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人物作文

時(shí)間:2024-10-10 15:02:24 作文 我要投稿

人物作文通用

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的人物作文通用,歡迎大家分享。

人物作文通用

人物作文通用1

  我心目中的英雄是我的爺爺。

  我的爺爺是一個(gè)工程師,他今年57歲,個(gè)子高高的,一臉皺紋深深地刻在臉上,表情很嚴(yán)肅,但是待人很熱情。

  爺爺以前工作是總監(jiān)督師,當(dāng)上了這個(gè)位置,他可沒(méi)少生氣,不是他管的不好,而是那些人太不聽(tīng)話了,比如爺爺有一次讓負(fù)責(zé)安門(mén)買(mǎi)門(mén)的陶叔叔,居然買(mǎi)的`門(mén)比原來(lái)的寬度寬10厘米,給爺爺氣的把他訓(xùn)了一頓;丶液,奶奶偷偷跟我說(shuō),照爺爺這樣,多鉆一個(gè)釘子眼都要生氣,我偷偷地笑了。

  爺爺為了工作付出了很多,比如說(shuō),有一回,新大商那邊的車庫(kù),沒(méi)安門(mén)的時(shí)候,連下了好幾場(chǎng)大暴雨,導(dǎo)致車庫(kù)水位增長(zhǎng),馬叔叔趕緊打電話給爺爺,爺爺聽(tīng)了急了,他和爸爸趕緊開(kāi)車過(guò)去,半夜10點(diǎn)多他們?nèi)サ,第二天早?點(diǎn)才回來(lái),回來(lái)時(shí)是爸爸扶爺爺回來(lái)的,原來(lái),爺爺由于走得太著急了,一下摔倒了,腿壞了。后來(lái),爺爺?shù)耐纫坏疥幪炀蜁?huì)疼。

  這就是我心中的英雄——我的爺爺。

人物作文通用2

  孤獨(dú),這個(gè)詞把我的思緒扯向遠(yuǎn)方,我想起了那個(gè)在驚濤駭浪中的人——曹操。

  可記否?他曾持五色棒打過(guò)貪婪錢(qián)財(cái)?shù)奈劾;可記否?董卓暴政時(shí),他曾持刀刺董;可記否?遼人逞威時(shí),是他打出了華夏威風(fēng)。戰(zhàn)袁術(shù),滅呂布,驅(qū)劉備,奉天子,斬袁術(shù),中原四站之地起家!是他,唱出來(lái)寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我的.豪言;是他,吼出了“若沒(méi)有孤!不知有幾人稱帝,幾人稱王”的壯語(yǔ)。更不忘,那杯酒之間說(shuō)出的“論天下英雄,唯使君與操爾。”使我無(wú)法忘懷,觀千古英雄,袁紹四世三公,他斷定是不成大事,袁術(shù)兵精糧廣,他說(shuō)他是琢中骨灰,孫策雄據(jù)江東,他說(shuō)他能取他項(xiàng)上人頭,唯獨(dú)劉備,他說(shuō),他是英雄,古來(lái)英雄多寂寞。在官渡,用那把大火向世人證明了!曹家不能臣服他人腳下!就在那次,兩位曾經(jīng)摯友對(duì)上了,兵力差距和糧草的懸殊沒(méi)讓他退縮,他用那場(chǎng)烈火向世人大吼:“曹家好兒郎!币舱悄谴,他說(shuō)出了一句:“本初,你敗了……”遠(yuǎn)征遼東,是他力排眾議,打出了華夏威風(fēng),如今我要大笑三聲:“好曹操!好曹操!好曹操!”可是古來(lái)英雄寂寞……

人物作文通用3

  我們班有一位心靈手巧的手工大王,她就是我的好朋友——小包。

  小包特別擅長(zhǎng)折紙。有一次,我去她家玩,她興沖沖地說(shuō)自己又學(xué)會(huì)了一種新的折紙,叫“心花怒放”,我興致勃勃地說(shuō):“太好了,那你快教我吧!”小包一口答應(yīng)。

  她拿來(lái)一張粉色的紙,我拿了一張淡紫色的;小包一步一步教,我一步一步學(xué)。一開(kāi)始很順利,因?yàn)槎际钦奂埖幕静襟E,十分簡(jiǎn)單。但到后面就越來(lái)越難,我越來(lái)越吃力,看到小包那么輕松自如,我羨慕不已。最后一步,實(shí)在是太難了!我試了幾次都沒(méi)成功。

  “太難了!”我手往桌子上一拍,心里憋著一股怒氣。只見(jiàn)小包抿嘴一笑,拿起我的半成品,輕巧地?fù)芘藥紫,像變戲法似的就完成了!疤衿媪耍 蔽覈K嘖贊嘆!捌鋵(shí)沒(méi)有什么難的.,熟能生巧,多練幾次就好了!毙“贿呎f(shuō),一邊把我的“心花怒放”變回了半成品的樣子,“來(lái),我來(lái)教你!苯(jīng)過(guò)小包的指導(dǎo),我明白了要點(diǎn),終于折出了一個(gè)大愛(ài)心,中間包著一個(gè)小愛(ài)心,我親手做出了“心花怒放”!

  這個(gè)折紙正如我的心情:心花怒放!

  小包真是一個(gè)名副其實(shí)的“手工大王”!

人物作文通用4

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”多么響亮的詩(shī)句,在江東流傳至今。詩(shī)中的項(xiàng)羽是多么的“英雄”,活著是豪杰,死了做鬼雄。連勁敵劉邦都由衷稱贊嘆。項(xiàng)羽(前232-前202)中國(guó)古代杰出軍事家及著名政治人物。中國(guó)軍事思想“勇戰(zhàn)”派代表人物,秦末起義軍領(lǐng)袖。漢族。隨項(xiàng)梁發(fā)動(dòng)會(huì)稽起義,在前207年的決定性戰(zhàn)役巨鹿之戰(zhàn)中大破秦軍主力。秦亡后自立為西楚霸王,統(tǒng)治黃河及長(zhǎng)江下游的梁、楚九郡。后在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中為漢王劉邦所敗,在烏江自刎而死。項(xiàng)羽的勇武古今無(wú)雙。大英雄項(xiàng)羽相比,(夏日絕句)詩(shī)人李清照卻生活在宋朝末年。當(dāng)時(shí)金人的軍隊(duì)攻破了北宋的首都汴京,而昏庸的的.宋朝皇帝卻茍且偷生偷渡過(guò)了大江逃命,把北方大片土地送給金人。

  項(xiàng)羽在秦王那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代稱王是很不容易的,充分表現(xiàn)出他超出凡人的勇猛。最令我感動(dòng)和賞識(shí)的不是他的勇猛,是他活著敢于拼殺,被劉邦打敗后不肯暫避回江東,覺(jué)得“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”而自殺的英雄氣魄。那首(夏日絕句)仍環(huán)繞在我耳畔,“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。

人物作文通用5

  我的表姐十分的愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)到令人打心底里佩服崇敬。我對(duì)她真的是佩服的沒(méi)話說(shuō),也把她視為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),她的`精神很值得我們用心靈去感受,去用心學(xué)習(xí)。怎么,你們還不信?嘻嘻,那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……

  記得有一次,表姐在路上好好地走著。突然,一輛摩托車風(fēng)馳電掣地?cái)r截到她的面前,“啪嚓”一下,表姐被狠狠地絆了一腳,腿痛不止,她疼得十分厲害,連路都難走了,更加不要說(shuō)什么去學(xué)校了。但是表姐去深深地有一個(gè)顧慮,她很怕學(xué)習(xí)到時(shí)候落下了,該怎么辦啊,怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢!于是,她就叫姑媽每天用三輪車帶她去學(xué)校,說(shuō)不管怎么樣,都必須要去學(xué)校學(xué)習(xí),不能差了什么。姑媽覺(jué)得這樣子不行啊,因?yàn)楸斫愕哪_很嚴(yán)重,怎么可能每天到學(xué)校里去走路學(xué)習(xí)呢?那病情一定會(huì)繼續(xù)惡化的!于是,姑媽怎么說(shuō)都不讓表姐去,而表姐平時(shí)十分孝順的一個(gè)孩子,這次也狠下心來(lái)必須要去學(xué)校。最終,姑媽實(shí)在是熬不過(guò)表姐的犟脾氣,只好答應(yīng)了,一學(xué)期下來(lái)表姐的腳還沒(méi)好,但是學(xué)習(xí)卻都沒(méi)落下,就和正常人一樣……

  怎么樣,我的表姐多愛(ài)學(xué)習(xí)!

人物作文通用6

  她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。

  她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

  她是小個(gè)子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動(dòng)俏媚。假若沒(méi)有這一對(duì)眼睛,她雖長(zhǎng)得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過(guò)去,她的眼能替她的心與腦開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。盡管她沒(méi)有高深的.知識(shí),沒(méi)有什么使佩服的人格與行動(dòng),可是她的眼會(huì)使她征服一切;看見(jiàn)她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺(jué)得可愛(ài)。她的眼中的光會(huì)走到人們的心里,使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。

人物作文通用7

  今天下了傾盆大雨,我們都沒(méi)有出去玩。

  媽媽說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)大手工吧!蹦莻(gè)大手工是什么呢?我們下去一看,哇!這個(gè)大手工還真不小,是組裝餐桌和餐椅。一看到這些,我們就熱火朝天地干起來(lái)了。爸爸拿著榔頭敲椅子,媽媽在給椅子擰螺絲。我一會(huì)兒幫爸爸扶椅子,一會(huì)兒又幫媽媽找螺絲,忙了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得自己什么也沒(méi)干,沒(méi)有實(shí)際用處,很不開(kāi)心。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō):“爸爸媽媽很忙,我卻沒(méi)有幫上什么忙,心里很難受!眿寢尵蛯⒐适陆o我聽(tīng),她說(shuō):“你覺(jué)得一顆小小的螺絲釘重要嗎?”我不在乎地說(shuō):“當(dāng)然不重要!眿寢屨f(shuō):“那你說(shuō)在一個(gè)大工程里掉了一顆螺絲釘,就因?yàn)檫@顆螺絲釘,這個(gè)工程就失敗了,那你說(shuō)這顆小螺絲釘重要嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很重要!眿寢屝χf(shuō):“可欣就是那顆小小的.螺絲釘,雖然不起眼,但不可缺少。沒(méi)有你幫爸爸扶著椅子,爸爸怎么拿榔頭敲呢,沒(méi)有你幫媽媽找螺絲,媽媽拿什么擰呢,你的工作看著不起眼,其實(shí)你很重要!

  通過(guò)這件事,我終于明白一個(gè)道理:小人物有大用處。

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