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【實(shí)用】荷花的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的荷花的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
我喜歡的花有很多種，比如：玫瑰、茉莉、月季……但我最喜歡的花還是荷花。
因?yàn)椤昂苫ǔ鲇倌喽蝗尽�。這是古人對(duì)荷花的贊美之情，所以我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
記得有一年暑假，我到鄉(xiāng)下去玩。有一天，婆婆神秘的對(duì)我說(shuō)：“龍龍，我?guī)闳フ徟睢⒉珊苫�，好不好？”我聽了高興的回答：“好呀！”因?yàn)槲夷菚r(shí)還很小，不知道荷花和蓮蓬是什么，于是我們便出發(fā)了。
一路上，我高興和好奇各占一半：“荷花是什么樣子的呢？蓮蓬的味道又如何呢？”不知不覺(jué)中來(lái)到了荷花池邊，便聞到一陣清香，我抬頭一看，�。『扇~挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤。荷花從這些大圓盤中冒出來(lái)，它們有的花瓣全綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的花瓣才展開兩三片；有的還是花骨朵，像一支支沾滿紅墨水的毛筆。
開始采蓮蓬了，我好不容易采到幾個(gè)，剝開皮，咬一口，清香四溢，啊，多好吃呀！走時(shí)，我還采了幾朵荷花帶回家放在水缸里。
�。『苫�，我愛(ài)你！我愛(ài)你的純潔，愛(ài)你的清香，更愛(ài)你那出淤泥而不染的高尚品德！
荷花的作文 篇2
我跟媽媽學(xué)著品荷。
品荷是從春末夏初開始的�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！币恢χ碇~尖的嬌嫩新荷從水中升起，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖搖晃晃的，像個(gè)頑皮的小姑娘在和小蜻蜓捉迷藏，我好像都能聽到它們開心的笑聲一樣。
七月，是荷花盛開的季節(jié)。像從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，開始散發(fā)著幽幽的芬芳，站在荷塘邊，呼吸里都是一陣陣荷花的清香。這時(shí)，就可以吟誦著品味“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。當(dāng)荷塘中一片一片的荷花盛開的時(shí)候，碧綠的荷葉叢中隱隱約約地冒出荷花，有的含苞未放，有的半開著，有的完全盛開了。在紅日的'照耀下，顯得分外嬌艷，那是多么美的景色啊！
金色的秋天到了，收獲的季節(jié)來(lái)臨。美麗的荷花早已凋謝，枯黃的荷葉隨著寒意臨近也漸漸增加，荷花池里已經(jīng)不再是一池碧葉了。但是它給我們奉獻(xiàn)了一個(gè)個(gè)又大又白的蓮藕和一個(gè)個(gè)綠綠的蓮蓬，一節(jié)白胖白胖的藕，就像一個(gè)白白胖胖的小娃娃。我想，這就是荷花姑娘的孩子吧！
冬天來(lái)臨的時(shí)候，荷葉更加殘敗了。與荷相伴的人們也舍不得拔掉它，“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”便是品荷的另一種情緒。
等到一開春，種荷人又把種子種下去，等著新的開始！
我們母女倆也一樣，坐在荷塘邊，品著蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉……期待又一個(gè)品荷的時(shí)節(jié)。
荷花的作文 篇3
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》。正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣，蓮葉接天望不盡一片碧綠，陽(yáng)光下荷花分外艷麗鮮紅。
在古代，荷花可是詩(shī)人的至寶，許多詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)都以荷花為主，比如說(shuō)王昌齡的《采蓮曲》就寫出了荷花的“外貌”，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！痹倏�，楊萬(wàn)里又寫道“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙�！李白在《子夜吳歌》中也說(shuō)道“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。五月西施采，人看隘若耶�；刂鄄淮�，歸去越王家�！薄瓘墓胖两�，描寫荷花的詩(shī)句成千上萬(wàn)，只要我們多看書，就一定能學(xué)到更多的詩(shī)句。大家一定聽說(shuō)過(guò)宋代朱敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》吧！上面說(shuō)道“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清連而不妖�！蹦谴蠹抑绬幔亢苫槭裁从小鲇倌喽蝗尽拿雷u(yù)呢？哈哈！你們不知道吧。
讓我來(lái)告訴大家吧！淤泥：指水底的污泥；染：指沾。全句的意思是：生長(zhǎng)在淤泥中，而不被污泥所污染。而荷花就是這樣，生長(zhǎng)在臟兮兮的'污泥里，而它的花瓣還是那么純潔，干凈。給人的感覺(jué)像剛出生的新生兒一樣，清新脫俗。荷花雖不像月季那般芳香迷人；也沒(méi)有牡丹那樣富貴榮華。但它有著‘出淤泥而不染’的美譽(yù)和，這是所有的花都沒(méi)有的品格。我愛(ài)荷花，因?yàn)樗逍碌�；我�?ài)荷花，因?yàn)樗兄鲇倌喽蝗尽拿雷u(yù)；我愛(ài)荷花，因?yàn)樗l(fā)出的縷縷幽香沁人心脾……哦！荷花，可謂是‘萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅’！
荷花的作文 篇4
窗外傳來(lái)陣陣知了的叫聲，那是夏日的氣息在逼近。
夏日是專屬荷花盛開的季節(jié)，它不知不覺(jué)地展露出它嬌美動(dòng)人的身軀，屹立在那翠綠的荷葉上方。它正在努力地綻放，用這美好而又短暫的日月星辰來(lái)綻放它的完美無(wú)瑕，這就是它的光榮使命。
早晨，它微微地伸展它嬌嫩的軀干，迎來(lái)早晨的第一道晨曦，露水打濕了它的臉頰，它吮吸著大自然賜予它的養(yǎng)分。小荷猶如出水芙蓉般的小姑娘，向那一個(gè)個(gè)從它身旁走過(guò)的`路人招手，人們都向它獻(xiàn)上一份由衷的贊美。
當(dāng)烈日懸掛在高空的時(shí)候，小荷的臉頰紅彤彤的，它享受著仰光的沐浴，也在更加努力地綻放，因?yàn)樗释幸惶�，也能成為為路人獻(xiàn)上一片綠蔭的小樹。
夕陽(yáng)西下，大地在瞬間籠上了一片金黃，荷花池里水波蕩漾。小荷默默地注視著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，它依然微笑著迎接夜晚的來(lái)臨，就這樣默默地。
寧?kù)o的夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，它仰起頭，對(duì)著那高掛在夜空中的月牙兒，為大地獻(xiàn)上它的最后一份祝福：“夜啊，你是那么地美，能為那親愛(ài)的人們點(diǎn)綴一份夏日里的色彩，就是我最大的幸福了�！币�?jié)u漸地深了，唯獨(dú)只有那夜空中繁星依然閃爍。
早晨的第一絲陽(yáng)光又依舊地照耀在這個(gè)荷花池里，當(dāng)人們依舊從它的身旁走過(guò)時(shí)，他是否發(fā)現(xiàn)……
你就是我夢(mèng)中的那朵小荷嗎?那一直默默地盛開，但又默默地凋謝的小荷。
荷花的作文 篇5
暑假里媽媽帶我參加市郊蒲團(tuán)橫山的第三屆荷花節(jié)，幾百畝荷田連在一起，真像一望無(wú)際的荷海。難怪吸引這么多人賞荷游玩呢！
夏天，荷葉正是茂盛的好時(shí)期，片片葉子像一把把綠色的大傘，更像碧綠的大玉盤，一片遮在另一片上，層層疊疊甚是壯觀。有的荷葉平坦地躺在水面上，有的葉子卷著或伸出頭來(lái)含羞瞇眼望著游人，有的擁擠在一起好像是永不分離的好朋友。
寬闊的葉面上，顆顆水珠兒在陽(yáng)光的照耀下晶瑩閃光，好像閃閃發(fā)光的珍珠，隨著荷葉的輕輕晃動(dòng)，水珠滾來(lái)滾去，似乎有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷葉明珠，怎能不使人贊嘆不已呢？
荷海里最引人注目的就是嬌艷美姿的荷花。它在綠葉的襯托下更加?jì)趁�。有的荷花只開了兩三片花瓣，如青春淑女，吸引許多彩蝶，蜻蜓、蜜蜂……這些精靈停落在花瓣上，我不禁想到‘早有蜻蜓立上頭’的詩(shī)句來(lái)，小精靈們給荷花池增添了新的色彩；有的是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的；還有的荷花全開了，露出小蓮蓬來(lái)，摘下蓮蓬，剝開讓人垂延欲滴的蓮子，將蓮米送到嘴里可真是清涼爽口呀！
撥開荷葉就能看到池水清澈見底。一群小魚兒自由自在地游了過(guò)來(lái)，青蛙像跳水小健兒卟嗵一聲，水面蕩起了層層波紋。透過(guò)水面我仿佛見到污泥下的`蓮藕來(lái)，也似乎聞到餐桌上那潤(rùn)滑可口的藕片的香味來(lái)。更啟迪我“出污泥而不染”的品質(zhì)。
我多想把這最美的風(fēng)景畫下來(lái)，把充滿生機(jī)的荷海畫下來(lái)，讓我每時(shí)每刻都能賞欣到它。
荷花的作文 篇6
從古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了許多詩(shī)人的贊賞，寫那荷花的詩(shī)句有很多，比如我們最熟悉的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！弊屓俗x起來(lái)就不禁往深里想。
上周星期天，媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆家旁邊有一個(gè)很大的池塘，里面栽種著許多荷花，荷葉又圓又大，碧綠碧綠的，滾動(dòng)著晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片，把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖，我仔細(xì)地看著那美麗的荷花。有的還是花苞，緊緊閉著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有要開的意思，而有的.就全開放了。那荷花像一位姑娘，穿著雪白的衣服，外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣，散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣，中間包裹著金燦燦的花蕊。
婆婆說(shuō)：“荷花一般在夏季開放，等秋季荷花凋謝了，這時(shí)荷花里的蓮蓬在陽(yáng)光的照射下，漸漸變綠了，等到它變成深綠色時(shí)，就可以摘下來(lái)吃了。那蓮子清香可口，可好吃了，荷花不僅為我們提供了蓮子，還能為我們提供藕呢！”
我再一想：荷花從水底的泥土里生長(zhǎng)出來(lái)，它不怕困難，不怕那散發(fā)著臭味的泥土，出污泥而不染，才能開出那么美麗醉人的花朵，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)，出污泥而不染的精神。
荷花你不僅美麗迷人，而且為我們提供豐富的食物，你不計(jì)較得失，只是一味奉獻(xiàn)，我為你而驕傲。
荷花的作文 篇7
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，說(shuō)的就是荷花。在各種各樣的花中，我最喜歡的就是荷花。
夏日的荷塘，是秀麗的。清澈的池水中，綠油油地荷葉猶如一把把綠傘為池塘撐起一片陰涼。水面上，一片連著一片，它們仿佛相約好了似的，一起來(lái)裝點(diǎn)池塘。它們有的半卷著，有的盡情舒展著，風(fēng)兒一吹，它們便扭起那纖細(xì)的腰肢，荷葉也顯得嫵媚起來(lái)。
荷塘中的荷花，更是多姿多彩。它們有的昂首挺立，傲然綻放，盡情展示自己美妙的身姿；有的低頭頷首，羞羞答答，好似害羞的小姑娘，有的藏身于荷葉身后，好是調(diào)皮的孩子正在玩捉迷藏；有的.含苞待放猶如襁褓中的小嬰兒；有的……
偶有幾只靈動(dòng)的小蜻蜓，在荷花邊上上下翻飛，圍著荷花翩翩起舞，它是被荷花的美迷住了嗎？還是在欣賞荷花？原本恬靜優(yōu)雅的荷花，此時(shí)也變得活潑起來(lái)，這不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的真實(shí)寫照嗎？
夏日蒸騰的霧氣有如云霧繚繞，置身于荷花池中里仿佛置身于仙境一般，如夢(mèng)似幻。
此時(shí)的荷花，也仿佛化身為美麗的荷花仙子一般，美麗動(dòng)人！
多美的荷花呀！
荷花的作文 篇8
第一次踏入姜堰二中，我便被教學(xué)樓前面那一片荷花所吸引，這好像是我第一次看見荷花，內(nèi)心還有些激動(dòng)。
很久沒(méi)有停下腳步去仔細(xì)欣賞美景了。碧波蕩漾的水面上亭亭玉立的荷花，散發(fā)出淡淡清香。荷塘上撐開了無(wú)數(shù)的綠圓傘，有的已有半米高，中間荷花更是嬌艷，翠葉鮮嫩，有的花瓣兒全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的'是花骨朵兒，含苞待放，而有的卻縮起身體，靜靜的等待老去。令我驚喜的是池塘中還有上百條魚，它們?cè)诎ぐD擠的荷葉下快活的游來(lái)游去，引得同學(xué)們紛紛駐足。
池塘中央還有一塊石碑，只可惜大部分筆畫都被荷葉擋住了，只能依稀看個(gè)輪廓，正當(dāng)我想上前仔細(xì)觀察一番，一滴水珠落在我的眼鏡上，旁邊的同學(xué)叫道：“下雨了，快走�！庇谑俏抑缓米髁T，快步走向教室。雷陣雨，來(lái)得快去得也快，不一會(huì)兒，天就放晴了，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，荷花顯得更加?jì)趁�，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的水珠珍惜似的，閃閃熠熠，忽而東，忽而西，使人看一眼就永不忘記。
荷花并不嬌貴，它出淤泥而不染，只要有一點(diǎn)泥土和水就能生長(zhǎng)，它中通外直，不蔓不枝，只可觀而不可褻玩，荷花可謂花中君子，它高潔冰清，不受外界惡劣的環(huán)境所影響，它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好的世界的渴望與理想。
我站在池塘邊，停了很久，才轉(zhuǎn)離去。而當(dāng)我再次來(lái)到荷花池邊時(shí)，荷花敗了，留下的只有那隨風(fēng)飄動(dòng)的荷葉，說(shuō)不失落是不可能的，我還沒(méi)有細(xì)微觀察一下荷花呢，原來(lái)只有草草看了幾眼，今年怕是看不到了吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信，明年的荷花一定會(huì)開的更嬌艷。
荷花讓人不由的贊嘆，不僅是因?yàn)樗獗淼男沱惛驗(yàn)樗鼉?nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞它們，享受它們……
荷花的作文 篇9
我喜歡荷花，喜歡它“出淤泥而不染，濯青漣而個(gè)妖”的品質(zhì)。
荷葉又大又圓，一片接一片，像一塊綠毯子。此時(shí)，讓我想到一首詩(shī)："接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"。一朵朵荷花像仙女下凡，美麗又純潔。荷花仙女在綠毯子上面又唱又跳，用它們歌聲唱響大地，邀請(qǐng)我們參加它們的演唱會(huì);像一個(gè)個(gè)穿著民族服裝頭上盤著發(fā)髻在荷葉上翩翩起舞的少女;那美麗的荷花，碧綠的荷葉像一把小雨傘粉色荷花箭像毛筆頭盛開的.荷花潔白無(wú)瑕。
我喜歡荷花，喜歡它那出淤泥而不染的高尚品荷花。
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