實(shí)用的描寫成長(zhǎng)的作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇1
青春的代名詞有很多。
青春好像放在帛錦上的寶玉,或者冬日的初雪,又美好,又純潔。另外,它們都值得珍惜。因?yàn)槊篮,所以易逝。因(yàn)橐资,所以珍惜?/p>
珍惜一些人,他們?cè)谀愀吲d時(shí)陪你高興,在你落寞時(shí)陪你一起落寞的人;珍惜一些事,譬如自己第一次做飯,第一次數(shù)學(xué)拿滿分,抑或是第一次跟爸媽吵架;珍惜一些文字,自己寫的文章,甚至是小說上看到的句子。別忘記,或許這也是一份青春的回憶。
經(jīng)常會(huì)在小說上看到一句話:在最美的時(shí)光遇見最美的你。總是會(huì)在青春時(shí)光遇見幾個(gè)摯友,他們會(huì)與你同甘共苦,打不走,罵不散,無欺騙。
青春就那么幾年,所以說易逝。有人說十八歲之前不做一件瘋狂的事就不叫青春。瘋狂的事?是不做作業(yè)還是醉酒,抑或是半夜爬起來看恐怖電影?這些,好像都不太瘋狂。
可是呢,這些都不要緊。最重要的是,別在青春年華做出讓自己后悔的事才好。
因?yàn)榍啻簾o悔。
無悔的青春才完美。
可是我現(xiàn)在很后悔,因?yàn)闆]有好好對(duì)待初二的老師們。相處了一年或者兩年的'老師突然一下就換掉了,內(nèi)心幾乎要崩潰了。我們愛了他們一兩年,甚至也討厭了他們一兩年。但是我們?cè)谝黄鹂蘖诵α,一起沉默了。我們一起為進(jìn)步而歡呼,為退步而沮喪,他們出現(xiàn)在我們美好的世界里跟我們一起度過了一段最美好的初中歲月。我們一起經(jīng)歷了太多太多,對(duì)他們,我放不下更割舍不了。他們是唯一的對(duì)我們最有耐心的,最理解我們的,最包容我們的,最信任我們的人,謝謝你們,我的摯愛。
在歲月流逝,人事變遷中,我們會(huì)遇見很多事,很多人。有些人熱情,有些人冷漠,有些人親和,而有些人是圖謀不軌的,甚至有些人是為達(dá)目的不惜一切手段的。在經(jīng)歷這些人和事的過程中,我們學(xué)會(huì)了——成長(zhǎng)。但是你漸漸地發(fā)現(xiàn),你好像變了,變得跟以前不一樣了。直到,你變得連你自己都認(rèn)不出來這個(gè)時(shí)候,你是不是就會(huì)想起,你那美好的,純潔的,易逝的,卻又無悔的青春?
青春如詩,淡淡的韻味縈繞耳邊;青春如畫,五顏六色;青春如歌,優(yōu)美而又憂傷的節(jié)奏;青春如紙,潔白無瑕;青春如玉,因?yàn)闊o價(jià)。
成長(zhǎng)歲月,青春無悔。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇2
當(dāng)我預(yù)習(xí)《再塑生命》時(shí),深深地被主人公海倫·凱勒百折不饒的精神所折服,同時(shí)也為和藹可親的莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒無微不至的關(guān)愛所感動(dòng)。就在這一刻,我陷入深思,從記憶深處翻起一幕真實(shí)的故事……
小時(shí)候,爸爸天天給我講故事,愛笑的我常常被故事情節(jié)中的趣事逗得捧腹大笑。一天,爸爸說給我講一件發(fā)生他身邊的真人真事。
爸爸有位朋友,也是一個(gè)愛好書畫和收藏的人。可是他自幼腿殘,走起路來一瘸一拐的,中學(xué)畢業(yè)后為謀求生計(jì),在弄堂口擺了一個(gè)簡(jiǎn)陋的修鞋攤,無論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,始終如一面帶微笑替人修鞋敲釘、補(bǔ)傘縫袋,微博的收入,短褐穿結(jié),生活極其拮據(jù)。七八年來,柴米油鹽漲價(jià)了,可他的修鞋攤還是依然開業(yè)時(shí)的那個(gè)價(jià),他的笑容依舊那樣燦爛。因?yàn)橘嵅坏藉X,結(jié)婚不久的妻子棄他而去,但清苦的生活沒有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志,人前笑容依舊,晚上獨(dú)自一人孤燈苦讀,鉆研自己愛好的書畫。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他深深喜愛上了古代藝術(shù)品,他節(jié)衣縮食,用積攢多年的辛苦錢,利用休息時(shí)間,走街串巷,偏遠(yuǎn)農(nóng)村的機(jī)耕路上,人們經(jīng)常能看到一個(gè)瘸拐的身影四處奔波。風(fēng)里來雨里去,他的皮膚曬成了黝黑色,腳底長(zhǎng)起厚厚的老繭,拄拐杖的胳膊血泡已是老珈長(zhǎng)新疤,為了節(jié)省開支,好幾次餓暈昏倒在地。有一次,他登訪一戶農(nóng)家,沒想到吃了閉門羹,戶主看他衣衫襤褸,還瘸著一條腿,連門都沒開,還譏笑他說看你就不是有錢人。他只得苦笑離開。就這樣,幾年來他執(zhí)著的付出,換來了一件件精美的古代工藝品。
堅(jiān)強(qiáng)快樂的他,沒有放下多年來一直陪伴他的畫筆,為了更好提高自己繪畫水平,增長(zhǎng)傳統(tǒng)中國畫的知識(shí),他毅然遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué),參加美院成教班學(xué)習(xí),獲得名師指點(diǎn)。他虛心好學(xué),援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng),幾年來的艱苦努力潛心鉆研,換來碩果累累,成功舉辦了個(gè)人畫展,出版了歷史書插圖、個(gè)人專輯、畫冊(cè),幾幅優(yōu)秀作品被省美術(shù)館收藏。功成名就的他,沒有沽名釣譽(yù),自籌資金成立金華市自強(qiáng)書畫院,專為金華市殘疾人技能培訓(xùn)學(xué)校,并主辦了慈善拍賣會(huì),所籌款項(xiàng)捐給了殘疾人聯(lián)合會(huì)。
他對(duì)爸爸說,我雖腿殘,但因?yàn)橹車说膼,讓我陽光讓我快樂,我希望我得到的愛有延續(xù),讓愛在陽光普照下發(fā)芽。他質(zhì)樸的`言語,讓我感動(dòng)不已,身殘心堅(jiān)志不休就是他的真實(shí)寫照。
有位游泳運(yùn)動(dòng)員,在一次意外車禍中失去雙臂,從此他自暴自棄,終日把自己關(guān)在房間里,不見任何人,極其自卑。父母為此費(fèi)盡心機(jī),千方百計(jì)安撫他。一天深夜了,父親將他帶到一家澡堂。老板是個(gè)和藹之人,早就按其父親吩咐將所有客人清場(chǎng)。老板親自為男孩搓背洗澡,一天二天,男孩慢慢適應(yīng)了,笑容開始浮現(xiàn),也漸漸多起來了。有一天,男孩照例泡入水池洗澡,突然來了幾位客人,執(zhí)意要洗澡,男孩嚇得哆嗦起來,準(zhǔn)備起身離開,老板壓住他的肩膀,對(duì)他說“別怕!”出乎男孩意料,闖進(jìn)來的幾位客人,看也沒看男孩一眼,自顧自地在那邊有說有笑的洗澡。男孩懸著的心放下了。接下來的日子,男孩開始在白天到澡堂洗澡,臉上恢復(fù)了原來的笑容,并開始學(xué)會(huì)用雙腳自理生活,人也重新變得陽光。其實(shí),這一切都是澡堂老板事前精心設(shè)計(jì)的,為了讓男孩 走出自卑的心理陰影,特地找了一幫朋友扮成洗澡的,叮囑他們不要往男孩身上看。這個(gè)男孩后來成了一個(gè)事業(yè)有成的企業(yè)家。這個(gè)故事啟發(fā)一個(gè)道理,身殘,心不能殘,有自愛,有眾人的關(guān)愛,猶如被折斷的花枝,只要用堅(jiān)固的木棍支起它,在陽關(guān)溫暖下,一定會(huì)重新綻放美麗的花朵。
此時(shí),爸爸捧著愛心捐款的宣傳手冊(cè),走過來問我,是否愿意參加他那位瘸腿朋友的殘疾人愛心捐款活動(dòng),我欣然點(diǎn)頭。
我希望:愛,在陽光下!
描寫成長(zhǎng)的作文 篇3
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶……”這是一首多么熟悉的歌曲呀!小時(shí)候,我天天盼望著長(zhǎng)大,每時(shí)每刻都在向往著長(zhǎng)大后的生活。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就能做自己想做的事情。
然而,事實(shí)卻并非我想象的那樣。等到我真正長(zhǎng)大的時(shí)候,一個(gè)個(gè)的煩惱接踵而至。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸增多,堆得像座小山似得。放學(xué)回家,不敢看電視,不敢和伙伴們?nèi)ネ嫠#伦鳂I(yè)寫不完,我只能拼命地用筆在紙上寫到了深夜,還寫不完,四周安靜極了,只聽見寫字時(shí)的沙沙聲,孤獨(dú)又寂寞。
升入初中后,課程也漸漸繁重起來,每當(dāng)寫完作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),望著一大堆的書,不知先復(fù)習(xí)哪一門,英語?生物?還是數(shù)學(xué)?還是……
隨著作業(yè)的增多,和課程的加重,睡眠的時(shí)間越來越少,起初每天睡十個(gè)小時(shí),后來變?yōu)榘藗(gè)小時(shí),有時(shí)作業(yè)多,甚至只能睡六個(gè)小時(shí)。害的每天都無精打采、有氣無力。原本無憂無慮的快樂男孩,現(xiàn)在也再也笑不起來了。
除了這些,學(xué)習(xí)壓力也越來越重,F(xiàn)在的'競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,稍有放松,便會(huì)像土豆下山一樣,成績(jī)一落千丈。每一次考試,都要排名次。不僅班級(jí)要排名,全校還要比?荚嚂r(shí)總怕考不好。成績(jī)稍有下滑,就要受到老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格教誨。
我多想有時(shí)間能好好休息會(huì)兒。去打乒乓球,去看會(huì)兒電視就恐怕成為我最大的享受。每當(dāng)看見一群孩子們?cè)诖巴馔嫠,我便羨慕不已。我多想回到小時(shí)候,丟掉那些煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮、自由自在的小孩。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇4
友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開心,有時(shí)也令人傷心。
我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。
記得在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時(shí)候,我覺得這份友誼有點(diǎn)橙色的。
我漸漸地長(zhǎng)大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的.好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì),就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛心的紅色。
有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時(shí)候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認(rèn)為他在說謊。于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇5
人生中往往最微小的事就是改變一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時(shí),將有許多的人追捧它。
我,一個(gè)文靜而常常感到孤單的我。
課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個(gè)孤零零的身影,獨(dú)自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來,她望向門外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒錯(cuò)她就是我。望著外面跳躍的`同學(xué),我心中恒時(shí)渴望?晌遗拢伦约鹤兊昧钊擞憛。我是一個(gè)不會(huì)運(yùn)動(dòng),不會(huì)與人接觸的人,我總認(rèn)為一個(gè)女孩子就應(yīng)該文靜,正因?yàn)檫@樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來。同時(shí)我也渴望陽光,渴望有陽光一般的笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的笑,她們也會(huì)被人說不行個(gè)女孩,可她們是快樂的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。
蛻變,讓我成了現(xiàn)在的我。
藍(lán)球是我以前從不會(huì)的,幾乎是碰也不會(huì)碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺這個(gè)球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來了。這時(shí)我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時(shí)安靜的我。
那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來我不僅學(xué)會(huì)了用拋的方法還學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽光般燦爛的笑。也更愛笑了,也愛與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂,在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂的身影。
雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱不上是技術(shù),但我依然對(duì)它很喜愛,因?yàn)樗俏彝懽兊牡谝徊。它很微不足道,卻是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個(gè)原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長(zhǎng)中的蛻變更美麗。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇6
“唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在床鋪上,鳥兒的鳴叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我不禁一震,眼睛緩緩合上,一切,都仿佛剛剛發(fā)生。
十一月份的時(shí)候,媽媽送了我兩只小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進(jìn)去,輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀,那么軟,那么柔順。可不料寒假的時(shí)候,我因跟同學(xué)出去玩,回家后,忘記將鳥兒放回臥室,將它們留在了陽臺(tái)上。第二天,它們凍死了。
我試著平復(fù)心情,拿著一柄鐵鏟,在樓下的土地上挖了一個(gè)坑。小鳥們安靜地躺在我的手中,祥和地睡著,但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙,小心地將鳥兒放在了土坑中,又用鐵鏟將土填上。
回到家,我依然僵著臉沒有落下眼淚,只是眼神空洞,盲目的看看周圍的一切,我記得,每當(dāng)我考砸的時(shí)候,老師與父母總會(huì)勸我:“不要緊,失敗了還可以再來,人總會(huì)有失誤”,可是,這次,鳥兒卻不會(huì)再喳喳的鬧著,它們不會(huì)死而復(fù)生的。
失敗并不可怕,但有些時(shí)候,是不允許人犯錯(cuò)誤的.。如醫(yī)生,他們也許在其他事上犯過錯(cuò)誤,可是拿起手術(shù)刀面對(duì)病人的時(shí)候,他不能,也不允許犯錯(cuò)。如中考,在其他小考中,我們可以犯錯(cuò),但中考的時(shí)候,我們卻不可以犯錯(cuò),這決定了我們將來的人生。
大人們總說,小孩子是可以發(fā)錯(cuò)誤的,為什么呢?也許是因?yàn)樗麄兎稿e(cuò)誤后,有人替他們承擔(dān)后果,“責(zé)任感”這個(gè)曾經(jīng)離我遙遠(yuǎn)的詞,現(xiàn)在正向我逼近。沒錯(cuò),人人都會(huì)犯錯(cuò),但我們已經(jīng)不再是小時(shí)候了,不會(huì)有人次次替我們承擔(dān)后果。成長(zhǎng)中最重要的一點(diǎn),并不是要有多么細(xì)心,不再犯錯(cuò),而是在我們犯錯(cuò)后,自己勇于承擔(dān)后果。
那一天,我沒哭,甚至沒有對(duì)人傾訴,口中有些苦澀。但我明白,也許是被迫的,我長(zhǎng)大了。
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