精選小學(xué)成長(zhǎng)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。書,能把我們帶到古老的過去,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來;書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。
我愛讀書,書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳;在書的王國(guó)領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開始,書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品”的確如此,如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!
今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象寒冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
書——是我人生中的“好朋友”,書——像我的朋友,如我的親人,書——似一個(gè)伴侶,更似一個(gè)老師。是它讓我的生活豐富多彩;是它讓我的大腦充滿智慧;是它讓我的心胸開闊寬廣;是它讓我的靈魂高尚純潔;是它給了我很多快樂!好書伴成長(zhǎng),你也趕快加入到讀書的行列當(dāng)中吧!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
嘀嗒,嘀嗒!時(shí)間在嘀嗒聲中飛速地流走,在每個(gè)人的心中,成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化,而我心中,這種變化也是一種成長(zhǎng),從出生到十三歲,再?gòu)难姥缹W(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長(zhǎng)。
在我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)我充滿好奇的坐在教室中,小小的腦袋里有著大大的疑問,例如:老師是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā),是胖的還是瘦的,我應(yīng)不應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)交朋友呢?上一秒還在擔(dān)心這擔(dān)心那,下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),當(dāng)然這也離不開趙老師對(duì)我們的幫助。三年級(jí)時(shí),我們認(rèn)識(shí)了英語老師武老師,剛開始學(xué)英語時(shí)只會(huì)讀幾個(gè)簡(jiǎn)單的'字母,后來大家一起學(xué)了單詞、句子、語法。五年級(jí)時(shí),學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪,還對(duì)每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了小改造,讓學(xué)生們有了智能飲水機(jī),有了圖書角,以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,見證了學(xué)校每個(gè)神圣,也見證了同學(xué)們的成長(zhǎng),看到了老師為我們成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無回的火車,剛上車時(shí)你會(huì)覺得有趣,中途也會(huì)有煩悶的時(shí)候,直到快畢業(yè)了才懂得時(shí)間的珍貴,這就是我生活中的一個(gè)變化,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界時(shí)刻都在改變。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
其實(shí),我把自己的時(shí)間都付出在發(fā)展自己的領(lǐng)域,我想我一定也會(huì)有所成就。
如果沒有必要和別人打交道,那么,我們長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,又是為了什么呢?還是說,我們現(xiàn)在閑暇起來的這些時(shí)間,根本就沒有太多的道理。
不是他們不接受你,而是你從內(nèi)心不想和她們同流合污。所以,再這樣的環(huán)境中,獨(dú)善其身,也是需要勇氣的。我記得很久以前,一個(gè)美麗的姑娘在街上遇到我,對(duì)我溫柔一笑,當(dāng)時(shí)就內(nèi)心一暖。
我知道,這個(gè)世界上,是有很多來自于陌生人的溫暖的。
每個(gè)人內(nèi)心都有自己的膽怯和擔(dān)憂,可是我們所付出的每一段時(shí)間,每一片心血,其實(shí)最后都是可以得到回報(bào)的.。未必真的要在這一瞬間,全部都得到保持。
開學(xué)之后,我要進(jìn)入自己原本的生活軌道,不矯情,不做作,學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)隱藏自己的苦痛。不是什么秘密,都需要逢人說起,多建立一點(diǎn)和別人的共同語言,其實(shí)也未必就是壞事。
我們需要慢慢的發(fā)展,從一棵幼小的樹苗,長(zhǎng)成堅(jiān)強(qiáng)可以為別人遮風(fēng)擋雨的大樹。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@段名言讓我知道要多多讀書,F(xiàn)在,我已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀幼兒?jiǎn)⒌侠L本。我總會(huì)找個(gè)理由偷偷地離開。這個(gè)時(shí)候,媽媽只能去做別的事情了。有一次,媽媽硬拉著我讀書。一個(gè)不想讀書的理由都想不出來,我只好聽媽媽讀。媽媽讀的是《一千零一夜》,當(dāng)我聽到阿里巴巴發(fā)現(xiàn)四十大盜的寶庫時(shí),我突然覺得自己就像在“沙漠里遇到了水”,好開心呀!后來,我又讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話。
上了二年級(jí),我不再看童話了。媽媽就跟我去圖書館借書。當(dāng)我看到了一本《魯濱遜漂流記》,便拿起來翻了翻。沒想到故事這般吸引我,一看就是兩個(gè)小時(shí)。中午十一點(diǎn)半了,媽媽說:“咱們回家吧!”遨游在書的海洋中的我,迫不及待地借走了這本書。晚上,我看到了十二點(diǎn)也沒有睡意。
時(shí)間過得真快,現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足看童話和小說了。只要有書,我就會(huì)看。地理、歷史、科學(xué)、自然都是我喜歡的`書籍。
讀書,使我懂得更多知識(shí);讀書,讓我開闊了眼界;讀書,讓我寫作能力得到了提高。讀書是我的愛好,我喜歡讀書。
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