關(guān)于美的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美的作文 篇1
男人，什么最重要呢？我覺(jué)得應(yīng)該是令人折服的力量。呂布曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“看我神威，無(wú)堅(jiān)不摧”。這說(shuō)明了古代的將軍們個(gè)個(gè)都是“大力士"。而我也想像他們一樣，有一天能有排山倒海的勁兒。
但這也不是我的終極目標(biāo)，我還想把我的勁兒放到能然別人看到的地方。
又一次，我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)”健美“這兩個(gè)字眼，好奇心驅(qū)使我打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。這讓我非常興奮，因?yàn)槲艺业搅四馨盐业?力量展示出來(lái)的方法。看著那些健美的照片，我真有點(diǎn)迫不及待。于是我就把阿諾丶施瓦辛格作為我的目標(biāo)來(lái)奮斗，希望能像他一樣讓自己“強(qiáng)大”。
于是我開(kāi)始去到健身室，剛開(kāi)始有些自卑，看到哪里的人個(gè)個(gè)也是強(qiáng)者。但又轉(zhuǎn)念一想：“王侯將相寧有種乎？”他們的身材也不是天生就有的。就懷著這樣的心態(tài)，在那里鍛煉的幾個(gè)小時(shí)，剛回去的時(shí)候感覺(jué)身體緊巴巴的，還有一點(diǎn)愜意。但到了第二天，我?guī)缀鯊臉翘萆蠞L下來(lái)趕到學(xué)校上氣不接下氣兩腿發(fā)軟手冷冰冰看見(jiàn)別人已經(jīng)開(kāi)始上課了但我的大腦已經(jīng)失去了指揮自己能力。這不免讓我尷尬萬(wàn)分。但即使是這樣的挫折也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我對(duì)健美這個(gè)項(xiàng)目的熱愛(ài)，我仍然日復(fù)一日的像這樣鍛煉，這種事情也是時(shí)常發(fā)生。
也正是這樣不懈的努力讓我像我的理想靠近了一步，但我仍不滿(mǎn)足現(xiàn)況，可是由于九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，所以只能擱置一邊。但我絕對(duì)絲毫沒(méi)有放棄的意思，我的理想也從不會(huì)動(dòng)搖！
所謂“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”，“日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做不怕千萬(wàn)事”。這也就是我對(duì)于堅(jiān)持不懈的理解。
與這一樣，健美也是考驗(yàn)的一個(gè)人的毅力吧。
美的作文 篇2
有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“美，是到處都有的，我們生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵涝谀睦�，我在尋覓……
那是假日的一天，正在寫(xiě)家庭作業(yè)的我突然遇到難題，百思不得其解，這該怎么辦呢？如果這是在學(xué)校，讓老師給我講解一下，那該多好啊……老師，找老師去，在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看，在老師家不大的客廳里，老師還在辛勤地寫(xiě)著教案，燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中，夾雜著幾根銀絲，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，��！老師、多美的老師……
那是一個(gè)放學(xué)的路上，一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)去，連忙接過(guò)阿姨手中的孩子，一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙，拉起摔倒的阿姨，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方�？粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失，我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午，在我前往冷飲店的路口，一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面，這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過(guò)去，將盲人叔叔送過(guò)馬路，并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的`衣裳，可他卻依舊回到了馬路中央，那是一幅多美的畫(huà)面……
美在哪里？我在尋覓。�。∥铱吹搅�。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中；美就在那些平平凡凡的小事里；美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中；美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊，原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在，我發(fā)現(xiàn)了你，我找到了你，我要向你學(xué)習(xí)……
美的作文 篇3
中國(guó)的漢字有許多，不過(guò)我最喜歡的一個(gè)字是“家”，我為什么喜歡“家”這個(gè)字呢？
每個(gè)人都有自己溫暖的家，有了家，就像船有了避風(fēng)港；家，是我們享受快樂(lè)的地方�！凹摇边@個(gè)字是上下結(jié)構(gòu)的，上部分是寶蓋頭就像房子的屋頂，下半部分是豕字就像全家相互支撐，住在一個(gè)屋檐下。前幾天在電視新聞中看到，臨近春節(jié)是中國(guó)特有的返鄉(xiāng)春運(yùn)大潮開(kāi)始了，我看到來(lái)上海打工的許多外來(lái)務(wù)工人員，都懷著激動(dòng)的心情，肩扛手提著沉重的返鄉(xiāng)行李，腳步輕快、急促的趕往火車(chē)站，他們的臉上是喜悅的笑容，他們情愿辛苦的幾天幾夜不睡也要搶購(gòu)一張回家的火車(chē)票，這張火車(chē)票在他們心中是家的代表，是與家鄉(xiāng)分別親人團(tuán)聚的通行證，是一年辛苦打工的動(dòng)力、希望。他們離開(kāi)家鄉(xiāng)在外面城市辛苦打工，只為了賺許多錢(qián)來(lái)改善家里的生活，讓自己的孩子能上學(xué)，能買(mǎi)新衣服、玩具。
我的`家是溫暖的“休息站”，爸爸、媽媽在外工作辛苦賺錢(qián)養(yǎng)家，外公、外婆在家做家務(wù)管好我的吃喝拉撒，不論我在外面受了委屈，回到家我都能發(fā)發(fā)小脾氣、撒撒嬌，但我知道，過(guò)完新年，我又大了一歲，我不能再做那個(gè)任性的小孩子了，我應(yīng)該是外公、外婆的依靠，依靠我作為小男子漢能幫他們做力所能及的事情了，我應(yīng)該是爸爸、媽媽的希望，希望我可以自覺(jué)、努力地學(xué)習(xí)，改正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望他們回到家能為我的學(xué)習(xí)心情不錯(cuò)。
我愛(ài)“家”這個(gè)字，就如同愛(ài)自己的家一樣。
美的作文 篇4
人生處處有美景，需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我們的身邊有無(wú)數(shù)的美，留心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，總能在其中發(fā)現(xiàn)那令你驚嘆的美景，并不需要過(guò)多的裝飾，便可以成為一幅令人陶醉的畫(huà)卷。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春色無(wú)邊無(wú)際的蔓延，閉上眼睛靜靜感受著輕柔的春風(fēng)撫摸著你的臉頰，在你的耳邊所說(shuō)著：“春來(lái)了。”漫山遍野的綠意清新、明亮，無(wú)邊的綠野中點(diǎn)綴著幾朵害羞的野花，微風(fēng)拂過(guò)也隨著小草一起舞出春的柔美。幾場(chǎng)細(xì)雨將一年的塵埃都洗凈了，遠(yuǎn)處的綠葉折射出一片翠綠而耀眼的光芒，那泥土混著青草的氣息夾帶著雨的濕潤(rùn)撲面而來(lái)，清新而又醉人。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕膸е鴰自S歡快的意味向世間撒下快樂(lè)、熱情的種子，高山草原的寸寸綠意更加深邃了，從中更突顯出一種沉穩(wěn)的氣息。那滿(mǎn)池的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，雙色的荷花更是拼湊出一種別樣的美。荷花的清香一絲絲沁人心脾，讓人流連往返。毫無(wú)預(yù)告的傾盆大雨，將一切都淋濕了，透過(guò)這密密的銀絲欣賞遠(yuǎn)處的山，突顯出一種靜謐的氣氛。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻飵е瘋�、凄涼如約而至，不曾言語(yǔ)一股哀傷就由心底漫出�；鸺t的楓葉為我們?cè)V說(shuō)著一段凄美的愛(ài)情，隨風(fēng)飄落又如翩翩蝴蝶，美盡在不言中。秋的雨時(shí)長(zhǎng)時(shí)短讓人應(yīng)接不暇，雨帶來(lái)的清涼也透出幾絲惆悵，我不禁伸出手去觸摸，這雨絲卻調(diào)皮地逃出我的指尖。秋的樂(lè)曲無(wú)聲無(wú)息的`落幕了�！�
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！倍�，一個(gè)純潔的精靈，在世間飛舞旋轉(zhuǎn)。美艷動(dòng)人的梅花在無(wú)人知曉的情況下靜悄悄地綻放，幽靜深遠(yuǎn)。潔白的雪花片片飄落，一個(gè)銀白的世界呈現(xiàn)在眼前。它從不張揚(yáng)，總是靜謐的為人們制造驚喜，卻不要求一點(diǎn)回報(bào)。冬，就沒(méi)在這一切的驚喜。
美當(dāng)然不止這一點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)心去觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)這美的存在，無(wú)聲無(wú)息，這點(diǎn)滴的美落入心間，讓人忘不了，忘不了……
美的作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的考驗(yàn)，樹(shù)木變得更加生機(jī)勃勃，生命的綠色在我們眼前重現(xiàn)。最令我驚訝的是我家門(mén)前的無(wú)花果樹(shù)，是什么原因讓我驚訝不已呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
去年冬天，一群不知名的小蟲(chóng)“寄居”在無(wú)花果樹(shù)的枝干上，它們靠吸取樹(shù)的汁液和吞食樹(shù)葉為生，所到之處一大段一大段的樹(shù)枝葉變得無(wú)精打采，還未到落葉期，便變得枯黃，在樹(shù)枝上搖搖欲墜。外婆怕這些小蟲(chóng)繼續(xù)吞食樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，危害到整棵樹(shù)的成長(zhǎng)，于是就把這些遭蟲(chóng)害的.樹(shù)枝統(tǒng)統(tǒng)砍去。一下子，無(wú)花果樹(shù)就從一個(gè)活力四射的小伙成了一位年過(guò)花甲的老人；從一頭濃密的秀發(fā)成了一毛不長(zhǎng)的禿頭�？粗舛d禿的樹(shù)干，我心里有說(shuō)不出的酸意。
轉(zhuǎn)眼間20xx年的寒冬過(guò)去，20xx年的春天向我們走來(lái)。大地?fù)Q上了新裝，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)上竟有點(diǎn)點(diǎn)綠色，我輕輕的挪移到樹(shù)邊。哇！樹(shù)枝間的樹(shù)丫里長(zhǎng)出了一株株嫩芽，每個(gè)樹(shù)枝上都點(diǎn)綴著兩三片綠葉，枝頭竟然有一兩顆彈珠那般大的小無(wú)花果。它是要用多少的努力才能換回這點(diǎn)點(diǎn)綠色？要用多么頑強(qiáng)的意志才能讓生命之花開(kāi)花結(jié)果呢？
我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，眼前的無(wú)花果樹(shù)，讓我受益良多！
美的作文 篇6
今天上午我回到家里，發(fā)現(xiàn)又多一盆非常美麗的茉莉花，這是媽媽特意買(mǎi)回來(lái)讓我寫(xiě)作文用的。
這盆花是茉莉花，莖和葉都是綠的，莖很直，葉子均勻地圍著一根圓柱在竊竊私語(yǔ)，茉莉花喜歡在夜里靜悄悄地綻放，從不引人注目。早晨太陽(yáng)露出地平線(xiàn)那一刻，它便從最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)地升起并且綻放出全身的香味，到了晚上茉莉花的花苞慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)合上。
這就是美麗的`茉莉花，總是靜悄悄地為人們散發(fā)出清香。
美的作文 篇7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天里充滿(mǎn)生機(jī)。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)贊美春天，畫(huà)家會(huì)以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。這真是一個(gè)春天！這樣的春天怎樣會(huì)不令我們贊嘆呢？小河里的水化了，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，為了歡迎春姑娘的到來(lái)她跳起了芭蕾舞，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱起了春天的芭蕾新一季：“隨著腳步輕揚(yáng)紛飛，唱一首春天的'芭蕾，歡迎美麗的春天，無(wú)數(shù)的好風(fēng)光。”大樹(shù)爺爺刮著樹(shù)葉給小鳥(niǎo)伴奏。來(lái)了一個(gè)春天交響奏。大樹(shù)爺爺對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)唱得真好我想春天必須會(huì)像你一樣美妙的。”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“多謝爺爺，我相信春天必須會(huì)比我的歌聲更加完美的。
一叢潔白的玉蘭花在舒展著自我的長(zhǎng)辮，露出了一個(gè)個(gè)白白的牙齒，好像在驕傲的展現(xiàn)著自我的美麗呢。而老槐樹(shù)卻屹立在大地上一動(dòng)不動(dòng)，好像一位警察正在正在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难策�，不看不明白，近看嚇一跳，原先老槐�?shù)正在倆內(nèi)功呢，他想一下到天。
春姑娘拿著神筆送給了大地一幅畫(huà)，大地復(fù)蘇了，小草和鮮花都從土地鉆了出來(lái)�？粗@小草真是野草燒不進(jìn)春風(fēng)吹又生�；▋阂矒Q上了新衣，它雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗，沒(méi)有荷花那樣清雅也沒(méi)有菊花那樣燦爛更沒(méi)有梅花那樣傲霜，但他有自我的風(fēng)格。五彩繽紛，多美的一幅山水畫(huà)啊。
呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。
美的作文 篇8
今天上課的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾慰洫?jiǎng)別人。老師告訴我們：“用贊賞的眼光看別人，別人會(huì)更美；用贊賞的眼光看世界，世界會(huì)更美!”
課堂上，老師讓同學(xué)們都對(duì)著自己的同桌笑一笑，還讓我們說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。雖然我和同桌關(guān)系處得不錯(cuò)，但是要當(dāng)著她的.面夸獎(jiǎng)她，我還真有點(diǎn)兒難為情。不過(guò)，我還是試著開(kāi)了口，我對(duì)她說(shuō)：“你每天中午為班級(jí)搞衛(wèi)生，每次都把講臺(tái)擦得很干凈，閃閃發(fā)亮的!”接著，同桌也開(kāi)始夸我了，她說(shuō)：“你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，我要向你學(xué)習(xí)!”我們聽(tīng)了對(duì)方的夸獎(jiǎng)，都開(kāi)心地笑了。
老師還問(wèn)我們，除了夸獎(jiǎng)同桌。還可以夸獎(jiǎng)?wù)l呢?有同學(xué)說(shuō)自己的爸爸媽媽?zhuān)型瑢W(xué)說(shuō)老師，大家七嘴八舌地說(shuō)著自己心里想夸獎(jiǎng)的人。老師說(shuō)：“那我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家是怎么夸老師的�！边@下，同學(xué)們說(shuō)得更多了，再也沒(méi)有一開(kāi)始的害羞了。老師說(shuō)：“聽(tīng)了大家這么多的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的!”看到老師的笑臉，我們都明白了夸獎(jiǎng)別人會(huì)帶給別人快樂(lè)，以后，我一定要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要告訴他：“你真棒!”
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