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【精品】春天小學(xué)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、令人欣喜的季節(jié)；承諾，是一言九鼎，一諾千金的象征。而我和飛哥（一同學(xué)外號(hào)），則在這個(gè)季節(jié)立下承諾。
沙沙，沙沙……
考場(chǎng)上，能聽(tīng)到的也只有筆聲。同學(xué)們?cè)诼耦^苦答，而我，除了作文，其它我都早早的寫(xiě)完了。我一直在思考，卻不知寫(xiě)什么，直到還有30分鐘，我只好將就著倉(cāng)促寫(xiě)完。距離考試結(jié)束還有5分鐘，我檢查了閱讀題，卻不敢檢查作文，我怕……
考試結(jié)束了，回到教室，飛哥問(wèn)我考得怎么樣，我沒(méi)有回答，只是長(zhǎng)嘆一聲�？创巴�，分早已立春，卻又飄下幾片新葉。
沙沙，沙沙……
晚飯時(shí)，飛哥對(duì)我說(shuō)：“我數(shù)學(xué)不好，你作文不行，咱倆做個(gè)交易吧！”說(shuō)罷他神神秘秘地對(duì)我眨了眨眼�！澳阋逸o導(dǎo)你數(shù)學(xué)，你輔導(dǎo)我作文？”“就說(shuō)你小子聰明吧，嘿嘿！”看到他真誠(chéng)的眼神，我感動(dòng)得要哭了，人人都說(shuō)“春暖人心”，就在那一瞬間，我領(lǐng)悟了。
第二天，他說(shuō)要給我一張作文寫(xiě)法清單，并對(duì)我說(shuō)：“你下次作文分可不能低于35分噢！”我也給了他一張數(shù)學(xué)難題，他也欣然接受了。從此，我和飛哥就立下了承諾。我向窗外一看，滿樹(shù)春色，風(fēng)緩緩吹來(lái)，樹(shù)葉奏出悅耳的音樂(lè)。
沙沙，沙沙……
自那以后，我想，如果有人問(wèn)我春天以后是什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的答道：還是春天！因?yàn)榇禾炖镉幸粋�(gè)美好的承諾，這個(gè)承諾伴隨著春夏秋冬，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都像春一樣炫麗多姿。
天上的風(fēng)箏多了起來(lái)，我心中的風(fēng)箏也多了起來(lái)。它們要帶我去追隨那春天的.承諾，使我在溫暖的春光之中感受到溫暖的春風(fēng)，感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)！
沙沙，沙沙……
春天小學(xué)作文 篇2
刺骨的寒風(fēng)，終于和我們說(shuō)了聲：“再見(jiàn)”。溫暖的春風(fēng)來(lái)到了大地，和我們一起欣賞春天的美麗。
天，藍(lán)悠悠的，白云在天上悠閑的.飄動(dòng)，一會(huì)兒是一只可愛(ài)的小綿羊在天上，一會(huì)兒是一匹駿馬在天上，杜鵑、夜鶯在一起唱著優(yōu)美的交響樂(lè)曲。
外公種的大白菜探出了腦袋，好像在說(shuō)：“美麗的春天終于來(lái)了，我要好好的來(lái)觀賞它賜予我的春天�！绷鴺�(shù)姐姐在清澈見(jiàn)底的小河邊，一邊梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一邊看著小河里自己美麗的面貌。
田野里的油菜花，一株，兩株，三株……多得讓你看不過(guò)來(lái)，我欣喜地望著它們，想要摘下一朵，可看到它如此的美麗，可愛(ài)，我又伸回了手，不敢忍心摘下。
我和小伙伴們一起在田野奔跑，你追我趕，玩的可開(kāi)心了！跑累了，我們就一起圍在亭子里，坐在一起聊天，一起吃剛剛摘下來(lái)的桃子。
一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我在外婆家找到了最美好的春天。
春天小學(xué)作文 篇3
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她伴隨著歡快的鳥(niǎo)叫聲，她給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃，給大地帶來(lái)了新的開(kāi)始。
�。〈禾靵�(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。春姑娘把袖子輕輕一揮，花兒冒出了花骨朵兒，小草從土里鉆了出來(lái)，長(zhǎng)出了嫩芽，小河的冰也化了，大地又恢復(fù)成了一片熱鬧的'家園。
走到小河邊。走到小河邊，楊柳伸出嫩綠的柳絲，輕輕的梳理著�；▋簜円膊桓事浜螅奸_(kāi)出了五顏六色的花，一絲絲，一縷縷，像趕集一樣，也想再開(kāi)一個(gè)比美大會(huì)。小河上的冰也漸漸融化了，陽(yáng)光直射在水面上，水面上一條條的就好像五線譜。幾只小燕子在水面上輕輕掠過(guò)，尾尖碰了一下水面，就看見(jiàn)波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。
田野中，那一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽(yáng)光的照顧下，茁壯成長(zhǎng)，有的麥苗隨著風(fēng)兒慢慢挑起了舞，讓原本充滿了生機(jī)的春天更加活撥。
春天小學(xué)作文 篇4
從那年開(kāi)始，春姑娘就讓我在那條小河邊找春天，今年當(dāng)然也不例外。
今年的春天到了，我在陽(yáng)春三月中的一天，我走進(jìn)我家后面的小森林了，一直往那條小河邊走去。
到了小河邊，我一眼就看到了那棵在河邊梳洗頭發(fā)的柳樹(shù)。她梳洗完頭發(fā)后，便隨風(fēng)跳舞。那“頭發(fā)”上的綠葉多么像綠星星呀！我看著看著，就感覺(jué)自己也是其中一個(gè)，在和其他綠星星蕩秋千。“好一個(gè)千姿百態(tài)的垂柳�。 蹦谴沽孟衤�(tīng)見(jiàn)我似的，回了一句：“你好呀，老朋友，好久不見(jiàn)了！”
我正想到河邊坐坐，突然感覺(jué)好像踩到了什么，我低頭一看，“呀！是春天的腳印——小草�。 蔽仪椴蛔越腵說(shuō)。“你踩疼我了老朋友�！毙〔葸呴_(kāi)玩笑邊說(shuō)，還又豎直了腰，而且比剛才更直了，過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)，“真是好久不見(jiàn)了！”
我坐在小河邊，看著在水中自由自在的游來(lái)游去的小魚(yú)，又看看那翠綠的垂柳，心里愉快極了。
這時(shí)，天空中飛來(lái)一只“老鷹”，等他飛來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)，他原來(lái)是一個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是知道我在找春天，還是來(lái)加入我的隊(duì)伍？
��！春天真美呀！垂柳、小草、小河、風(fēng)箏……組成了一幅五彩繽紛、秀麗宜人的圖畫(huà)！
春天小學(xué)作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，春天是我最喜歡的季節(jié)。
春天是美麗的，也是充滿活力的。小草可愛(ài)的把頭探出來(lái)看看這美麗的世界，柳樹(shù)姑娘搖曳著她美麗的身軀，小燕子也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，大樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出嫩芽，杏花、桃花、迎春花都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出沒(méi)迷人的香味。我和小伙伴們脫下厚厚的棉襖，去放風(fēng)箏。我們飛奔在田野上，微風(fēng)輕輕撫過(guò)我們的'臉頰，仿佛在說(shuō)，你們好呀!
春天的雨很多，外婆說(shuō)春天的雨很珍貴的，因?yàn)樗o干涸的大地帶來(lái)了滋潤(rùn)，農(nóng)民伯伯就會(huì)有好的收成了。一場(chǎng)春雨過(guò)后，整個(gè)世界都更美了，樹(shù)葉綠了，花兒紅了，春筍探出頭來(lái)了，果樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，麥苗也開(kāi)始長(zhǎng)大了。
春風(fēng)是柔和的，詩(shī)人朱自清說(shuō)過(guò)：“春風(fēng)就像母親的手，溫柔地?fù)崦�。”一陣風(fēng)吹來(lái)帶來(lái)一股沁人心脾的甜。
我喜歡春天因?yàn)榇禾焓菧嘏�，我喜歡春天因?yàn)榇禾焓浅錆M活力的。
春天小學(xué)作文 篇6
我是春天的小雨
我是春天的小雨，我雖然很輕柔，但我又是那么不可抗拒。
春天，我靜悄悄地來(lái)到人間。我從天而降，再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來(lái)時(shí)，世間萬(wàn)物都?xì)g迎我的到來(lái)。當(dāng)我來(lái)到時(shí)，麥苗便搖擺著它那動(dòng)人的身姿，在歡快的舞蹈。竹筍聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，它便破土而出，用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后，探出了腦袋，隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍，也情不自禁地舞動(dòng)著身體。還有大樹(shù)、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來(lái)而感到高興。
最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說(shuō)："真是場(chǎng)及時(shí)雨呀！看來(lái)豐收有望了！"又一位農(nóng)民伯伯又說(shuō)："春雨貴如油呀！"我聽(tīng)了他們的話，我的臉都好通通的。于是，我就如他們所愿，繼續(xù)灌溉萬(wàn)物生靈。我不斷地滋潤(rùn)著大地，當(dāng)他們你需要我時(shí)，我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力，培育祖國(guó)的花朵。無(wú)私地為祖國(guó)的下一代而著想，從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中，白天傳授學(xué)生知識(shí)，夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我，也一樣，在為大地一切生靈服務(wù)，從不后悔、埋怨。
啊！我是春天的小雨，為大地服務(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進(jìn)人意，可我仍對(duì)它一往情深!--題記
花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停，盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參，中考指南，中考一本通……引起了我對(duì)三個(gè)月后的無(wú)限遐思:考場(chǎng)上的我們驗(yàn)證著一本本作業(yè)，一套套習(xí)題，一本本書(shū)，一位位老師對(duì)我們培訓(xùn)結(jié)果的測(cè)驗(yàn)，下考場(chǎng)，一個(gè)個(gè)友伴，一個(gè)個(gè)知己，一對(duì)對(duì)情侶，彼此拉著對(duì)方的手，尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思，因?yàn)檎掌皇且粋�(gè)空架子，當(dāng)有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過(guò)的臉龐，看著他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些濕潤(rùn)，看見(jiàn)好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問(wèn)自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場(chǎng)席卷而來(lái)的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思，我迷惘，看著兩棵同園的老樹(shù)也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過(guò)于脆弱。
都說(shuō)人生有聚有散，聚不是開(kāi)始，散也并非結(jié)束，有好多東西會(huì)一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜，我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)見(jiàn)三年的友伴，在六月的午后都紛紛離我而去。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我已無(wú)力哭涕，更無(wú)力挽留。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！币皇姿蛣e歌整理好我的`思緒，帶著行裝，揮手告別，離開(kāi)母校，去尋求相守的文婷與未知的世界，就在這六月的午后，帶好行裝出發(fā)，我，在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區(qū)永樂(lè)中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步，酷熱的盛夏，赤黃的金秋，雪白的隆冬，而后又迎來(lái)嫩綠的新春。
春天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗；春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，潔凈如洗；春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊，留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂(lè)章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)，都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的。小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的，一望無(wú)垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗。花園里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹(shù)姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然，在他的呼喚下，萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫(huà)面啊！
初一:18181188
《放牛班的春天》觀后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無(wú)藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了互相幫助，尊重師長(zhǎng)并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長(zhǎng)不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心，他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，不會(huì)去體罰他們，他會(huì)靜下心來(lái)告訴他們什么是對(duì)的。
對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們既是可憐的。因?yàn)闆](méi)有什么人愛(ài)他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養(yǎng)；但是他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒(méi)有放棄他們，他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心，馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊(duì)，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒(méi)想過(guò)放棄，也正是這份執(zhí)著，才會(huì)成就皮矣爾。
馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望，這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈，讓他們對(duì)自己有信心，讓他們感到了生命的意義。
我想未來(lái)當(dāng)那些孩子們長(zhǎng)大以后，他們一定會(huì)非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！
六年級(jí):新夢(mèng)圓
家鄉(xiāng)的春天作文
家鄉(xiāng)的春天，是綠的，家鄉(xiāng)的春天是快樂(lè)的。
我的家鄉(xiāng)在北方。
春天，積雪還沒(méi)融化，卻沒(méi)有冬天的寒冷，小河也解凍了，“嘩嘩”的響著，我家前的那條小河，名曰：“清水河”顧名思義那河水，清得透亮，響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河，上面還飄浮著一些冰塊，而這些冰塊，白的似乎無(wú)一點(diǎn)瑕疵，沒(méi)有一絲污點(diǎn)，就是一直這么白著。
春天的中間，草木也生長(zhǎng)完畢了，路邊隨處可見(jiàn)的小草，遠(yuǎn)處密密麻麻的森林，大到一整座山，小到默默無(wú)聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說(shuō)，小孩們就開(kāi)始玩耍起來(lái)，整個(gè)田野響徹著歡樂(lè)的笑聲，混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴，留意一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，熱起來(lái)了，樹(shù)更蒼綠了，動(dòng)物多了起來(lái)，甚至夜晚會(huì)被吵醒。
下雨時(shí)，整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧，青蛙和癩蛤蟆也出來(lái)了。
雨過(guò)后，村里又恢復(fù)了寧?kù)o，蚊子沒(méi)完沒(méi)了的冒出來(lái)，而這時(shí)，最讓人愜意的是莫過(guò)于開(kāi)開(kāi)空調(diào)了。
而家鄉(xiāng)的春天的夜晚，是那么的黑，像一層化不開(kāi)的墨，很是均勻的鋪在天空，給夜又添了濃重的幾筆。
早上，有時(shí)會(huì)有霧，那薄薄的水汽，那等的清涼，很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>
這就是家鄉(xiāng)的春天，一個(gè)我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
六年級(jí):自然的眷顧
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天作文
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天，代表生機(jī)勃勃，繁衍生息，一塵不染……
春天，小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)高了，冰也融化了。
走在春天的路上，一路可見(jiàn)農(nóng)民在田里種田，果民在田里種果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝，五彩繽紛的花朵，晶瑩剔透的山，天，云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一樣美。再看一看山，遮住了半個(gè)月亮，像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了，我非常舍不得，如果有人來(lái)參觀，一定也會(huì)讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來(lái)了，老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>
我看見(jiàn)紅彤彤的太陽(yáng)早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
森林里長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、水杉——樹(shù)上有松鼠在找食吃，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“我們一起去找食吃吧�！辈莸厣祥L(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，五彩斑斕，美麗極了！
小河里的水清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚(yú)在水里歡快地游走，一會(huì)停下了，一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢！
啊，春天真美麗呀！
安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)
三年級(jí):李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無(wú)數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ�。她走過(guò)了孤零零站著的大樹(shù)中，大樹(shù)上立刻冒出了嫩綠的小樹(shù)芽，春姑娘期待著小樹(shù)芽開(kāi)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái)：太陽(yáng)伯伯我來(lái)了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽(yáng)光灑向大地，給人們送去溫暖！
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……
大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來(lái)，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái)，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見(jiàn)到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X(jué)，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過(guò)了快樂(lè)的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類(lèi)美好的鮮花小草大樹(shù)都無(wú)私地留在了人間！
六年級(jí):程子琪
春天小學(xué)作文 篇7
春天來(lái)了！春天來(lái)了！那美麗的，百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了！迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨，
舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的'花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái)，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。
一對(duì)對(duì)燕子穿過(guò)山川，越過(guò)湖面，來(lái)到南方，早已筋疲力盡，但感到如此美麗的春天，好像吃了許多巧克力這個(gè)東西，
變得活躍，有精神。在春天中玩耍，飛過(guò)青綠的田野，在水面盤(pán)旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。
啊！多么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符，在那五線譜上奏成了還聽(tīng)得音樂(lè)。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂。
花在校園里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。
草坪綠茵茵的，中央樹(shù)立著一株百年老樹(shù)，邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。真像一幅美麗的畫(huà)卷。
春天真美！
春天小學(xué)作文 篇8
春天來(lái)了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥(niǎo)們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天�；▓@里，許多花兒都開(kāi)了，有紅色的，有白色的，有黃色的`，有紫色的……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗的春裝。他們出來(lái)玩耍了，又唱又跳，玩得真開(kāi)心！
春天就在我們的身邊。春天真美呀！我愛(ài)春天！
春天小學(xué)作文 篇9
二月里的陽(yáng)光暖暖的、柔柔的，春風(fēng)里夾著一絲寒氣、裹著一股芬芳，牽引著我和媽媽向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)上聚滿了買(mǎi)風(fēng)箏和賣(mài)風(fēng)箏的，五顏六色的風(fēng)箏形狀各異：有威武的雄鷹、有斑斕的蝴蝶、有頑皮的小魚(yú)各種風(fēng)箏的后面一律跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色綢線。調(diào)皮的孩子牽著白綢線拼命地跑著，風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛上藍(lán)天，和鳥(niǎo)兒比賽飛翔、和云兒一起追逐陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空上像盛開(kāi)了朵朵白色的、粉色的、黃色的、彩色的大花，我在天空上的花朵里找到了春天!
我和媽媽踏上了一條鵝卵石鋪成的小徑，路的一旁有一叢翠綠的竹林，尖尖的竹葉簇?fù)碇蛹饧?xì)的黃綠色的新葉子在微風(fēng)中向我招手。我突發(fā)奇想要去找筍芽，便貓著腰鉆進(jìn)竹林里。我看到了秀挺的竹節(jié)、看到了裸露在外的`盤(pán)繞的根，看到了躲在竹林里悄然抽綠的蘭草，就是沒(méi)有看到可愛(ài)的筍芽，難道小筍芽還沒(méi)有睡醒嗎?
佳佳，這里有好多花呀!聽(tīng)到媽媽的呼喚，我向?qū)γ娴耐燎鸨既�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去泛著淡綠的小土丘上仿佛撒滿了藍(lán)水晶，走近一些原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的藍(lán)色小野花，開(kāi)得漫山遍野，還招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!
忽然，我從地上撿起一對(duì)綠色的、毛茸茸的兔耳朵，它只有我的指尖那么大，是誰(shuí)脫下的綠外衣呢?風(fēng)兒夾著濃郁的花香向我撲來(lái)，我找到答案了。抬頭望去，一株株玉蘭花在我身邊怒放。一樹(shù)樹(shù)花兒開(kāi)得碩大，雪白的花瓣、粉色的花心、綠色的花托，亭亭玉立枝頭。一陣風(fēng)起，滿樹(shù)的花兒就像一只只白蝴蝶在樹(shù)上舞之蹈之。
誰(shuí)說(shuō)春天不是藏在竹林和花叢中呢?
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