永不放棄作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的永不放棄作文，希望能夠幫助到大家。
永不放棄作文1
有時(shí)，一句問(wèn)候，給了我們心靈上的安慰；有時(shí)，一聲鼓勵(lì)，給了我們無(wú)邊的勇氣；有時(shí)，一次成功，給了我們新的自信。困難，是生活的絆腳石，但它同樣也是生活的助手。
公園中，充滿著歡聲笑語(yǔ)，孩子們嘻戲吵鬧的叫喊聲。不過(guò)在另一個(gè)“角落”的我心中卻滿是痛苦，這痛苦來(lái)源于——第一次騎自行車(chē)。
“抓好把，別松開(kāi)！”“身體放松，眼睛看著前面，別老往后看！”這一類(lèi)的話語(yǔ)從我身后的媽媽口中說(shuō)出。她現(xiàn)在正在一邊推著自行車(chē)的后座，一邊叮囑我騎車(chē)的技巧。唉！騎車(chē)怎么這么難！我心里一直不停的發(fā)著嘀咕。
“哎呦！”我嘴中再一次發(fā)出叫聲，其原因自然是我又一次帶著車(chē)倒在了地上。“不學(xué)了！不學(xué)了！這么難騎！”我從地上站起來(lái)，也不管自行車(chē)是否還在地上側(cè)臥著，大聲叫喊著�！鞍Γ 眿寢寚@了一口氣，“你這孩子，遇到一點(diǎn)困難就退縮了，一點(diǎn)也沒(méi)有永不放棄，堅(jiān)持不懈的.決心！”我把頭扭開(kāi)，不去看媽媽?zhuān)睦镎f(shuō)：本來(lái)就不想學(xué)嗎！多痛苦��！“看那些會(huì)騎車(chē)的人，剛開(kāi)始哪個(gè)不是摔了好幾次的！做事情就要堅(jiān)持！”
是��！堅(jiān)持就是勝利！在媽媽的話語(yǔ)下，我的信心又一次回來(lái)了。騎上車(chē)，便又開(kāi)始了練習(xí)。一次次的失敗，換回的就是成功。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多很多更有價(jià)值的東西——永不放棄！
只要有永不放棄的決心，堅(jiān)持不懈的精神，不管做什么事都會(huì)成功的。困難是用來(lái)戰(zhàn)勝的，不是用來(lái)躲避的。只有戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，我們才能“更上一層樓”看得更高更遠(yuǎn)。失敗了很多次后，才能獲得成功，每一個(gè)人的生活中，都有困難的產(chǎn)生。永遠(yuǎn)只會(huì)逃避的人，永遠(yuǎn)只可能碌碌無(wú)為；而戰(zhàn)勝困難的人，才能是站在金字塔尖上的人物。只要有一顆永不放棄的決心，就一定會(huì)成功。
失敗，給了我經(jīng)驗(yàn)；困難，給了我用不放棄的決心。
永不放棄作文2
"終于，這座荒島變成了一座‘幸福島’。"合上這本書(shū)，我感覺(jué)魯濱遜實(shí)在是太牛了。
我最喜歡的魯濱遜是一個(gè)勇敢、機(jī)智的人，但我印像最深刻還是他在荒島上、面對(duì)困境積極奮起、永不放棄希望這一點(diǎn)。
這本書(shū)講了魯濱遜十次驚險(xiǎn)的航海旅程，但最后一次航海魯濱遜乘坐的船被狂風(fēng)暴雨卷入大海，他流落到了荒島上，島上一片荒涼，野人頻頻出現(xiàn)，面對(duì)自然危險(xiǎn)、疾病纏身……魯濱遜在絕望中積極奮起，他頑強(qiáng)的在荒島上生活了二十八年之久。
下面講述的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。
魯濱遜每天在島上記日記，他在島上每過(guò)一年，就祭奠一次，他相信總有一天，有人會(huì)來(lái)救他，即使他在島上生活了二十年，他也要堅(jiān)持下去。
魯濱遜剛來(lái)荒島的第一天晚上是在樹(shù)上過(guò)夜的，第二天，他乘坐船被吹了會(huì)來(lái)，魯濱遜鉆了進(jìn)去，他發(fā)現(xiàn)了許多吃的`，由于一天沒(méi)吃東西了，他狼吞虎咽吃了起來(lái)，吃飽后，他做了個(gè)簡(jiǎn)單的小船拿著必用的東西離開(kāi)了。他在一個(gè)山洞定居了下來(lái)，漸漸地他從船上拿的糧食吃光了，魯濱遜就開(kāi)始了捕獵。
一次偶然魯濱遜回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)了英國(guó)小麥，他又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才和出了陶土，又實(shí)驗(yàn)了多少次才做出了幾個(gè)像樣的器皿，五年后，他終于吃上了美味的面包。
魯濱遜為了逃出荒島，開(kāi)始了環(huán)島之旅，他早上找哪兒能逃走，晚上就睡在樹(shù)上，或地上，但睡在地上他就把一些木板插在周?chē)�，這樣野獸來(lái)襲擊他的時(shí)候他就能醒來(lái)。
魯濱遜最終離開(kāi)了荒島！投資荒島，荒島成了一個(gè)幸福島。
我就不敢相信，在這二十八年里，他輕快的度過(guò)了，要叫我在島上生活二十七八年，我早就因郁悶癥而死了。
魯濱遜勇敢、機(jī)智、在困境中永不放棄的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
有希望、積極努力就能成功！
永不放棄作文3
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。
從外表看來(lái)，我和普通的小孩沒(méi)有什么不同。但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。三歲時(shí)的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽(tīng)力也僅為50分貝。我生活在一個(gè)幾乎無(wú)聲的世界中。
當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周?chē)�，我時(shí)�？匆�(jiàn)別人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我絕望了，甚至沒(méi)有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對(duì)我如此不公平，為何我沒(méi)有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一本關(guān)于海倫的書(shū)。從中我得知了在美國(guó)有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個(gè)人承受生活的不公平。我開(kāi)始樂(lè)觀、自信地生活。
四年前，在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的'報(bào)道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會(huì)了通過(guò)看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動(dòng)了我，于是我給她寫(xiě)了一封信，沒(méi)有想到，過(guò)了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭，永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對(duì)美好生活的渴望，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對(duì)生活的執(zhí)著追求。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間和大家一起運(yùn)動(dòng)，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂(lè)著，享受著生活。
現(xiàn)在，陽(yáng)光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗(yàn)。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開(kāi)得艷麗，關(guān)鍵是如何地去享受生活，因?yàn)樯顚?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。
永不放棄作文4
成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。
我早就向往著像詩(shī)人一樣登上高山，感受"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"的豪情壯志。也想體會(huì)“不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中�！钡纳衩�。
終于這美好的機(jī)會(huì)眷顧了我，憑著我的熱情與請(qǐng)求，媽媽允許我和同伴一起登山。
這是我第一次來(lái)到這個(gè)山青水秀的青城山。走進(jìn)山門(mén)一看：四周全是樹(shù)木，好涼爽！陽(yáng)光穿過(guò)葉縫照在我的身上，金燦燦的，仿佛是在對(duì)我登上山頂給予的鼓勵(lì)和肯定�？匆�(jiàn)伙伴們都準(zhǔn)備出發(fā)，我也準(zhǔn)備好和他們一起向這“夢(mèng)想”的山頂向前出發(fā)。
“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！你怎么總比別人差一截！”小麗一句話使我明白：由于我平時(shí)鍛煉少，比他們要弱一些，但我不會(huì)放棄。一切都是從零開(kāi)始，萬(wàn)事都會(huì)有開(kāi)端，只不過(guò)我的'開(kāi)端很苦。
“快點(diǎn)。堅(jiān)持住�！睘榱俗屛腋掀渌耐�，小麗干脆拉著我的手，向前跑。一不小心，一塊石頭使我摔了一跤，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我慢慢地爬起來(lái)。我忍住不哭，因?yàn)槲颐靼祝喝f(wàn)事皆有開(kāi)端。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？
經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于，小麗興奮地告訴我：“我們可以休息了�？炷脰|西出來(lái)吃吧�！鳖D時(shí)，我心中一陣激動(dòng)，我快速的拿出餅干和水，感覺(jué)餓極了。
幾分鐘后，我們又開(kāi)始向前出發(fā)。天太熱了，山上又沒(méi)有綠樹(shù)掩映。我們走了十多分鐘，個(gè)個(gè)都是汗流浹背。我們?cè)谛∠呄戳藗�(gè)臉，決定一股作氣向前走。又走了二十多分鐘，我終于忍不住了，“熱”！我大叫一聲。此時(shí)，我已是滿頭大汗，額頭的汗珠像水晶一樣不停的流下來(lái)，只覺(jué)得汗水爭(zhēng)先恐后的往外溢。但我們?nèi)匀粓?jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信開(kāi)端的痛苦一定會(huì)換來(lái)成功的甜美。
我們成功了，我們堅(jiān)持不懈的爬上了山頂。這里的風(fēng)景真是太美了，無(wú)邊的云海讓我覺(jué)得自己仿佛置身于仙境，我現(xiàn)在終于體會(huì)到了無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰這句話的真正含義。
成功者絕不放棄，放棄者絕不成功！只要擁有一種永不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始也蘊(yùn)藏著一種甜美……
永不放棄作文5
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)有了目標(biāo)。夢(mèng)想給了我們信念，力量，讓我們?cè)跒榍巴局�。從一小步，慢慢成為一大步。在此之前，我們不僅要有追逐夢(mèng)想的信心，還 要有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。逐夢(mèng)路上不會(huì)很輕松，肯定也經(jīng)歷過(guò)“九九八十一難”。但是你只要堅(jiān)持下來(lái)了就一定能成功。
追夢(mèng)也是一件快樂(lè)的事。如果心中有夢(mèng)，那么當(dāng)你全心全意去做時(shí)便會(huì)覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。比如說(shuō)我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，舞蹈夢(mèng)金山我從小的夢(mèng)想。從幼兒園一直到現(xiàn)在我都沒(méi)有放棄它。每個(gè)星期只有一節(jié)課，所以我十分珍惜它，老師教的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)之后會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪。
一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生是沒(méi)有意義的`。擁有夢(mèng)想就不能沒(méi)有目標(biāo)。有些人總是幻想會(huì)有多么好，但這始終是一個(gè)幻想，還 不如用這些時(shí)間去制定目標(biāo)計(jì)劃。但是有一些人會(huì)以夢(mèng)想定目標(biāo)，并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，在追夢(mèng)路上走出第一小步，之后再慢慢變成大步，如果選擇了這條路就不要后悔，堅(jiān)持走下去就一定會(huì)有好的結(jié)果。我們每個(gè)人的夢(mèng)想和追逐目標(biāo)的方式都肯定會(huì)不一樣，但夢(mèng)想實(shí)不實(shí)的現(xiàn)就要看你自己的決心與堅(jiān)持。
我的夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)去參加過(guò)很多比賽，其中有眼淚，有汗水，有歡樂(lè)，有吵鬧。但這樣都是在追夢(mèng)路上的一點(diǎn)經(jīng)歷。我記得最隆重的一次是將電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)了，還 將世界冠軍請(qǐng)來(lái)了。其實(shí)那時(shí)也很興奮，連水杯都忘帶了，就和同伴出去買(mǎi)水，剛走到門(mén)口便被一個(gè)手拿話筒的阿姨叫住了：“你們好！我們是江山電視臺(tái)的，你們可以拿著話筒在著鏡頭前說(shuō)‘江山大舞臺(tái)，咱老百姓自己的舞臺(tái)’嗎？”“當(dāng)然可以！”“謝謝嘍！”就這樣，在當(dāng)天晚上期待的頻道出現(xiàn)了自己，覺(jué)得特別神奇。我相信這一定是我朝夢(mèng)想走去的一大步。同時(shí)給，還 和世界冠軍合了影，這讓我已經(jīng)很知足了。那天，世界冠軍還 與我們說(shuō)該如何去學(xué)舞蹈，那番話給了我很大的啟示，讓我記憶深刻。
所以不論什么時(shí)候都要相信自己，自己定的目標(biāo)。向自己的夢(mèng)想而去奮斗！
永不放棄作文6
生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路，如同暗流涌動(dòng)的海域，處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風(fēng)光綺麗，感受到達(dá)彼岸的酣暢淋漓，永不放棄的精神尤不可缺。
永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒(méi)有因疾病而萎靡，她不放棄活下去的希望，克服肢體失去平衡的痛苦，不放棄對(duì)未來(lái)生存的希望，努力學(xué)習(xí)考上加州大學(xué)，獲取博士學(xué)位�？慨�(huà)筆和聽(tīng)力，她堅(jiān)持與他人交流，成為受學(xué)生敬佩的老師，幸福的生活，粉碎了醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)6歲的斷言，活出生命的精彩。
永不放棄希望，讓黃美廉戰(zhàn)勝疾病和交流隔閡，成為生命的強(qiáng)者，成就人生的精彩。
永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術(shù)家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學(xué)習(xí)吸取京劇各流派表演精華。練習(xí)的高強(qiáng)度疲憊沒(méi)有讓他退縮，即使在表演時(shí)折斷腿骨和手臂，他也忍受巨痛接骨治療，堅(jiān)持繼續(xù)追求京劇夢(mèng)。最終，不放棄的精神使他鑄成獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，成為京劇大師，活出生命的精彩。
永不放棄理想，讓蓋叫天克服疲憊和痛苦，開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)新風(fēng)，造就生命的精彩。
永不放棄責(zé)任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責(zé)任，不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河，道路的`崎嶇他用雙腳戰(zhàn)勝；荒涼孤寂疲憊，他堅(jiān)定只身穿越。因?yàn)閷?duì)責(zé)任的堅(jiān)持不放棄，他成為村民尊敬信賴的“拐杖哥”，詮釋一個(gè)普通郵遞員的責(zé)任與愛(ài)，燃燒人生，活出精彩。
永不放棄責(zé)任，讓張美沖克服道路艱險(xiǎn)和心靈的寂寞，架起山村與世界的聯(lián)系之橋，成就生命的精彩。
每個(gè)人都有不同的生命之路，充滿未知的艱險(xiǎn)。唯有永不放棄的精神，能讓人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的渦流、穿越過(guò)心靈的荒蕪，最終明朗了希望、觸及了夢(mèng)想、盡全了職責(zé)、到達(dá)人生的巔峰，創(chuàng)造人生的輝煌，成就生命的精彩。
永不放棄作文7
我可以接受失敗，但我不能接受放棄！這是著名球星邁克爾喬丹說(shuō)的。起初，我看到這句話時(shí)，很不理解，既然失敗都可以接受了，還有什么放不下的呢？班上的許多男同學(xué)都十分喜歡喬丹，但，他們喜歡的，僅僅只有喬丹的球技。我更喜歡喬丹那顆冠軍的心，永不放棄的`心！記得有次，喬丹在一場(chǎng)比賽中，輸給了一位年輕的小將后，落下了傷心的淚水，但他并沒(méi)有放棄，而是每天更加刻苦得訓(xùn)練，認(rèn)真做一切能夠勝利的事情。于是，在不久后，喬丹又重返賽場(chǎng)，成為讓許多人都驚嘆的“飛人”。
為什么喬丹能夠獲得勝利？不就是他那顆不放棄的心嗎？想想我的生活，我有沒(méi)有遇到困難，就放棄了呢？我是放棄了，還是努力堅(jiān)持做好這件事呢？我的記憶回到了幾年前。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我到了冰城哈爾濱滑雪。教練叔叔先教我怎么滑，注意步驟，要停住時(shí)，將兩腳成內(nèi)八字，就可以馬上剎車(chē)。教練先讓我在最底層面練練看。我鼓足了勇氣，緊閉雙眼，滑雪板開(kāi)始移動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊全是嗖嗖的風(fēng)聲�！鞍�！”我摔倒了，還重重砸在了別人的滑雪板上。我并沒(méi)有氣餒。我好強(qiáng)得上了剛才滑下來(lái)的地方。爸爸媽媽都很擔(dān)心我的樣子。我自己根本沒(méi)聽(tīng)教練指揮，一個(gè)勁兒的滑下去，當(dāng)我想停住時(shí)，身體微微往后仰了仰。哎，我又失敗了。我仍是不氣餒的走了上去，想盡最大努力完成。我的滑雪板輕輕往下挪動(dòng)了一些，我就開(kāi)始我的旅途了。聽(tīng)風(fēng)路過(guò)我的耳邊，看雪搭起路面。此時(shí)的我，就好似是一只小鳥(niǎo)，在雪地中自由地飛翔，不論什么勸阻，都阻擋不了我。嘿！我竟然沒(méi)有摔倒。爸爸媽媽看到我沒(méi)有摔倒總算送了一口氣。我對(duì)自己暗笑，蔡凌霄，真不錯(cuò)，你成功了！
看來(lái)喬丹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，遇到困難，就應(yīng)該勇往直前，勇敢把自己做到最好，即使處境再惡劣，也要相信自己。我想，能夠使喬丹獲得成功的，不僅是好的球技，更是他那顆堅(jiān)硬的心。我也要像喬丹一樣，擁有這樣一顆心，告訴自己，在成長(zhǎng)的道路上永不放棄！
永不放棄作文8
古語(yǔ)得好，“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”
我媽媽讓我放棄了學(xué)過(guò)一節(jié)課的跆拳道，當(dāng)時(shí)覺(jué)得不怎么樣，可后來(lái)一想還不錯(cuò)，多威風(fēng)呀！就想要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要媽媽報(bào)名�？墒菋寢尵褪遣唤o我報(bào)名，我沒(méi)有辦法，不學(xué)也罷，我還少吃一份苦，漸漸地也就淡忘了。
隨著時(shí)間的推移，我非常好的同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)得非常賣(mài)力，常常在我面前賣(mài)弄，這又激起了我的強(qiáng)烈愿望，就下定決心，不能再等了，一而再，再而三地強(qiáng)烈要求媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道。
媽媽就一而再，再而三地問(wèn)我，“你確定？練習(xí)跆拳道很苦的，能堅(jiān)持嗎？”我想都不想，再次斬釘切鐵的說(shuō)，“確定，不怕苦！”媽媽猶豫了一下，然后才說(shuō)：“那就試試吧，先去上一節(jié)。”我歡快地接受了，就這樣去學(xué)習(xí)了。
最初的`練習(xí)，我信心滿滿的度過(guò)了。后來(lái)練習(xí)的次數(shù)越來(lái)越多了，難度也越來(lái)越大了，每次上完課回家，雙腳的肌肉疼痛難忍，有些時(shí)候整個(gè)身體就像要癱瘓要散架了一樣，眼淚在眼里打滾卻不能夠流下來(lái)！放棄的念頭一次又一次挑戰(zhàn)我的忍受能力，真有點(diǎn)忍受不了了！
媽媽見(jiàn)我這樣，有時(shí)也忍不住暗暗落淚，卻一次又一次心平氣和的說(shuō)：“孩子，以前你總是半途而廢，現(xiàn)在大了，就不能夠這樣了��！自己選擇了的，就要對(duì)自己的誓言負(fù)責(zé)。你自己好好想一想吧！”
我無(wú)言，在自己的房間里，躺下，任憑眼淚縱橫流淌，無(wú)聲的哽咽，在心中有一種莫名的無(wú)助......不知過(guò)了多久，一種力量從心底慢慢升起，“句號(hào)，就是停止，就是終結(jié)，”“就是死去的符號(hào)”。雙眼盯著天花板，學(xué)習(xí)什么都半途而廢，算什么呢？有志氣的孩子都是永不放棄的，既然自己選擇了，就一定要堅(jiān)持到底！我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，覺(jué)得神清氣爽。
我堅(jiān)持下來(lái)了，終于堅(jiān)持下來(lái)了，也終于學(xué)有所得了！人，就是這樣，沒(méi)有失敗，沒(méi)有反省，就不會(huì)成功，只有永不放棄，才能有所收益。
永不放棄作文9
失敗是成功之母，人生就應(yīng)該接受各種挑戰(zhàn)永不言棄，關(guān)于挑戰(zhàn)、關(guān)于成功的題目在這幾年的中考中頻繁出現(xiàn)，老師們預(yù)測(cè)20xx年中考作文有關(guān)人生這一命題應(yīng)該會(huì)占有一席之地……
進(jìn)初中后，為了迎接中考每學(xué)期都要進(jìn)行800米的檢測(cè)。因?yàn)槭罴俸荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉，所以一聽(tīng)到檢測(cè)同學(xué)們都很畏懼；但是該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，因此我們就要敢于面對(duì)，哪怕再苦再累我們也應(yīng)該堅(jiān)持下去。
體育課見(jiàn)老師手上拿了一個(gè)秒表。就知道，完了，大事不妙。果不其然，做好準(zhǔn)備活動(dòng)就開(kāi)始了。剛好我們那一排是最先跑的我們站在一條線上。我做好姿勢(shì)，雙腳一前一后，雙手也前后交錯(cuò)，抬頭，深吸了一口氣。老師大喊了一聲；“跑!“同學(xué)們都往前沖，當(dāng)然八百米，所以速度并沒(méi)有很快。我一直跑在最前面，但我知道，其他同學(xué)只是沒(méi)有加速。
就這樣，跑完了第一圈。第二圈時(shí)，我覺(jué)得好累，但聽(tīng)到后面的腳步聲，我知道我不能停。第四圈，也就是最后一圈了，我準(zhǔn)備沖刺。我閉緊雙眼，嘴也抿攏，不管腿到底有多酸只是一個(gè)勁的`往前沖，近了一步，又近了一步。終于聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲“加油，加油!“三步，兩步，一步……終于到達(dá)了終點(diǎn)。
的確，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跑步，累的是過(guò)程而別人看到的只是結(jié)果。然而既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路，何必要在乎走多久。
老師讓我們?cè)谂赃呅菹�，我站在一邊，第二組開(kāi)始跑了。
當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。而你要么被痛苦擊倒，要么把困難踩在腳下。我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)表情痛苦，唇如白紙，雙眉緊皺。但我也知道他們有些人心中有一個(gè)念頭，“往前沖，跑完了就好了“但還有些人卻想著“太累了，我不跑了“。所以我也看到了結(jié)果。有人跑到了終點(diǎn)，還有人在后面悠閑地走。
其實(shí)再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。人生能有什么過(guò)不去的事呢，咬咬牙就好了。一切都還有希望，烏云上面是太陽(yáng)。
永不放棄作文10
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。
從外表看來(lái)，我和普通的小孩沒(méi)有什么不同。但事實(shí)上我是一個(gè)殘疾的人。三歲時(shí)的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽(tīng)力也僅為50分貝。我生活在一個(gè)幾乎無(wú)聲的世界中。
當(dāng)我漸漸懂事時(shí)，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我四周，我時(shí)�？匆�(jiàn)別人在身后指指點(diǎn)點(diǎn)。我盡看了，甚至沒(méi)有了活下往的勇氣和信心。我抱怨為何上天對(duì)我如此不公平，為何我沒(méi)有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一本關(guān)于海倫的書(shū)。從中我得知了在美國(guó)有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很出色。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個(gè)人承受生活的不公平。我開(kāi)始樂(lè)觀、自信地生活。
四年前，在報(bào)紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的`報(bào)道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會(huì)了通過(guò)看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動(dòng)了我，于是我給她寫(xiě)了一封信，沒(méi)有想到，過(guò)了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不能低頭，永遠(yuǎn)不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對(duì)美好生活的渴看，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對(duì)生活的執(zhí)著追求。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，布滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間和大家一起運(yùn)動(dòng)，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂(lè)著，享受著生活。
現(xiàn)在，陽(yáng)光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴看著生活的考驗(yàn)。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開(kāi)得艷麗，關(guān)鍵是如何地往享受生活，由于生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。
永不放棄作文11
這次我終于過(guò)了，感覺(jué)好像一個(gè)蝸牛慢慢的爬過(guò)了及格線，如此的艱難，但我還是咬著牙挺過(guò)了！謝謝論壇上的老師和朋友，真的不知道那種感覺(jué)該如何言表，我不 知道為什么過(guò)四級(jí)對(duì)我會(huì)這么艱難，現(xiàn)在我已經(jīng)到了大四了，不過(guò)四級(jí)對(duì)我耽誤真的很大，找工作時(shí)遇到喜歡的單位可人家要四級(jí)，硬著頭皮過(guò)去看到的還是人家的 白眼，沒(méi)過(guò)四級(jí)人家就是不要你！
今天我只想在這把我這幾年考四級(jí)的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，供大家參考，并沒(méi)有炫耀之意，只是很想說(shuō)是，咬著牙堅(jiān)持住，成功會(huì)屬于那些挺得住的人！
聽(tīng) 力：常常聽(tīng)聽(tīng)真題，我聽(tīng)的時(shí)候遇到聽(tīng)不出的就先空著，等聽(tīng)完這一段話，打開(kāi)書(shū)倒好磁帶找到聽(tīng)不出的那個(gè)單詞或句子再聽(tīng)，想想自己為什么會(huì)聽(tīng)不出來(lái)，是因?yàn)?聽(tīng)的語(yǔ)音或是因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞(可能我這個(gè)方法有點(diǎn)不科學(xué)，大家都說(shuō)要聽(tīng)到聽(tīng)出為止，可有些我是怎么聽(tīng)也聽(tīng)不出的)，陌生的單詞查出來(lái)，表上音標(biāo)，學(xué) 這個(gè)單詞，陌生的句子把他讀順暢了，等到再聽(tīng)的時(shí)候就要寫(xiě)得出這些曾經(jīng)是你的`障礙的地方！不是只聽(tīng)完這一遍就行了，而是反復(fù)的聽(tīng)呀聽(tīng)的。平時(shí)就多有意識(shí)的 聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目，把語(yǔ)感培養(yǎng)出來(lái)，這個(gè)語(yǔ)感不要培養(yǎng)了有多么的好，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的意思就行了(對(duì)只想過(guò)四級(jí)的人來(lái)說(shuō))
閱讀：閱讀是分?jǐn)?shù)最大 的，以前我的方法不對(duì)，就是讀了一遍文章之后就瞎選，憑自己的記憶選，后來(lái)看到老師說(shuō)要在文章中找到相關(guān)的地方，后來(lái)試了試還真是的，正確率提高了好多， 一下字就對(duì)過(guò)四級(jí)有了信心，我閱讀的過(guò)程是首先把題目大致的看一遍，因?yàn)榭戳艘槐橹笪倚睦锘蚨嗷蛏儆袀�(gè)數(shù)，知道這篇文章是科技呢還是敘事或是其他什么 的，但別被他的答案迷惑了，因?yàn)槟切┐鸢冈谀氵�沒(méi)有讀之前你是無(wú)法知道對(duì)錯(cuò)的；之后呢，就看文章了，遇到你理解不了的，別在那反復(fù)讀還有用手指指著讀，論 壇上有一篇文章是講閱讀時(shí)候的壞習(xí)慣的，可以好好的看看，讀文章的時(shí)候多注意一下開(kāi)頭的句子；做題的時(shí)候答案一定要在文章中找到，可用排除法幫助進(jìn)行。
永不放棄作文12
星期五下午，我們?nèi)熒^看了《暖情》這部電影，我深深地被打動(dòng)了，心中猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。
影片主人公冬冬出生于原本一個(gè)幸福的家庭，由于父母雙下崗，狠心的母親拋下了父子倆，去了遙遠(yuǎn)的大連。從此一個(gè)完整的家庭被拆散了。冬冬也失去了母愛(ài)……看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，為的家庭破裂而感到難過(guò)；為冬冬失去母愛(ài)而傷心。
然而，冬冬并沒(méi)有放棄母愛(ài)，與父親一起踏上了漫漫尋母路，從家鄉(xiāng)來(lái)到遙遠(yuǎn)的海濱大連。冬冬一邊與父親一起打工，一邊尋找母親。生活十分艱難，每天只能吃又冷又硬的饅頭，菜是清水泡黃瓜片這還是房東小雪妹妹給的`�？吹竭@里我的眼淚禁不住流了下來(lái)，又不禁想到了自己，我是那么的幸運(yùn)，家中有媽媽疼，爸爸愛(ài)，每天的生活甜蜜幸福無(wú)憂無(wú)慮。而比我小七歲的冬冬 卻經(jīng)歷了我想都不敢想的種種困難與挫折，小小的他整天以撿易拉罐為生，天真的他認(rèn)為只要攢夠了錢(qián)，媽媽就會(huì)回家�？墒虑椴⒎撬胂蟮哪敲春�(jiǎn)單，厄運(yùn)仍然不放過(guò)他們。一次冬冬為了撿一個(gè)滾到路邊的易拉罐而被車(chē)撞傷了。后來(lái)，一位好心的主持人，就為了父子倆為她撿回了錢(qián)包，又被他們的真情所感動(dòng)，并為他們尋母的事通過(guò)電視節(jié)目播出了，后來(lái)，冬冬的媽媽良心發(fā)現(xiàn)把冬冬接進(jìn)豪華的住宅，準(zhǔn)備好了一桌豐盛的晚餐，可冬冬望著滿桌的美味佳肴沒(méi)動(dòng)一下，卻想到的是自己的父親，把一瓶一瓶的飲料喝了下去。他的言行震撼了我。假如是我，一定會(huì)暴吃一頓，哪里會(huì)想到其他。最來(lái)，冬冬的媽媽又一次良心發(fā)現(xiàn)，回到了他們身邊，一家人團(tuán)聚了。
從冬冬身上我看到了那為尋求母愛(ài)，永不放棄的精神；看到了那團(tuán)聚的、濃濃的親情。我想：在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折，但要像冬冬那樣有堅(jiān)定的信念、永不放棄的信念，這樣才能達(dá)到勝利的彼岸！
永不放棄作文13
人的一生，不可能真正的一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。世界上之所以有強(qiáng)者和弱者之分，是由于前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！”“永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄”是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的自信。師長(zhǎng)、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽(yù)和鮮花也只是過(guò)眼云煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴
我們直到天荒地老。
一個(gè)音樂(lè)家，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，是多么令人痛苦的事，但在這種情況下，他對(duì)自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄，用頑強(qiáng)的意志抗御命運(yùn)的打擊，仍舊創(chuàng)作出了很多令世界驚嘆的樂(lè)曲，他的名字大家一定很熟悉，他就是著名的音樂(lè)家——貝多芬。永不放棄，是一種勇氣。擁有這種勇氣，任何困難都不可能阻攔我們前進(jìn)，我們憑著這種勇氣去開(kāi)拓自己的人生道路，去描繪自己的明天的藍(lán)圖。
美國(guó)作家海明威的自殺給后人流下了許多爭(zhēng)論，但從某一方面講，我認(rèn)為他這樣做是毫無(wú)意義的。一個(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能又勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)？那不是一失敗就永遠(yuǎn)什么都不干了嗎？那樣，人活著還有什么意義呢？永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，是我們做人的.一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功，但是只要努力做了，并沒(méi)有白白放棄，自己心里就是舒坦的。豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。只有這樣，我們才能做到永不放棄。
永遠(yuǎn)不要放棄，是一種自信，也是一種勇氣。一個(gè)殘疾人可以自豪地說(shuō)：“我的心臟還在跳動(dòng)，我沒(méi)有放棄生活！”就是一個(gè)即將離開(kāi)這個(gè)世界的人也有權(quán)說(shuō)：“我沒(méi)有放棄來(lái)到這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)！”
今后的路還很長(zhǎng)，不要讓命運(yùn)束縛自己。記�。簾o(wú)論今后遇到什么事，我們都要永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄。
流暢、生動(dòng)的語(yǔ)言，鮮明的中心，典型的事例，使文章極具說(shuō)服力�！坝啦环艞墶�，多么豪邁的語(yǔ)言，愿所有的學(xué)生都能把它作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，那么成功也就指日可待了。
永不放棄作文14
“快——快，傳球!” 球場(chǎng)上一陣陣呼喊聲，讓人的內(nèi)心沸騰。
今天我和我的隊(duì)友們來(lái)到屯溪參加了籃球比賽，由于上一場(chǎng)的失敗，這一場(chǎng)比賽關(guān)系著我們兒童甲組的命運(yùn)。
憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著，這一場(chǎng)我們隊(duì)一定要一雪前恥，因?yàn)樵谧蛱斓牡谝粓?chǎng)比賽上，我剛沒(méi)上場(chǎng)多久，就被替換了下來(lái)，那是在我們隊(duì)的8號(hào)隊(duì)友從對(duì)面的11號(hào)中搶過(guò)球之后，沖向我們要進(jìn)攻的'籃架。剛到了分線內(nèi)，8號(hào)隊(duì)友就被截住了，我拍手示意8號(hào)隊(duì)友我的位置。于是他將球向我傳來(lái)，可是敵方的41號(hào)隊(duì)友又高又壯，我剛接到球，就被41號(hào)搶過(guò)球，又給撞翻，我傷到了手，不得不退出比賽。
今天整裝待發(fā)，剛到屯溪就要進(jìn)行比賽。輪到我上場(chǎng)，我跟著敵方執(zhí)球隊(duì)員追去，又要防住敵方11號(hào)隊(duì)員，就在敵方隊(duì)員傳球的一剎那，8號(hào)隊(duì)友迅速一個(gè)高跳來(lái)到敵方接球隊(duì)員面前搶過(guò)球，沖向進(jìn)攻籃架。敵方也迅速回防高地，8號(hào)隊(duì)友來(lái)到了分線時(shí)將球傳給7號(hào)隊(duì)友。7號(hào)隊(duì)友本想3步上籃卻被攔截住，順勢(shì)將球傳給唯一沒(méi)有人防守的我�？墒俏沂忠换蛑苯訌奈夷_下跑了，我轉(zhuǎn)身?yè)烨颍瑓s被敵方搶先一步，直接讓對(duì)方進(jìn)球了，連防守都來(lái)不及……
由于一開(kāi)始比分差距很大，我們十分失落，我們對(duì)戰(zhàn)這些身經(jīng)百戰(zhàn)的敵方，也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時(shí)間的推移，主力隊(duì)員由于體力不支被換了下去，我們隊(duì)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。敵人對(duì)戰(zhàn)我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟，結(jié)果我們以0:18慘敗全場(chǎng)。更不幸的是，無(wú)獨(dú)有偶，與我們同行的少年組也敗了下來(lái)，真是出師不利啊!
在回去的途中，教練并沒(méi)有責(zé)怪我們，他告訴我們，我們的對(duì)手有些是從北京特訓(xùn)過(guò)的，讓我們不要?dú)怵H，下次再接再厲!
明年的籃球比賽，你就等著我們的到來(lái)吧!一路風(fēng)雨，我們永不放棄!
永不放棄作文15
有一輛自行車(chē)，被一位鬼斧神工的工匠打造成了一個(gè)有生命有靈魂的自行車(chē)，但它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，所以和一般的自行車(chē)沒(méi)什么兩樣，最后被一位母親買(mǎi)走送給了她的兒子。
“為了同時(shí)慶祝新中國(guó)解放和你的生日，我送你一個(gè)禮物——一輛嶄新的自行車(chē)！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。“哇！太棒了！”男孩撲了過(guò)去，緊緊抱住了自行車(chē)。男孩興奮地騎著自行車(chē)在田埂上飛奔。自行車(chē)非�？鞓�(lè)。兩個(gè)高興的身影在田埂上玩著兒、嬉戲著。
自行車(chē)成了男孩的好幫手，它送他上學(xué)、回家，男孩也總是炫耀著他的自行車(chē)，他為自行車(chē)而驕傲。直到有一天，男孩把自行車(chē)放進(jìn)一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)中，自行車(chē)發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里還有手絹、柴火灶、大水缸……男孩拍拍自行車(chē)：“我要去美國(guó)了，你等我。”說(shuō)著把倉(cāng)庫(kù)的門(mén)輕輕地關(guān)上，開(kāi)著一輛比自行車(chē)快了不知多少倍的四輪車(chē)走了。
時(shí)間一年一年地流逝，倉(cāng)庫(kù)里結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，倉(cāng)庫(kù)里只有唯一的一扇窗戶，月光灑在地上，自行車(chē)望著窗外，默默地等待著，等待著，等待著……蜘蛛對(duì)它說(shuō)：“那四輪車(chē)叫汽車(chē)，比你好了不知多少倍。男孩一定是不會(huì)來(lái)了，你死了這條心吧！”自行車(chē)依舊不信，它堅(jiān)信男孩一定會(huì)回來(lái)。
一年又一年過(guò)去了，自行車(chē)看見(jiàn)窗外男孩家門(mén)口貼起了“低碳生活”的標(biāo)語(yǔ)，馬路上汽車(chē)少了，自行車(chē)多了。自行車(chē)感覺(jué)有希望了，它繼續(xù)等待著、等待著……
轉(zhuǎn)眼60年過(guò)去了，自行車(chē)也老了，終于有一天，它看見(jiàn)一輛豪華轎車(chē)開(kāi)來(lái)，一位滿面紅光的老人走出來(lái)，他就是那個(gè)當(dāng)年的男孩。接著，倉(cāng)庫(kù)門(mén)開(kāi)了，老人用撣子撣去自行車(chē)身上的灰塵：“我來(lái)了，你等很久了吧�！彼T上自行車(chē)上了馬路。大街上，到處是“低碳生活”的.廣告和標(biāo)語(yǔ)，自行車(chē)呼吸著新鮮的空氣，感到生命有了新的開(kāi)始。
遠(yuǎn)處，有兩個(gè)衰老的身影，但他們?nèi)匀幌癞?dāng)年那兩個(gè)高興的身影一樣，玩著兒，嬉戲著。
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