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四年級(jí)以誠待人的作文

時(shí)間:2023-05-24 13:26:28 作文 我要投稿

四年級(jí)以誠待人的作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)以誠待人的作文8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)以誠待人的作文匯編八篇

四年級(jí)以誠待人的作文 篇1

  誠實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的,做人就應(yīng)該,實(shí)事求是。

  是我13歲的時(shí)候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的.摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”

  哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡直是威風(fēng)死了。但是,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。

  我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有。”我害怕極了,支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯(cuò)了,是我不對(duì),車是我撞的!

  后來,我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個(gè)誠實(shí)的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”

  通過這次體驗(yàn)我明白了一個(gè)道理,只要你以誠待人,做個(gè)誠實(shí)的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。

四年級(jí)以誠待人的作文 篇2

  我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事,那個(gè)站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了嗎?在日常生活中,我的媽媽一直教育我,要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  記得一次家庭聽寫,媽媽給我聽了幾個(gè)詞之后,突然悄悄地走到了我身后,發(fā)現(xiàn)了我事先準(zhǔn)備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語,媽媽大聲說:“你在干什么?”嚇了我一大跳,還沒等我解釋,媽媽就一巴掌拍在了我的手上,我頓時(shí)感到手上麻麻的、熱熱的,媽媽張口就罵:“沒出息,誰教你學(xué)會(huì)欺騙家長的?不會(huì)就看,你這像什么,胡弄我有什么用,知識(shí)是給自己學(xué)的……!痹秸f聲音越大,震得我耳朵直響,眼淚也流出來了,我嚇得渾身直顫,以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊,又心平氣和地告訴我:“一個(gè)人要懂得誠實(shí),如果一個(gè)人要是失去了誠實(shí),便永遠(yuǎn)也得不到別人對(duì)你的信任。如果你以誠待人,大家才會(huì)相信你,與人交朋友要言而有信,對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣,要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也放心地點(diǎn)點(diǎn)頭:“只要你能誠實(shí)、認(rèn)真地把書再看一遍,媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來!焙髞恚矣终覌寢屄爩,竟然只寫錯(cuò)了一個(gè)字,媽媽看著我,欣慰的'笑了。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。對(duì)人以誠信,人不欺我;對(duì)事以誠信,事無不成。

四年級(jí)以誠待人的作文 篇3

  康德曾說過:誠實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠實(shí),是寶貴的,是用金錢買不來的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠待人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。

  我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,文中的主人公用誠實(shí)贏得了好評(píng),獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的:

  有一家外資很大的企業(yè)在中國招聘人員,條件非?量蹋皝響(yīng)聘的人都具有很高的`學(xué)歷。

  當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí),主考的美國人立即露出興奮之色。這個(gè)美國人熱情地說:“你不是哈佛大學(xué)某某專業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”

  應(yīng)聘的年輕人心里一震:“他認(rèn)錯(cuò)人了!痹诖藭r(shí),承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說:“先生,您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒有到美國學(xué)習(xí)過,我只有中國大學(xué)的學(xué)歷!闭f話的時(shí)候,他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。

  沒想到,主考的美國人居然透出驚喜之色。他說:“很好,剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”

  主人公的誠實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想,假如當(dāng)時(shí)主人公沒有城實(shí),承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷,那么,他會(huì)得到主考美國人的認(rèn)可嗎?肯定不會(huì)。因?yàn),如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他,他不誠實(shí)的行為,會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。

  在現(xiàn)在的社會(huì)里,只有以誠待人,才能取得最終的勝利。

四年級(jí)以誠待人的作文 篇4

  今天晚上老師給我們留了一個(gè)閱讀作業(yè):讓我們閱讀關(guān)于以誠待人的故事。

  一回到家,我就迫不及待地上網(wǎng)欣賞了六篇關(guān)于以誠待人的小故事。其中最讓我感動(dòng)的是這一篇:18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,有一天他回家時(shí)被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住了,要讓他買一盒火柴,紳士拒絕了,男孩說:“我今天一點(diǎn)東西都沒有吃呢!”

  “可是我沒有零錢呀!”紳士說。小男孩說:“我可以找你錢。”說完拿了紳士手中的一個(gè)英鎊,向家中跑去。紳士等了好久,但小男孩卻沒有回來。第二天早上,紳士的仆人說有一個(gè)小男孩要求見他,紳士讓他進(jìn)來了,這個(gè)小男孩是昨晚見到的`那個(gè)小男孩的哥哥,說弟弟回去找錢時(shí)被車撞傷了,所以沒有親自來給他送錢。紳士聽了十分感動(dòng),說:“那我們?nèi)タ纯茨愕艿馨!?/p>

  到了小男孩的家里,只見小男孩躺在床上,小男孩說:“我沒有把錢親自交給你,我失信了!奔澥柯犃烁痈袆(dòng)了,當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩的父母都雙亡時(shí),就說:“我想把你們兩個(gè)作為我的兒子收養(yǎng),供你們上學(xué)。”

  這個(gè)故事讓我明白:以誠待人能獲得別人的信任和支持,也能得到更多的幸福。

四年級(jí)以誠待人的作文 篇5

  大家都說要做到以誠待人,才會(huì)使自己的朋友增多。是的,那天我處事就做到了對(duì)人真誠。

  那是一個(gè)平靜的早上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論這樣一個(gè)問題:“昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀?”“是測(cè)試卷第30、31頁!币晃煌瑢W(xué)答道!安粚(duì),是測(cè)試卷第31、32頁!绷硪晃煌瑢W(xué)回答。聽著他們的爭論,我忽然想起來,昨天晚上的.數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯(cuò)了。事情是這樣的:那天下午,我去抱數(shù)學(xué)作業(yè)。楊老師對(duì)我說:“今天就一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè),測(cè)試卷第31、32頁。”說著還遞給我一張紙條,上面寫的是數(shù)學(xué)作業(yè)。我仗著記性好,說:“楊老師,不用紙條了,我記性好,我會(huì)一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的!闭f完,我就往回跑,楊老師見叫不住我了,就大聲喊:“吳至宸,記好了,是測(cè)試卷第31、32頁,別寫錯(cuò)了!”回去以后,我就把作業(yè)寫在黑板上了。以前我記性是很好,但偏偏這時(shí)候出了差錯(cuò),我竟把數(shù)學(xué)作業(yè)寫成了測(cè)試卷第30、31頁。所以才引起了這場(chǎng)議論的發(fā)生,我正猶豫向不向大家認(rèn)錯(cuò)時(shí),上課鈴響了,這一節(jié)上數(shù)學(xué)。當(dāng)楊老師提到測(cè)試卷時(shí),我站起來,對(duì)大家說:“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯(cuò)了,應(yīng)該是第31、32頁,對(duì)不起!”同學(xué)先是一愣,接著對(duì)我鼓起掌來,又說:“以后不要再把作業(yè)布置錯(cuò)了。”“一定不會(huì)了。一定不會(huì)了。”我回答說。

  我從這件事明白了:做事不要太粗心。更懂得了:勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的真誠,有了真誠,生活才會(huì)充滿芬芳。正如那首詩歌里所說:“走近誠信,擁抱誠信,我的日子流光溢彩,我的生活甜美芬芳!

四年級(jí)以誠待人的作文 篇6

  以誠待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠待人就是要真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。

  例如:我們學(xué)過的課文《中彩那天》中的父親,他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車,父親多年夢(mèng)寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發(fā)生沖突時(shí),父親最終選擇了道德,把中獎(jiǎng)的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得:“一個(gè)人只要活得誠實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!

  在我們的身邊也有許多以誠待人的.事例。

  有一次,我和媽媽一起去瀏陽。當(dāng)公交車來了的時(shí)候,許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車,一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們,幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因?yàn)樗吹絼e人遇到了困難,就能主動(dòng)幫助他們,因此她是一個(gè)以誠待人的人。

  不過我們的生活中,有些人自私自利,不能做到以誠待人。比如:我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的壞習(xí)慣。吃了零食,就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因?yàn)樗粓D自己的一時(shí)之便,自私自利,破壞了環(huán)境,給周圍的人帶來了麻煩,所以沒有以誠待人。還有的同學(xué)在別人的書本上亂寫亂畫,甚至還寫了些臟話。這也是不以誠待人的行為。因?yàn)樗粣巯e人的書本,還說別人的臟話,所以沒做到以誠待人。

  其實(shí),要做到以誠待人并不難,只要用一顆善良的心真誠地去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛他人,寬容他人,理解他人……

  我希望以誠待人的人越來越多。這樣,世界就會(huì)多一份溫暖,多一份幸福,多一份和諧。

四年級(jí)以誠待人的作文 篇7

  我有時(shí)熱情好客,有時(shí)誠實(shí)守信。接下來我就說說我記憶里印象深刻的兩件事。

  一天,我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜,手上還抱著小孫女?粗w伯伯疲憊的樣子,我立刻跑過去,對(duì)趙伯伯說:“伯伯,我來幫你拎菜吧!”趙伯伯擦了擦臉上的汗說:“那就謝謝你了!”我拎上菜,又溫柔地對(duì)小孫女晶晶說:“你看爺爺那么辛苦,你是個(gè)乖孩子,是不是能自己走呢”?晶晶聽了我的話,馬上下來,自己走路了。到了伯伯家,趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的,可我心里甜甜的。

  在我六歲時(shí),爸爸做了一件好事。那天下午,一個(gè)打扮很土、學(xué)生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線,爸爸詳細(xì)地將路線告訴了她。正當(dāng)爸爸要離開時(shí),這個(gè)女孩又叫住了他,她不好意思、一臉愁容地對(duì)爸爸說“我是來打工的,我現(xiàn)在沒有錢了,你能不能借我一點(diǎn)錢?”爸爸想了想,就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝,就匆匆地走了。事后談起此事,我們都說爸爸上當(dāng)了,可爸爸卻說:“我認(rèn)為世界上好人比壞人多,我相信那女孩真是遇到了困難,如果50元錢能幫助那個(gè)女孩,讓她今天能吃頓飽飯,避免露宿街頭,那就是真的做了件好事了,你替她想過嗎?”我聽了爸爸的話,不覺的低下了頭,感覺爸爸做的'很對(duì)。

  我想,趙伯伯會(huì)感謝我助人為樂;那女孩會(huì)因爸爸的幫助而感覺世界的美好,我和爸爸都是善良,真誠的人。人與人之間,就因該以誠待人,那整個(gè)社會(huì)都將充滿著愛。

四年級(jí)以誠待人的作文 篇8

  人而無信,不知其可也。誠信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它注定是人生存的一部分,所以,我們要誠信待人。

  誠信,就是要誠實(shí)守信,倘若我們誠信待人,就會(huì)贏得信任。在改革開放初期,深圳一貿(mào)易公司和法國一家公司做生意。在一次結(jié)算時(shí),法國公司少收了7000萬法郎,深圳公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)將7000萬法郎退回法國公司。法方經(jīng)理深受感動(dòng),將這家深圳公司當(dāng)作真誠合作伙伴,后來這家深圳公司的誠信行為為公司帶來了巨大的利益。

  這家深圳公司的行為不就是誠信待人的表現(xiàn)嗎?生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,對(duì)人守信,不僅能得到別人的信任,還是自身道德的升華。

  不僅是當(dāng)今,在古代,誠信待人的故事也是多之又多。在西漢初年,有個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,而且特別講信用。凡是他答應(yīng)別人的事,無論多么困難,他都想方設(shè)法辦到,一但自己許下諾言,就會(huì)忠實(shí)地去做。所以,當(dāng)時(shí)流行一句彥語:"得黃金百斤,不如季布一諾。"季布用自己誠信待人,所以他的事跡被們口口相傳,流芳百世。

  講求誠信的事例數(shù)不勝數(shù),不誠信的事例也不少。日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍。有個(gè)打工的學(xué)生不講誠信,為了提高效率,少洗了兩遍,她的舉動(dòng)被老板發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)樗恢v求誠信,不誠信對(duì)待老板和顧客,她被解雇了。她不講誠信的事被人們口口相傳。

  后來她去了其他飯店面試,屢屢碰壁。最后,她的.房東要求她退房,她萬般無奈,只得搬離這座城市。由此可見,誠信待人是多么的重要啊,我們更要做到誠信待人。

  誠信二字,已滲透在了生活的各個(gè)層面。我們要像季布一樣,要像那家深圳公司那樣,做到內(nèi)誠于己,外信于人,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事,將祖國的明天建設(shè)的更美好。