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文具盒作文

時(shí)間:2024-09-20 11:12:11 作文 我要投稿

【薦】文具盒作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】文具盒作文

文具盒作文1

  我有一只既可愛又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好,媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛它。

  它全身穿著藍(lán)色的衣服,長方形的,用布做成的。

  一看到鉛筆盒,映入眼簾的就是這只可愛的米老鼠了,他長著一個(gè)圓圓的大腦袋,上面長著兩只黑黑的大耳朵,仿佛在聽身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的,因?yàn)殚_心,眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開心嗎?我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開心。他還伸開兩只手,好像在說:“你好呀!小主人,你可要好好學(xué)習(xí)呀!”它的.旁邊有一個(gè)足球,是米老鼠的好幫手。

  打開文具盒,里面的大房子,里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂于助人的橡皮姐姐。打開另一層房子,這里有兩層樓,一邊住著愛喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐,她來幫助我的線更加直。

  我愛我的鉛筆盒,它是我默默無聞的朋友,它一直陪伴在我身邊,讓我學(xué)習(xí)變得更加好。

文具盒作文2

  我是文具盒,我穿著一件黃色外衣,外衣上有著一只穿著青色衣服的米奇,正握著方向盤。它好像在說,“握著方向盤的感覺真好!”我的.左下方有一個(gè)紅紅的、圓圓的按鈕,只要按一下,就會(huì)彈出一個(gè)小刨筆刀,厲害吧!

  我一共有三層?墒,你們卻只能看到兩層。第三層在哪兒呢?原來,我有一個(gè)“秘密裝備”,在文具盒的反面,有一個(gè)綠綠的三角形按鈕。一按,在側(cè)面會(huì)彈出一層,可以放一些紙星星等等。

  打開第一層,只見一張課程表在小口袋里安靜地睡著。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那里,厚重的橡皮陪著它們。

  打開第二層,你會(huì)看見一把長長方方的直尺和一把成默寡言的三角尺,躺在那兒休息,它們勞累了一天,為它的主人做出了貢獻(xiàn)。

  我每天可以告訴主人,下一節(jié)是什么課,可以幫小主人看好文具成員,保證不會(huì)丟失。

  小主人很疼愛我,看見我臟了,就拿紙巾幫我擦去灰塵。

  我的本領(lǐng)大吧,你喜歡我嗎?

文具盒作文3

  我有一個(gè)心愛的文具盒,是六一兒童節(jié)時(shí)奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了,我依然很珍惜它。

  我的文具盒是長方形的,長23厘米,寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色,正面和反面各畫著一個(gè)漂亮的美羊羊,手捧一把豎琴,正彈奏出優(yōu)美的樂曲呢!懶洋洋在一旁伴舞,他這么懶,怎么會(huì)給美羊羊伴舞呢?一定是美羊羊請它吃蛋糕才干的。

  打開文具盒的磁鐵開關(guān),首先映入眼簾的`是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的正香呢!他們睡在各自的睡袋里,誰也不擠誰;橡皮則自己睡在一個(gè)臥室里;性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當(dāng)我寫字時(shí),鉛筆馬上跳出來;當(dāng)我需要畫圖時(shí),尺子跳出來幫我畫線;當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來營救。他們已經(jīng)勞累了一天,就讓他們好好休息吧!

  文具盒是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,我喜歡它,也離不開它!

文具盒作文4

  我是文具盒,我衣著一件黃色外衣,外衣上擁有 一只衣著青色衣服褲子的米奇,正握著汽車方向盤。它仿佛在說,“握著汽車方向盤的覺得真棒!”我的左下方有一個(gè)紅彤彤、圓溜溜按鍵,只需按一下,就會(huì)彈出來一個(gè)小刨筆刀,強(qiáng)大吧!

  我一共有三層。但是,大家卻只有見到雙層。第三層在哪兒呢?原先,我有一個(gè)“密秘武器裝備”,在文具盒的背面,有一個(gè)綠綠的三角形按鍵。一按,在側(cè)邊會(huì)彈出來一層,能夠放一些紙星星這些。

  開啟第一層,但見一張課程表在小口袋里清靜地入睡。性格爽直的鋼筆和身材苗條的'簽字筆正老老實(shí)實(shí)地躺在那邊,厚實(shí)的橡皮擦陪著他們。

  打開第二層,你可以見到一把長長的圓圓的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺,躺在那邊休息,她們疲憊了一天,為它的主人做出了無私奉獻(xiàn)。

  我每日能夠告知主人家,下一節(jié)是啥課,能夠幫小主人看中文具用品組員,確保不容易遺失。

  小主人很疼惜我,看到我臟了,就拿衛(wèi)生紙幫我擦去塵土。

  我的本事大吧,你喜歡我嗎?

文具盒作文5

  我非常喜歡我的文具盒,因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。

  一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花,好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳;ǖ呐赃呥有一只可愛的米妮,這在和我微笑著招手呢!每次看到它,我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫面:米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園,里面到處盛開著各種各樣的花,牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染,真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,輕輕的將鼻子湊上去,汲取它的`芬芳,讓我不得的不羨慕她起來。其實(shí),它還幫過我大忙呢!

  有一次,老師布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣,想要放棄的時(shí)候,一抬頭,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神劑,一見它,我躁亂的心一下子平靜了下來,這時(shí)的我早已舒展開眉頭,落落大方的開始了想象,順利的完成了作文,還得到了老師的贊揚(yáng)。

  我的文具盒不僅美觀,能使我努力學(xué)習(xí),還非常實(shí)用。

  它分為了兩部分,一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子,橡皮,小刀和彩筆,一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆,他們都是我的好伙伴。

  瞧,這就是我的文具盒,我非常愛它!

文具盒作文6

  我有一個(gè)文具盒,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績考得好,爸爸為了鼓勵(lì)我送給我的獎(jiǎng)品,我第一眼看到它就喜歡上它了。

  文具盒的面料是布做的,長方形的,咋一看有點(diǎn)像錢包。顏色是粉紅色的,正面的圖案是兩個(gè)小朋友在做游戲,他們的旁邊有許多形態(tài)各異的小屋,在小屋的上方寫了“糖果屋”三個(gè)字。在文具盒的.背面就是各種各樣,花花綠綠的糖果圖案了,看得我直流口水。

  文具盒的里面就是各種文具的臥室了,有橡皮寶寶、尺子妹妹、鋼筆哥哥、鉛筆姐姐,它們一家相處的可好了。別看它們平時(shí)一聲不響,到了我用到它們的時(shí)候,它們可熱心了。當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,鋼筆哥哥就跳到我的手中,幫我完成作業(yè);當(dāng)我要用到直尺,尺子妹妹便迎了出來,幫我劃直線;當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮寶寶就會(huì)挺身而出,幫我改正錯(cuò)誤,它們的舍己為人為我換來了完美的答案。

  我心愛的文具盒呀,我會(huì)永遠(yuǎn)地愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手,我相信在你的幫助下,我一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

文具盒作文7

  我有一個(gè)心愛的文具盒。

  它穿著一身迷彩服,好像一個(gè)嚴(yán)厲的軍官在認(rèn)真的指揮戰(zhàn)斗,我的文具盒上有兩個(gè)圖案像兩個(gè)小戰(zhàn)士一樣在保護(hù)著我的文具盒。

  下課的時(shí)候,我只顧著和朋友們玩了,把我的文具盒扔到桌洞里發(fā)出“砰”的聲音,它好像在說:“!好疼。∧悴辉偈俏业男≈魅肆。”我趕緊小心翼翼的把它撿起來,輕輕的到我的桌子上。在我上學(xué)的時(shí)候我的文具盒叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)暮盟圃谡f:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)跑,小心摔倒了”,我的'文具盒上有一股愛的味道,因?yàn)檫@個(gè)文具盒是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。

  打開我的文具盒里面有三個(gè)小房子,第一個(gè)小房子是給尺子準(zhǔn)備的,尺子又細(xì)又長像一個(gè)大哥哥一樣,保護(hù)著自己的小弟弟,第二個(gè)房子是我的鉛筆和鋼筆,它們像老百姓一樣。有一個(gè)鉛筆花花綠綠的好像一個(gè)愛美麗的大姐姐,另一個(gè)黑黑的好像一個(gè)在玩泥巴的小孩子一樣。那個(gè)花花綠綠的鉛筆說:“我是主人最喜歡的鉛筆!蹦莻(gè)黑黑的鉛筆說:“我才是主人最喜歡的鉛筆!蹦憧粗魅嗣恳淮螌懽魑亩加梦。第三個(gè)小房子是我的百寶箱,里面有橡皮和墨水就像軍人的倉庫一樣。

  這就是我的文具盒。

文具盒作文8

  我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著,仿佛還不時(shí)地傳來一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上,雙手緊握笛子,吹奏著美妙的樂曲,吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活,吹奏著祖國的輝煌前景,實(shí)在太悅耳了,就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動(dòng)也不動(dòng)。

  此時(shí),你會(huì)不禁想伸手觸摸一下。那么請你打開盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看,而且還很實(shí)用。

  你看,最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳,更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看,下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的.學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了,那里有三角板、量角器、橡皮,它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。

  蓋上盒蓋,它多像一列火車,載著我的“功臣”駛向未來,駛向燦爛輝煌的明天。

  

文具盒作文9

  我是媽媽的小寶貝,有一個(gè)屬于自己的非常漂亮的藍(lán)色文具盒。

  這個(gè)文具盒遠(yuǎn)看起來比兩塊磚頭還要厚,是媽媽在我的強(qiáng)烈要求下給我買的。那是放學(xué)后的某一天,我經(jīng)過一個(gè)文具店,突然看到一個(gè)與普通文具盒不一樣的文具盒,以前,我的文具盒是鐵皮汽車,扁扁的,總覺得放東西不夠,而這個(gè)文具盒,是硬紙加塑膠的,看起來非常厚實(shí),方方正正的一大塊,于是我非要媽媽給我買,媽媽只好買了,價(jià)格是普通文具盒的兩倍多。

  拿回家,仔細(xì)看看,這個(gè)文具盒簡直太漂亮了,就是一個(gè)文具箱嘛,藍(lán)色的襯底色上面,是兩個(gè)外國的.戰(zhàn)士,人帥衣服靚,手里還拿著槍,旁邊寫著幾個(gè)彎彎曲曲的外國字,我還看不懂,媽媽說那是什么戰(zhàn)士的意思。文具盒有一個(gè)半邊葫蘆型的提手,也是藍(lán)色塑料的,拿起來非常方便,這個(gè)文具盒是帶密碼鎖的,密碼是三個(gè)簡單的數(shù)字,打開的時(shí)候,只要把按鈕全部撥到密碼的位置,鎖上的時(shí)候,里面裝很多東西都不會(huì)掉出來。媽媽說現(xiàn)在我還是低年級,等到高年級的時(shí)候,就可以用這個(gè)文具盒了,我非常期待那一天的到來。

文具盒作文10

  我有個(gè)漂亮的文具盒,它是媽媽特地從上海買的,生日時(shí)送給我。它是粉紅色的',長方形,長23厘米,寬9厘米,分上下兩層,上面的圖案是粉紅色裙子的白雪公主和七個(gè)小矮人在草地上跳舞,兩側(cè)是吃竹子的熊貓。好看極了。我非常喜歡我的文具盒。

  打開用磁鐵吸著的地一層盒蓋,有兩個(gè)粉紅色精致的小格子。一個(gè)格子里放著兩支自動(dòng)鉛筆。另一個(gè)格子里放著一塊像皮。盒蓋的背面有一個(gè)透明的小袋子里裝著課程表把文具盒翻過來打開這一面里面放著尺子,小刀。

  每天我寫作文時(shí)自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來為我工工整整地寫作文。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)橡皮就會(huì)挺身而出認(rèn)認(rèn)真真地把它們?nèi)肯麥绲。每?dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)尺子的處可大了,文具盒就把它派出來為我畫線段,文具盒真是個(gè)大本營,自動(dòng)筆、橡皮、尺子、小刀等都是它的軍隊(duì),每天文具盒把它們派出來幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

文具盒作文11

  我的文具盒非常奇特。

  它的形狀很奇特。它是長方形的,它的四個(gè)角是方方的,它的長度有23厘米,寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的,從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天,貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說。文具盒身上的圖和很好看。只見上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂,它有一對力大無窮的腳,可以把敵人踢飛!最有特點(diǎn)的就是它的那雙變化多端的手臂了,它的`手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……

  我的文具盒不僅好看,而且功能也很強(qiáng)大。打開文具盒,只見它的背面有一個(gè)透明的口袋,這個(gè)口袋是專門用來放老師發(fā)下來的課程表。打開另一邊的文具盒,看見上面有一個(gè)個(gè)的小格子,那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮,挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊(duì)伍的鉛筆。就是因?yàn)槲业奈木吆杏心敲炊嗟淖饔,所以,我的學(xué)習(xí)才會(huì)一天比一天進(jìn)步。

  我覺得,文具盒就像我的好朋友,在它的陪伴下,我學(xué)會(huì)了寫一篇篇優(yōu)美的作文,學(xué)會(huì)了寫一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)算式,還學(xué)會(huì)了寫一個(gè)個(gè)英文字母,文具盒是我的學(xué)習(xí)中必不可少的東西。

文具盒作文12

  普通的文具盒不易攜帶,容易壞,有時(shí)還常常忘記帶。因此我在“文具響叮當(dāng)”設(shè)計(jì)了一種易攜帶,不易壞的文具盒,它還是多功能的呢!

  新型文具盒是按照主人的喜好設(shè)計(jì)的人物樣式,比如古風(fēng)、卡通、動(dòng)漫、寫實(shí)……它容量大,可以進(jìn)行壓縮,而后貼在衣服上面,要用時(shí)用手按一下壓縮后的文具盒按紐,眼前立刻浮現(xiàn)出各種文具的.投影,這時(shí),你只要輕輕一點(diǎn),所需的文具就會(huì)從人物口中“吐”出來。

  它不易壞。無論你怎么摔,摔多少次都完好無損,與其它物體撞擊時(shí),它會(huì)用氣囊將自己包裹起來,然后自動(dòng)彈跳到你手上,十分方便。

  它還是多功能的。下雨時(shí),它會(huì)自動(dòng)檢測到雨水,然后變成一把人物傘。你可能會(huì)問:“那文具呢?”別著急,瞧!它們正被一根根熒光繩吊著呢!旁邊還配有一個(gè)可愛的小娃娃。在雨天,若是能用上這樣一把傘,心情肯定也是美美噠!

  晚上,寫完作業(yè),你一定累了,想睡覺了吧!別急別急,新型文具盒來幫忙了,它搖身一變,啟動(dòng)放大功能,就什么都有了。橡皮是桌子,筆是圍欄,床,被子也應(yīng)有盡有,躺在上面,美美地睡一覺吧!

  怎么樣?我的新型文具盒有創(chuàng)意吧!真希望有一日,我的創(chuàng)意能成為現(xiàn)實(shí)。

文具盒作文13

  今天我為大家介紹一款文具盒,它并不用手提的,也不用手拿的,自己就能跑到你的手里,是不是一個(gè)非常厲害的文具盒。

  那個(gè)文具盒上面有監(jiān)控,監(jiān)控能直接連接到父母的'手機(jī)上,而父母隨時(shí)隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣,上課時(shí)聽課的效率就更高了。

  這款文具盒不用自己找,他帶著小小的車輪,上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個(gè)用鐵做的東西,它自己都會(huì)跑到主人的手里,是不是很厲害?

  而且這款文具盒,當(dāng)你學(xué)習(xí)無聊時(shí),它就會(huì)打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會(huì)變出各種的玩具,讓你在無聊時(shí)快樂起來。

  那個(gè)文具盒裝筆的容量非常多,一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。

  我推薦的這款文具盒是不是非常厲害?我想是世界發(fā)展的這么快,一定會(huì)研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說對不對?

文具盒作文14

  哈哈,我又有了一位新朋友――文具盒。

  它披著一身藍(lán)色的鎧甲,外觀是一個(gè)小汽車,而且還有四個(gè)小輪子。但你千萬不要誤會(huì),它是一個(gè)文具盒,而不是小汽車。但別人老是當(dāng)它是汽車玩具。

  記得有一次,爸爸的朋友帶著小孩來我家玩,那個(gè)小孩看見了這個(gè)文具盒,玩了好久。臨走時(shí),那個(gè)小孩說:“我也想要!卑职致犚娏,對我說:“你就給他吧,爸再給你買一個(gè)新的!蔽艺f:“文具盒怎么能隨便送給別人呢?”爸爸的朋友便扒開那小孩的手,小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼,我嚇得趕緊說:“那就送給他了吧!”晚上,妹妹偷看了我的日記,上面有一句話說:“與‘他’分別,我真?zhèn)摹C妹帽阕穯栁?‘他’是什么意思?我說:“因?yàn)槲木吆猩嫌幸粋(gè)小男孩,我就用了男孩代替了文具盒!泵妹妹靼琢,在我睡覺的時(shí)候,妹妹把那個(gè)文具盒給騙了回來。我看見了,真高興。∥覍γ妹谜f:“你快去做作業(yè)吧!”妹妹聽了,大叫起來:“真殘忍呀!我把你的'寶貝文具盒給了你,你還這樣對我!哼……”

  每當(dāng)我看見這個(gè)文具盒時(shí),心中就有了喜悅,因?yàn)槟鞘俏乙坏泉?jiǎng)的禮品哦。

文具盒作文15

  我的書包里除了書本,還有一位“特殊嘉賓”,它就是學(xué)生的必需品—文具盒。

  文具盒有許許多多不同的種類,有俗稱“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒,有不算堅(jiān)硬卻耐用的布制文具盒,還有帶著透明感覺的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之,文具盒的樣子花式繁多,不勝枚舉。

  我的文具盒大約長二十厘米,寬四厘米,高六厘米,算得上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長方體。它的外表十分美觀,深藍(lán)色的外皮上印著一個(gè)小獵豹的.臉,中間的拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當(dāng)于兩三個(gè)香皂合起來的大小,在文具盒的左邊還有一個(gè)可以手提的小吊環(huán)。

  它的肚子像一個(gè)“無底洞”,能裝下各式各樣的文具,先不說小型的文具,就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進(jìn)去,因?yàn)槲铱偸呛鷣y收放文具,所以它現(xiàn)在臃腫的像個(gè)十足的“大胖子”。

  這個(gè)文具盒就像一枚救星,關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)及時(shí)救場。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了字,文具盒就會(huì)派橡皮幫我清除障礙;當(dāng)我需要修改文字時(shí),文具盒又會(huì)派紅筆前來助陣,幫我克服難關(guān)。只要我書寫困難的時(shí)候,文具盒就會(huì)挺身而出助我一臂之力。

  文具盒是我學(xué)習(xí)中的好朋友,它給我的生活帶來了無限的美好與歡樂。

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