直活在愧疚中,現(xiàn)在知道唯一的女兒死了,又十分的傷心、后悔。直到后來(lái),這對(duì)夫婦看了一眼女兒的`墓,才離開(kāi)了,并帶走了千紙鶴,其中一只紙鶴寫(xiě)著:“爸爸媽媽?zhuān)苍S你們看到這封寄托著我的希望的信時(shí),我已不在人世,但女兒依然活在你們的心中,在女兒心里,早就原諒了你們10年前的錯(cuò)誤,女兒希望你們身體健康,萬(wàn)事如意。女兒不孝,請(qǐng)爸爸媽媽原諒!迸畠菏挼さち。
千紙鶴 -作文7
窗外是一片陰沉沉的天空,好像了老天的重?fù)?dān)。昔日那飄著桔黃色光影的黃昏,淡紫的天空,潔白的云朵都不見(jiàn)了,那深深的沉悶,正如我的心情——深深的失落、沮喪、傷心……
拽著手里那張刺眼的試卷,我垂頭喪氣地趴在桌子上,沉思著:“為學(xué)不好數(shù)學(xué)?沒(méi)努力嗎?貪玩嗎?……”
“姐姐,姐姐,你看我給你帶來(lái)了?”妹妹邊跑邊說(shuō),那急促的跑步聲中帶著甜蜜的親熱勁兒,好像窗前那微風(fēng)拂過(guò)的風(fēng)鈴,真好聽(tīng)!可惜沮喪的我已對(duì)都索然無(wú)味了,天空那么灰白,眼前這貝殼的風(fēng)鈴也顯得那么蒼白無(wú)力!扒,這是?”妹妹得意而歡快地說(shuō)!扒Ъ堹Q?”我驚訝了!班,這是千紙鶴。”妹妹拿起籃子的一只粉色的千紙鶴仔細(xì)端詳一番娓娓道來(lái):“姐姐,你知道嗎?千紙鶴它是快樂(lè)、幸運(yùn)、幸福的象征,它紙折的,可它也有窗外小鳥(niǎo)般的快樂(lè)幸!。”
聽(tīng)了妹妹的番話,我拿起了一只千紙鶴,它是紫色的,有天空一樣淡紫,一樣美的顏色。它的翅膀揚(yáng)起著,好像要飛向它心中的那塊向往已久的地方,頭凝視前方,永不言敗,永不放棄像雨中的飛燕。我笑。望著眼前留著汗的妹妹,突然間她好像迎著三月朝陽(yáng)帶著露珠盛開(kāi)的桃花佇立在灰白的天空下,好美,好可愛(ài)。
“來(lái),把它和我以前折的星星串在一起”我興奮地說(shuō)!班拧泵妹盟斓卮饝(yīng)了。那一只只孤單的千紙鶴被我和妹妹連起來(lái)掛在了窗邊。不知時(shí)候,太陽(yáng)已了,天空好蔚藍(lán)還有那飄著桔黃色的光影的黃昏,更有那一串串愛(ài)的千紙鶴。
一陣微風(fēng)拂過(guò),千紙鶴翩翩起舞,夕陽(yáng)把流光灑在千紙鶴上,那迷人的跳動(dòng)迷離著的眼睛,我和妹妹出神地望著串串愛(ài)的千紙鶴仿佛也變成了一只幸福的千紙鶴,和它們笑著、跳著……
千紙鶴 -作文8
天空吝嗇地撒下一片厚厚的霧,不讓任何人看到秀美的群山。山越來(lái)越朦朧;云越來(lái)越厚;天越來(lái)越暗;而雨,也越來(lái)越近了。
云終于盛不下滿(mǎn)眶的淚水,啪嗒啪嗒地掉起眼淚來(lái)。冰冷而苦澀的淚水打在了一只身首異處的千紙鶴上,它也哭了。
它是被一個(gè)生氣的孩子擰斷了頭,孩子拿著它時(shí)多么生氣啊!白白嫩嫩的小臉上涕淚縱橫,雙手不停地?cái)Q著它,它痛苦地呻吟,可人們只聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭鬧聲,只是趕緊想辦法阻止孩子繼續(xù)哭鬧。
雪白的身軀因?yàn)橥纯嗖煌5仡澏,只是掉在一旁的頭仍然高傲地昂著。它的一只翅膀折了,只能斜躺在地上,無(wú)論怎么撲騰,就是飛不起來(lái)。
一陣毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)刮了起來(lái),千紙鶴的身子被卷上了天,意識(shí)已經(jīng)模糊的它以為自己能飛起來(lái)了,高興得忘記了傷痛,不停地?fù)潋v著剩下的那只翅膀。它想:“多么好呀,我能飛了,我一定還能飛得更高!”然而,風(fēng)停了,不再流動(dòng)的空氣沉默著打碎了千紙鶴的美夢(mèng),把它拉回了現(xiàn)實(shí)。
于是,無(wú)頭的千紙鶴“啪”一聲掉在了地上,掉在一旁的頭仍然高傲的地昂著,為了配合那只折了的翅膀,它又斜躺在了那個(gè)地方。
千紙鶴 -作文9
一縷縷陽(yáng)光從縫隙中穿過(guò),映在我身上,折射出一個(gè)單純活潑的影子。抬頭看去,映入眼簾是一串串五顏六色的千紙鶴,我不經(jīng)意間莞爾一笑。
千紙鶴,我最喜歡的玩意兒,我用它裝飾了我的整個(gè)房間。
相傳,千紙鶴是從日本傳來(lái)的。它寄托了人們對(duì)事物的美好祝愿
紅色的千紙鶴,對(duì)傳統(tǒng)的中國(guó)人來(lái)說(shuō),它象征著吉祥如意。藍(lán)色的象征著深沉。黑色的象征著對(duì)人們的尊敬,莊重。綠色的象征著活力,生機(jī)勃勃。黃色是暖色,它象征著溫柔。白色的對(duì)人們是不吉利的,但對(duì)飛翔的鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),飛上天空,那就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
那是一個(gè)真實(shí)的事件,1945年,在櫻花盛開(kāi)的日本,美國(guó)殘忍的投下兩顆原子彈。當(dāng)時(shí)一個(gè)美麗的日本女孩佐佐辛美子正在家里,當(dāng)聽(tīng)到巨大的轟響聲時(shí),迅速的往出跑,幸運(yùn)的是她和她的家人都活了下來(lái)。但是,當(dāng)她看到滿(mǎn)地的死尸時(shí),她嚇得痛苦流淚,霎時(shí),她暈了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院了,白色的病號(hào)服,白色的床單,白色的地板。一切的一切都是白色的,她的心里多了一份痛苦。
偶然一次,她聽(tīng)到了父親與醫(yī)生的對(duì)話,說(shuō)“他有先天性心臟病,活不了多久了,還請(qǐng)家屬節(jié)哀”“沒(méi)有辦法了嗎雖然她有先天性心臟病,但是世界有那么多的醫(yī)生,真治不好了嗎?”佐佐辛美子的母親無(wú)功的說(shuō)著。頓時(shí)佐佐辛美子留下了兩眼熱淚,他失望了,徹底的失望了。從此,她變得郁郁寡歡,整日話也不說(shuō)。父母也很無(wú)奈,他們自責(zé)讓自己女兒聽(tīng)到了這件事,本不想告訴她,好讓她快樂(lè)的度過(guò)余下的時(shí)光。
有一次,佐佐辛美子在醫(yī)院后面的公花園散步,突然一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),撞在了她身上。本身脆弱的她,跌倒在地上,那男孩立馬把她扶了起來(lái),佐佐辛美子看向他,他也是一身病號(hào)服。然后,他們坐在椅子上聊天,美子得知那男孩是腎癌,需找到匹配的腎。美子看著那男孩的笑容,心里停頓了一下,心想:那男孩一定是非常自信的面對(duì)病魔的。那男孩也得知美子的心里住滿(mǎn)了自卑,他每天都給美子疊一個(gè)千紙鶴,因?yàn)樗胍闷饋?lái)。
后來(lái)他們被告知了是同一天手術(shù),美子很興奮也很害怕,她害怕自己和她只會(huì)有一個(gè)人出來(lái)手術(shù)室?墒牵R上手術(shù)時(shí)間就到了。他在被推進(jìn)手術(shù)室前,仍然在旁邊放了一個(gè)千紙鶴。然后微笑著說(shuō):“別緊張,千紙鶴會(huì)保護(hù)你的!苯(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,手術(shù)室結(jié)束了,美子活了下來(lái),而男孩卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。
讀完這個(gè)故事,我想到:“人生就是由一個(gè)個(gè)偶遇,命運(yùn)讓他們偶遇,讓兩個(gè)截然不同的人成了朋友,就是上帝派來(lái)拯救美子的。他用一個(gè)個(gè)千紙鶴,打開(kāi)了美子的心房,打開(kāi)了她生命的啟始之門(mén)。
千紙鶴,你用你小小的身軀拯救了多少在絕望中的人,你是一個(gè)吉祥物啊。我讀懂了你對(duì)他人的祝愿和祈禱。
千紙鶴 -作文10
在幼兒園的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起做過(guò)一樣?xùn)|西:千紙鶴。這個(gè)千紙鶴不是一般的千紙鶴,是富含愛(ài)心的千紙鶴!
在我上大班的時(shí)候,有一位女同學(xué)患了白血病,當(dāng)時(shí)我們沒(méi)什么東西可以給她,于是,我們征集了同學(xué)們和老師的建議,一是向全園同學(xué)募集善款。二是我們班全體師生做“千紙鶴” 送給生病的同學(xué)!因?yàn)榍Ъ堹Q是代表著關(guān)心、關(guān)愛(ài),想要我們同學(xué)知道對(duì)她的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和幫助。
我們大家都拿了各種顏色的卡紙,自己動(dòng)手做了20串200個(gè)千紙鶴。雖然我們做的不怎么好,有的人都做的都有點(diǎn)像小貓!但不管我們做的是如何,都含有我們的愛(ài)。用一根根紅色的線,串在了一起,像把我們的愛(ài)心一個(gè)個(gè)的連接起來(lái)!
有天下午,她來(lái)了,她可能已經(jīng)開(kāi)始化療了吧!因?yàn)樗念^發(fā)已經(jīng)沒(méi)有了。她的臉面無(wú)血色,她的媽媽說(shuō):“這是她最后一次和你們合影了!雖然,這是最后一次她和我們合影,但我們?nèi)院芨吲d,我們一組一組的把“愛(ài)心千紙鶴”送給她,還給她送上一片片含有我們愛(ài)心的卡片。
一年后,我離開(kāi)那所幼兒園,上了小學(xué)。雖然我見(jiàn)不到她,但我會(huì)一直默默的祝福她。如果你不能幫助你身邊患有疾病的同學(xué)或朋友,那就為他(她)疊上“愛(ài)心千紙鶴”送上美好的祝福吧!
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