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實用的考試總結(jié)作文合集五篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的考試總結(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試總結(jié)作文 篇1
85個人,兩個多月,七輪考試,終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分數(shù),而是過程!钡拇_,細細盤算下來,我不由得開始敬佩這里的每一個人,在這七輪考試中,我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們?nèi)匀欢俗谶@里,這是值得任何一個人去學(xué)習(xí),去尊敬的!單憑這一點,就值得我們每個人,為自己而鼓掌!
回首這七次考試,好似白日云煙,轉(zhuǎn)瞬即散,如此長的時間,我們都不曾捕捉到什么,那就更不必談什么收獲了。但,有時,我又覺得,沒有說感悟,沒有收獲,這便是最大的感悟,最大的收獲。
人們在跌宕起伏之中生存,當(dāng)下一次面臨相同的抉擇時,或許我們才會真正覺悟:“如果當(dāng)初……”
一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會明白:生活的齒輪,不會是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調(diào)整自己,適應(yīng)它的深度,正如面對這一次次的考試。
指尖,在日歷上流過,我想多數(shù)人,盼得不是期末,而是那久違的寒假,不過不要傻了,初中的最后一個寒假,哪里會讓你過得舒服呢?縱然沒有成本兒的作業(yè),但你就真的.打算玩一寒假嗎?
請聽我說。一個寒假,30天,不算每日休息和做作業(yè)的時間,還有300~400個小時可以利用,這300~400多個小時,足以超越某一群人!校內(nèi)的時間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強的人還在努力,我們又有什么理由消極退卻呢?寒假的自由時間,我們足可以好好利用,適當(dāng)放松,夯實基礎(chǔ),超越拓展。這些,對于有心人來說都算不上難事。
縱使假期注定勞苦,但相較于寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。
即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場考試的時間,再加上我們自己的心態(tài)。
緊張了一個學(xué)期,也可以在這個時候稍事放松,但要明白,緩解一下壓力,只是為了沖得更遠,我們的目標(biāo)不僅是期末,更是中考!以一顆平常的心,去面對任何一個環(huán)境,淡定、淡泊,但也要有一個度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進步,在淡泊中揚名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求扎實穩(wěn)進,問心無悔!
讓自信在成功的基礎(chǔ)上建立;讓那剎那的芳華,成為永恒;讓那萎靡的曇花,再現(xiàn)光彩!
考試總結(jié)作文 篇2
有人說,風(fēng)雨過后,天空中會出現(xiàn)彩虹。
那我說,挫折過后,我的世界會不會出現(xiàn)陽光?
隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天,擔(dān)心我會得不到我想要的分數(shù)和名次,因為這次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的`那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進一步的學(xué)會成長,學(xué)會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。
初一:晨曦初起
考試總結(jié)作文 篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,期中考試過去了,半學(xué)期的成績就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差,都要做個期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。
數(shù)學(xué)是97分,我覺得數(shù)學(xué)考得還不錯,因為我數(shù)學(xué)經(jīng)?96、97分,可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力,如果我在近一點努力的話我就會多掙一分呢,有一道題真不該錯,都怨我沒好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。
語文是91分,我語文一向?qū)W的都沒數(shù)學(xué)好,有時偶爾會超過數(shù)學(xué),就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分,可是次數(shù)很少。語文有很多題都是因為我沒好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會多掙兩分,就會考到班里的前三名。
英語是88分,這次英語考得真是太糟了,從來沒有考過這么低得分。我英語一向?qū)W的都是最不好的,除了一、二年級的時候。一、二年級的時候每次英語考試都是100分,從來沒有低于過100分的。二年級的時候教師還送給我了一本故事書。一到三年級我的`英語就不好了,英語題我是真的不會,并不是因為馬虎。
總體說我這次考試真的不好,從1~4年級從來沒有考過這么差的成績,可是我下一次必須能考好的!
考試總結(jié)作文 篇4
我想是這幾個原因而導(dǎo)致這個成績的:
第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。在考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點進行復(fù)習(xí),再對照著點擊的錯題溫習(xí)一遍,效果就會好得多。
應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以后回答問題要完整,看題要仔細。
第四就是我的作文總是寫的枯燥,缺少細節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的`敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒有全對,這是不應(yīng)該發(fā)生的,這說明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。
經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時候多用些修辭和細節(jié)描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最后是加強課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前后,而是要仔細閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。
考試總結(jié)作文 篇5
期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進步,但離我想考的成績還相差甚遠,我認真分析了原因:
在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時不善于積累。
復(fù)習(xí)沒有重點。
主要拉分的是地理。其實,地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視地理學(xué)習(xí)。
相比之下英語算是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分數(shù)在班里算高的,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?
主要是自己思想上的問題,我總認為英語沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的'。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,英語既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認為我比以前認真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
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