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我最感謝的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-05-24 19:54:28 作文 我要投稿

我最感謝的一個(gè)人作文通用

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我最感謝的一個(gè)人作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最感謝的一個(gè)人作文通用

我最感謝的一個(gè)人作文通用1

  每個(gè)人都有一位最感謝的人吧,我最感謝的一個(gè)人,是我親愛(ài)的媽媽!

  我的媽媽一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)中摻了幾根白發(fā),像歲月和辛苦給媽媽的長(zhǎng)發(fā)上了色,媽媽帶著眼鏡讓人感覺(jué)非常親切。

  為什么那么說(shuō)呢?

  記得有一次學(xué)?纪暝,我數(shù)學(xué)連80分也沒(méi)考到,媽媽的最低要求也要85呀……放學(xué)時(shí)我只能硬著頭皮向家的方向走去。在路上我的心像一面鼓在咚咚的響,我傷心得快流眼淚了,想:回到家媽媽一定會(huì)很生氣的,我好擔(dān)心會(huì)被罵呀,怎么辦。我想完默默無(wú)聲地又流下了兩滴眼淚。到了家,我的心像一只小兔子在四處亂撞,我緩緩舉起手向門小心翼翼地敲了幾下,小聲說(shuō):“我回來(lái)了。”媽媽打開(kāi)門后的做法讓我十分意外和奇怪。

  媽媽親切地問(wèn):“成績(jī)單和試卷給我看看好嗎?”我一邊拿出試卷,一邊傷心的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了!闭f(shuō)完眼淚忍不住又滴落下來(lái),媽媽牽著我走到書桌旁,看著我的數(shù)學(xué)卷子,又摸著我的頭說(shuō):“一次考試又怎么樣呢?”接著她又開(kāi)始耐心地給我講錯(cuò)題,說(shuō)哪里不該錯(cuò),這次做錯(cuò),下次不能錯(cuò)了……

  沒(méi)過(guò)多久又考了一次,聽(tīng)了媽媽的話,我這次十分認(rèn)真的做題,果然考好了,也應(yīng)了那句古話,“失敗是成功之母!彼园,我非常感謝媽媽。

我最感謝的一個(gè)人作文通用2

  在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人,比如:父母、同學(xué)、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。

  老師是我們的良師益友,他可以教我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。我的老師也正是這樣,我們就像是老師底下的小草,老師就像是我們頭頂上的大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。

  但我要感謝我的老師重點(diǎn)不是這個(gè),而是因?yàn)橛浀糜幸淮,我?lái)到學(xué)校,感覺(jué)頭昏昏沉沉的。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系,于是我便去上課,可我總感覺(jué)頭熱熱的,同學(xué)一摸我的頭,呀,我發(fā)燒了。林老師知道后第一的時(shí)間打電話給我的家長(zhǎng),開(kāi)了一張出門單便急忙帶領(lǐng)我出校門口。那一天陽(yáng)光火辣辣的,仿佛要把大地?zé)峄,老師?jiàn)況連忙撐起雨傘,而且總是把雨傘傾向我這一邊,而自己卻被火辣辣的太陽(yáng)曬著。我看到這一幕,我的心感動(dòng)極了,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),直到家長(zhǎng)來(lái)接我后,老師才轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。

  第二天,因?yàn)槲衣湎铝艘惶斓恼n,要做到題目數(shù)不勝數(shù),老師精心安排了同學(xué)來(lái)教我。老師還專門幫我復(fù)習(xí)知識(shí),梳理了重點(diǎn)。我感激極了,可也不知道該怎么表達(dá)出來(lái)。

  在人生的道路上總會(huì)遇到一些困難,也正是在這些重要的時(shí)刻,我的老師幫助了我,讓我度過(guò)了難關(guān)。所以我要感謝我的老師,感謝我的老師為我所做的一切!

我最感謝的一個(gè)人作文通用3

  人的一生中有許許多多,形形色色的人。他們幫助你,照顧你,教育你,陪伴你。其中一定有你想感謝的那個(gè)人吧!生活中值得我們感謝的人有很多,比如:同學(xué)、朋友、老師、家人……但我最感謝的人是父親。

  俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。”是!父親的愛(ài)像大山,深沉而又有力量,母親的愛(ài)如河流,溫柔而又寬廣。

  父親并不總是最被孩子感謝的,因?yàn)楦赣H對(duì)我們的愛(ài)是默默而又無(wú)私的。它就悄悄的隱藏在我們的生活中,不是那么容易被我們發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次,是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛剛放學(xué)就下起了傾盆大雨。從萬(wàn)里無(wú)云變成了烏云密布。原本以為不會(huì)下雨的.父親身上一把傘也沒(méi)有,只有一個(gè)小小的雨披。這么一個(gè)小雨披是絕不能容得下兩個(gè)人同時(shí)穿擋的,于是爸爸就把小雨披給了我,我再三推辭,最終那小雨披還是硬生生地套在了我的身上。

  我和爸爸飛快地騎車回了家。一路下來(lái),爸爸的衣服已經(jīng)濕透了,而我的衣服卻一滴未濕。看著爸爸全身被淋成“落湯雞”的樣子,我一點(diǎn)都高興不起來(lái),只覺(jué)得有什么熱熱的,豆子大的液體從我的眼睛里不由自主地流了出來(lái)。

  后來(lái)爸爸感冒了,我內(nèi)心只覺(jué)得無(wú)比的愧疚和自責(zé)。為什么當(dāng)初自己不帶把雨傘以防萬(wàn)一呢?為什么沒(méi)讓爸爸披上雨披呢?自己又不怕淋雨,為什么當(dāng)初不再掙扎一下呢?有可能這樣爸爸就能穿上雨披不會(huì)感冒了。

  謝謝您,我最感謝的人——爸爸。

我最感謝的一個(gè)人作文通用4

  在我生命里,最應(yīng)該感謝的人就是我的奶奶,因?yàn)槲业哪棠桃呀?jīng)60多歲了,還負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和生活,她每天輔導(dǎo)我的作業(yè),照顧我的生活起居,我打心底里愛(ài)我的'奶奶!

  奶奶不高不瘦,高高的鼻梁上戴著一副老花鏡,顯得很慈祥。說(shuō)起奶奶管我的學(xué)習(xí),那可是有一套呢!有一次,我寫完作業(yè)就趕緊抓起一本沒(méi)看完的漫畫盡情地閱讀。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,作業(yè)檢查了沒(méi)有?”由于我看得正入迷,便隨口說(shuō):“檢查完了,保證全對(duì)。”奶奶說(shuō):“錯(cuò)一罰十!”說(shuō)著便給我檢查。結(jié)果,由于我的粗心大意竟然錯(cuò)了六道題。我苦苦哀求,可奶奶卻一點(diǎn)也不讓步,嚴(yán)肅地說(shuō):“馬虎出錯(cuò)就理當(dāng)認(rèn)罰,做一張?jiān)嚲戆,正?0道題!蹦棠虈(yán)格管我的學(xué)習(xí)還真是有效,我改掉了馬虎的毛病,這次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我竟然得了滿分。這個(gè)100分,我要感謝我的奶奶,謝謝您對(duì)我嚴(yán)格的要求和一絲不茍的指導(dǎo),謝謝您!

  奶奶不但輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),對(duì)我的生活更是照顧得無(wú)微不至。奶奶每天接送我上學(xué),回家做飯、干家務(wù),每周費(fèi)盡心思調(diào)理我們的生活,使我們?nèi)胰说纳眢w都超級(jí)棒。奶奶常說(shuō):健康的身體是革命的本錢,只有身體強(qiáng)壯了,再加上淵博的知識(shí)我們才可能成為祖國(guó)的棟梁。

  我的好奶奶,我要感謝您的太多太多了,我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,我要用健康的身體報(bào)答您,我要用對(duì)社會(huì)的累累碩果來(lái)報(bào)答您……感謝您對(duì)我的無(wú)私付出,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,謝謝您,奶奶!

我最感謝的一個(gè)人作文通用5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多讓我心存感謝的人,他們?cè)谟欣щy時(shí)給予我?guī)椭屛易聣殉砷L(zhǎng)。其中,我最感謝的,就是我的.爸爸。

  我的爸爸瘦瘦的,個(gè)子很高,身子永遠(yuǎn)挺得筆直,一副威嚴(yán)的樣子。我最感謝的,是爸爸對(duì)我的愛(ài)和教誨。

  記得有一次,學(xué)校讓我們交一份以“慶祝祖國(guó)成立七十周年”為主題的作品,我準(zhǔn)備做一份剪紙,便讓爸爸為我找了一些圖片,就剪了起來(lái)。我滿以為一張圖看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,就選了那張,可是,剪著剪著,我就發(fā)現(xiàn),那張圖并不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,我一連剪壞了好幾張,不是這里剪歪了,就是那里剪斷了。我氣極了,索性把剪刀一扔,去找爸爸訴苦。我本以為會(huì)聽(tīng)到一些關(guān)心和鼓勵(lì)的話,誰(shuí)知,爸爸只是淡淡地說(shuō)了句“你不是剪不好嗎?那就去練!甭(tīng)了這話,我更生氣了,心想:爸爸一點(diǎn)兒都不關(guān)心我,他不是說(shuō)我剪不好嗎,我就剪好給他看!想到此處,我便賭氣坐到桌前,剪了起來(lái)。不一會(huì)兒,我竟把那份作品給剪好了,我把它拿給爸爸看:“你不是說(shuō)我剪不好嗎,瞧,我剪好了!”爸爸看了那份作品后,欣慰地笑了,他把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,爸爸開(kāi)始沒(méi)有鼓勵(lì)你,是想讓你自己去完成,你開(kāi)始說(shuō)自己剪不好,可最后也不是完成了嗎?不要總靠別人給你信心,要自己努力去鉆研,才能成功!

  我知道,爸爸給我講這么多道理,是出于對(duì)我的愛(ài)。所以,我最感謝的人是爸爸,因?yàn)榘职值慕陶d讓我受益無(wú)窮。

我最感謝的一個(gè)人作文通用6

  我最想感謝的人,他有一對(duì)又黑又濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰(shuí)?他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心,幫助我們,愛(ài)護(hù)我們。同學(xué)有困難,老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽,他用雙手把我教會(huì),他用一顆負(fù)責(zé)的心,使每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人,一心一意的教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的給我講解,讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了,但是他心里還是高興的,為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn),他一遍又一遍的解說(shuō)。在平時(shí),總是看見(jiàn)老師早早的就到校,中午又不休息,晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到:做的不好,會(huì)讓老師生氣,心里不知不覺(jué)得難受起來(lái)。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,我的老師!”

  老師我多想給你倒杯水喝嗎,給你按摩一下肩膀,幫你捶捶背,可我是一個(gè)羞澀的`男孩子,所以我只能在心里暗暗的說(shuō):“老師您是最辛苦的!

  。∵@就是我的老師,有一顆博大的心來(lái)教育我們,來(lái)照顧我的老師。

  您像一盞夜晚的明亮的燈,照亮著我,引導(dǎo)著我,是您教會(huì)了我很多知識(shí),讓我懂得很多道理。

  我要感謝您,我親愛(ài)的老師。

我最感謝的一個(gè)人作文通用7

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,許多人給過(guò)我溫暖,許多人給過(guò)我關(guān)懷,許多人給過(guò)我快樂(lè)。我都想感謝他們,但我最要感謝的是媽媽。

  記得四年級(jí)上學(xué)期的第三周,也不知道是怎么回事,右腿一坐在椅子上,大腿就特別痛。一回家,我就讓媽媽給我看一下。

  “哎呀!”妹妹突然大叫起來(lái),“媽媽說(shuō)你大腿上長(zhǎng)膿了!”

  “媽媽!快點(diǎn)幫我把膿去掉!”

  “別急別急!你沒(méi)聽(tīng)老師所過(guò)嗎?子曰:‘欲速則不達(dá)’!”

  “行了!媽媽,快點(diǎn)吧!別‘達(dá)不達(dá)’的了!”

  “媽媽!別炸我!很痛的'!”

  “別動(dòng)!你看妹妹!”

  我一轉(zhuǎn)眼看妹妹,簡(jiǎn)直就要笑出來(lái)了。他一會(huì)兒跳個(gè)“芭蕾舞”,一會(huì)兒假裝彈電子琴;一會(huì)兒裝小貓睡覺(jué),一會(huì)兒裝小狗舔我的手;

  一會(huì)兒唱首歌,一會(huì)兒撓我的癢癢……

  “好了!”媽媽松了口氣,說(shuō),“今天的膿去掉了,明天繼續(xù)!”

  “什么!還有!”我不耐煩地說(shuō)。

  “今天還沒(méi)有徹底清除膿的源頭,明天還是會(huì)長(zhǎng)的!所以,你只能忍耐了!”

  “好吧!”

  就這樣,媽媽日復(fù)一日地幫我去膿:他用針戳破膿包,用針尖小心翼翼地將膿挑出來(lái),有時(shí)候都挑出了血。直到第7天,膿的源頭挑出來(lái)了,我的右腿也就此不痛了。那時(shí),我心里有說(shuō)不出的感激。

  直到現(xiàn)在,我始終沒(méi)有忘記這件事。一回想起這件事,我心中的感激就像潮水一樣涌現(xiàn)出來(lái)了。

我最感謝的一個(gè)人作文通用8

  她,差三分高考落榜了。

  一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,想著以前優(yōu)秀的成績(jī)和那可惡的三分,她的淚水像斷了線的珠子。她不想回家。

  走到一條小河旁,遠(yuǎn)處的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),鳥兒在自由自在地飛翔。要是在以前,她定會(huì)詩(shī)興大發(fā),可今天卻怎么也提不起興趣。忽然,不知是什么鳥兒“嘎”地一聲,她的心頭一顫。

  此時(shí),他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處坐著一個(gè)男孩,大概五六歲,他不停地在打兩三米以外的一個(gè)瓶子,邊上坐著一個(gè)婦女,大概是他的`媽媽。她看了很久,小男孩都沒(méi)有打中,她有些不耐煩了,于是走了過(guò)去說(shuō):“阿姨,讓我來(lái)教他吧!”那個(gè)阿姨笑了笑說(shuō):“謝謝,他看不見(jiàn)。”我有點(diǎn)不自在了,趕緊說(shuō):“對(duì)不起”。“沒(méi)關(guān)系,只要他努力、堅(jiān)持,我相信他總會(huì)打中的!卑⒁淌冀K微笑著。

  她的心頭又是一顫:我怎么連一個(gè)眼睛看不見(jiàn)的小男孩也不如?遇到挫折就退縮,不就是徹底失敗了嗎?

  “咚”地一聲打斷了她的思路,耳邊傳來(lái)了小男孩歡呼的聲音“媽媽,我打中了,我打中了!”她的臉上露出了笑容,這時(shí)不知從哪里傳來(lái)了“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”的歌聲。對(duì)。÷肪驮谀_下。

  第二年,她終于考上了自己理想的大學(xué),成了一名卓有成效的科學(xué)家。 每當(dāng)別人問(wèn)她“取得這樣的成就,你最感謝的人是誰(shuí)?”時(shí),她總會(huì)說(shuō),我最感謝那個(gè)打瓶子的小男孩,因?yàn)槭撬麜r(shí)時(shí)在鞭策著我:別怕失敗,只要努力、堅(jiān)持,就一定能成功。

我最感謝的一個(gè)人作文通用9

  人們常常說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。老師對(duì)我們有教育之恩。如此大的,教授我們知識(shí)讓我們懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是那明亮的燈塔,在黑暗中指引我們前進(jìn)的道路;您是路牌,在迷茫時(shí)防止我們迷路;您是辛勤的`園丁,勤勞的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

  樹(shù)木的茂盛離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露;花朵的芳香離不開(kāi)大地;人的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師。這都是它們無(wú)私施舍與默默奉獻(xiàn)才會(huì)有的,老師謝謝您!師恩如海,在逝去的六年里您苦口婆心的教育我們,您的每句話都銘記于心,由此便讓我想到許多。

  七歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天您把我領(lǐng)進(jìn)教室,十分平易近人、和藹可親,從此便開(kāi)始了小學(xué)生活,您每天都想一些方法讓我們認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)陌生的字母、章節(jié),使他們變得熟悉。還教我們寫漢字,每天手把手的教我們?nèi)绾挝展P,如何寫字,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們坐姿要端正,字要方正有力……一筆一劃的教會(huì)我寫字,從筆畫到復(fù)雜的字,都是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)使我們學(xué)會(huì)寫漢字。老師您的諄諄教誨成就了現(xiàn)在的我,我無(wú)以回報(bào),最好的便是用成績(jī)回報(bào)您,回報(bào)您的教導(dǎo)。

我最感謝的一個(gè)人作文通用10

  在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的人和事歷歷在目。那些發(fā)生的事情讓我難忘,那些人讓我明白了很多道理。

  一天,外面正在下雨。在地下街的我卻渾然不知,繼續(xù)開(kāi)心地走著。在坐電梯的時(shí)候,我看到外面正在下著傾盆大雨,用我們老家話來(lái)說(shuō)就是跟倒下來(lái)一樣。

  我的心里開(kāi)始焦躁起來(lái),心想:哎呀!這可怎么辦啊!早知道出門帶把傘就好了。

  外面站著許多人,都是沒(méi)帶傘的人。而我,也變成了其中的一員。雨中,有個(gè)大叔不斷地在避雨臺(tái)和地下街入口中間穿梭。

  原來(lái),那個(gè)大叔是幫助人避雨的.,大叔把我身邊的人一個(gè)一個(gè)地送了過(guò)去,而有些人甚至沒(méi)有道謝。

  “小伙子,需要避雨嗎?我把你送過(guò)去?”大叔的聲音打斷了我的思考。

  “嗯,謝謝大叔!蔽矣卸Y貌地說(shuō)。

  說(shuō)完,大叔就拉著我的手,走向那避雨的地方。在這過(guò)程中,我看到大叔的另一半身全濕了。

  片刻,就到了避雨的地方。

  “小伙子,到了!贝笫逭f(shuō)道。

  “哦,那,謝謝大叔了啊!”我感激地說(shuō)道。

  “客氣什么!闭f(shuō)完,大叔又去幫助別人了。

  而我,則一邊看著大叔幫人,一邊在等雨小。漸漸地,雨小了起來(lái),我便向家走去。到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大叔就住在我家樓上,不過(guò)他貌似沒(méi)有看到我。

  樂(lè)于助人的大叔就住在我家樓上,而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  到家后,媽媽驚訝地說(shuō):“咦,你怎么沒(méi)有被雨淋?”

  “有人借了把傘給我……”我含糊地說(shuō)。

  那個(gè)大叔是我想感謝的人,他在大雨中給了我一份溫暖。

我最感謝的一個(gè)人作文通用11

  我最感謝的人就是我的外婆。我外婆今年六十二歲了,雖然年紀(jì)大了,但人很精神的,烏黑的.頭發(fā)里加了少量的白發(fā)。外婆雖然讀書不多,但經(jīng)常叫我做人的道理,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

  自從我從媽媽肚子里出來(lái),外婆就來(lái)照護(hù)我。每天一口一口喂我吃飯,我有時(shí)很吵鬧,不睡覺(jué),外婆就哼著童謠,直到我安靜入睡。就這樣在外婆的呵護(hù)下我一天天長(zhǎng)大了。但外婆一天天老了,皺紋慢慢的爬上了額頭,白發(fā)也越來(lái)越多了。

  我上學(xué)了,爸爸媽媽經(jīng)常在外地出差,所以外婆除了照顧我的生活,又多了一份擔(dān)心,就是我的學(xué)習(xí)。我生性貪玩,經(jīng)常很晚回家,外婆就在院子里到處找我回家,讓外婆擔(dān)心,有時(shí)我的作業(yè)不會(huì)做,不能按時(shí)完成作業(yè),外婆就在旁邊不停的數(shù)落我,又是我先外婆很煩,還老去和她頂嘴,讓外婆經(jīng)常生氣,但有時(shí)候外婆看到我的成績(jī)好時(shí)又會(huì)很開(kāi)心,就做很多好吃的給我。

  今年過(guò)年后外婆就回老家了,我一下子覺(jué)得少了外婆的念叨就很不習(xí)慣,在知道作為一個(gè)長(zhǎng)輩多么希望自己的下一代能夠健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀人物。所以我非常感謝外婆對(duì)我的念叨,陪伴我成長(zhǎng)長(zhǎng)大,雖然外婆沒(méi)什么文化,卻能用她那善良的心交給我許多做人的道理。

我最感謝的一個(gè)人作文通用12

  我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

  快考試了,王麗娜老師很擔(dān)心我們考不好,每天中午和晚上留人補(bǔ)習(xí)。王老師用自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí),我想謝謝她。

  記得一次公開(kāi)課,王老師給我們復(fù)印公開(kāi)課的故事紙拿回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字母,王老師又重新復(fù)印了一份,并對(duì)我們說(shuō),如果復(fù)印錯(cuò)了就要重復(fù)印,要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像,在雕成一座美麗的雕像時(shí)會(huì)遇到很多困難,但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。

  晚上,王老師一直在弄公開(kāi)課的資料。一直在備課備到凌晨一點(diǎn)才回宿舍睡覺(jué)。中午,王老師留下我們幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)培優(yōu),教了我們很多上課沒(méi)教的課外知識(shí),希望我們能給班級(jí)的平均分多做一些貢獻(xiàn)。

  一年級(jí)的時(shí)候,王麗娜老師不僅教我們英語(yǔ)還教我們數(shù)學(xué)。王老師告訴我們,她以前是數(shù)學(xué)的學(xué)霸。王老師教英語(yǔ)的'原因是因?yàn)樗X(jué)得英語(yǔ)太難了,想下功夫?qū)W好英語(yǔ)。王老師經(jīng)過(guò)一番努力后,她的英語(yǔ)水平變得非常棒了,這才來(lái)當(dāng)英語(yǔ)老師的。

  王老師還告訴我們,覺(jué)得什么困難就去做什么,要是害怕困難不去做,就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了這個(gè)困難。我們英語(yǔ)題不會(huì)去請(qǐng)教她,數(shù)學(xué)題不會(huì)也可以去請(qǐng)教她。王麗娜老師不是數(shù)學(xué)老師,但是她數(shù)學(xué)超級(jí)厲害。

  老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。

我最感謝的一個(gè)人作文通用13

  “我有一個(gè)好爸爸,爸爸,爸爸……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌,就會(huì)想起自己小時(shí)候蹦蹦跳跳地唱這首歌,而爸爸笑得心花怒放。

  爸爸告訴我學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),并相信我能自己管理好自己的學(xué)習(xí)生活,所以爸爸給了我許多接觸社會(huì)、與他人交流的機(jī)會(huì),而不是待在家里死學(xué)習(xí)。雖然爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)并不非常嚴(yán)格,但有時(shí)也會(huì)督促我。

  “然然,今天把單詞背一背,晚上聽(tīng)寫!薄昂玫,我把語(yǔ)文作業(yè)寫完就去背!薄俺榭找踩(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)方法吧!卑职帜樕下冻隽撕吞@的笑容。晚上,爸爸累得躺在沙發(fā)上睡著了,我輕輕地叫了聲:“爸爸,聽(tīng)寫吧!卑职直犻_(kāi)他那雙疲憊的雙眼“哦——好!卑职制鹕碜貓(bào)出一個(gè)個(gè)單詞,有時(shí)聽(tīng)寫90個(gè),有時(shí)聽(tīng)寫150個(gè),爸爸總是陪著我,幫助我背單詞。當(dāng)我看到爸爸雙眼中布滿紅紅的血絲,心里免不了深深的愧疚,都是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好背單詞,才讓爸爸這么疲憊,這么操心。

  對(duì)于即將升入初中的我,爸爸把他知道的方法告訴我,教我如何應(yīng)用;爸爸去找資料、學(xué)習(xí)方法,打印下來(lái)給我;放棄和同學(xué)去西藏旅游,陪我復(fù)習(xí)照顧我……

  我很感謝我的爸爸。爸爸是個(gè)愛(ài)笑的人,因?yàn)閷?duì)我的.操心,爸爸的笑臉多了皺紋和一絲疲勞,但爸爸的笑容比以前更能給我溫暖和向前的動(dòng)力!

我最感謝的一個(gè)人作文通用14

  至今,我仍難以忘記班主任張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話:“要對(duì)自己有信心,不要灰心,不見(jiàn)風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹!”

  四年級(jí)開(kāi)學(xué),我們班來(lái)了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛,臉上帶著和藹的微笑。當(dāng)我看見(jiàn)她的時(shí)候,我就喜歡上了這位充滿活力的老師。

  這學(xué)期剛開(kāi)始,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,英語(yǔ)成績(jī)從好轉(zhuǎn)壞。那天早上我們剛考完英語(yǔ),因?yàn)榭嫉迷愀,我心情非常煩躁,灰心喪氣,整個(gè)早上渾渾噩噩。隨著語(yǔ)文下課鈴響起,我拿出一本課外書,翻來(lái)翻去什么也看不進(jìn)去!吧蛱戾,你出來(lái)一下!睆埨蠋煹穆曇舸驍嗔宋业纳裼危壹膊阶叱鼋淌。

  “沈天宸,你覺(jué)得這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣?”老師問(wèn)。我把頭低下,默默無(wú)語(yǔ)。張老師又說(shuō):“是不是這次考試給了你很大的打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把頭低得更低了,不爭(zhēng)氣的'淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀,說(shuō):“一次失敗算不了什么,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)‘失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。’考試失敗了,要找到失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣你就會(huì)有進(jìn)步。老師相信你會(huì)做得更好的!”張老師對(duì)我的鼓勵(lì),讓我心里再次充滿了希望。在下來(lái)的日子里,我發(fā)奮圖強(qiáng),這次英語(yǔ)期末能力終于考了滿分。

  在我因?yàn)榭荚囀』倚膯蕷,需要人安慰的時(shí)候,張老師,是您給了我鼓勵(lì),使我重新燃起了心中的夢(mèng)想,重新確定奮斗的目標(biāo)。感謝您,老師!您和藹可親,是我們最敬愛(ài)的老師!

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