有關(guān)奇思妙想的作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的奇思妙想的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇思妙想的作文 篇1
想發(fā)明一個機(jī)器人，它的主要功能是：把地上的'垃圾吃了。因為現(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”，馬路上有很多人在掃垃圾，我發(fā)明的機(jī)器人一個頂許多個人。它往那里一站。那里的垃圾就會通通吸到肚子里，這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品，然后機(jī)器人就把綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈，環(huán)境更優(yōu)美。
另外還有一個功能是早上吸收太陽光，把光能轉(zhuǎn)化成電能，到了晚上就可以幫我們照明、做飯……
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說的機(jī)器人！
奇思妙想的作文 篇2
也許是因為我看了很多動畫片的緣故吧，我的奇思妙想特別多，比如：
我二十年后肯定不會住在上海，那時我一定上班幾年了，也賺了些錢，我會把錢花在周游世界上。第一個到的地方是北極，我會穿上兩件滑雪衫，戴上三頂大帽子，圍上四條厚圍巾，手套和襪子嘛，當(dāng)然套到套不上為止，因為北極太太太冷了！前年，我在上�？吹竭^雪花，但是沒幾天就融化了，北極那兒肯定是冰天雪地，每天，我愿意堆幾個雪人打幾次雪仗都可以！
我想去的第二個地方是澳大利亞的大堡礁，因為那兒有全世界最漂亮最大的珊瑚礁！我在網(wǎng)上看過大堡礁的照片，真是美極了！那兒是世界最大的天然珊瑚水族館和全球最大的自然海洋公園，也是成千上萬品種的海洋生物的'安居之所，有1500種魚類、4000種海洋軟體生物和350種珊瑚，特別值得一提的是，大堡礁是世界上未受到污染的地區(qū)，所以，這兒的生物們?nèi)匀蛔杂勺栽诘乇Ａ袅俗钤嫉拿婷病?/p>
接著我會去馬爾代夫，麥兜特別喜歡的地方，他常念叨“椰林樹影，水清沙幼，藍(lán)天白云”這些詞，我也非常喜歡這種地方！
我要去玩的地方有很多很多，但肯定是去特別吸引我的地方，因為我可不想浪費(fèi)時間！為了我的奇思妙想早一天實現(xiàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能工作賺到錢��！媽媽說：“這就是先苦后甜！”
奇思妙想的作文 篇3
我，有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。
中午，我回到家，在花盆里摘兩片葉子，放在墨水瓶里。接下來，就開始觀察它的變化。過半個多小時，它的莖變黑，我興奮的說：“媽媽，它、它變色�！眿寢屨f：“恩，很好�！贝蠹s過一個多小時，我看見他得一小半變黑。那時，我高興的無法形容。不知不覺的，到上學(xué)的時間，我戀戀不舍的.走。放學(xué)后，我三步并作兩步跑回家。再看那兩片葉子早就變黑，不過有些干枯。
這真是一個有意義的實驗。這讓我知道人類以后會有一天征服大自然！
奇思妙想的作文 篇4
20xx年，探險家在瑪雅古城遺址里發(fā)現(xiàn)了一塊石碑，上面刻著來自外星球的求救信號。組織（外星文明研究協(xié)會）讓我開著我的時空穿梭車去考查。
我啟動車子，按下點(diǎn)火鍵，點(diǎn)火！嗖轟轟時空穿梭車沖出了大氣層，來到了宇宙中。突然，一條小行星帶悄無聲息地飛了過來梅林的胡子呀！我大叫一聲，趕忙開啟裂變磁場把它們炸碎了。穿梭車?yán)^續(xù)航行著。
我看了一下路程，是時候了超時空跳躍！伴隨著一聲滋啦轟！我進(jìn)入了一個神奇的空間裂縫之中。
空間裂縫中，我似乎進(jìn)入了一片夢境，那一塊塊光怪陸離的時鐘不斷向我擠壓而來，我只好開起了所有的一級防護(hù)罩以避免被切開這些鐘表威力很強(qiáng)。
沖出空間裂縫，終于快到了。這可是已經(jīng)走了九百七十三光年了呢。
到距離目的地只有千分之三光年時，我用量子探測器掃描了一下，結(jié)果卻是：沒有結(jié)果。是的，這顆星球上沒有生命體征存在。也就是說，如果不是協(xié)會弄錯了地址，那就是這顆星球還另有秘密。于是，我準(zhǔn)備降落到這顆星球B-183K行星上去仔細(xì)研究。
降落后我才發(fā)現(xiàn)，這顆星球竟然充滿了金元素！這發(fā)現(xiàn)令我大吃一驚，立馬打消了要下車考查的念頭，時空穿梭車陸地模式！接著，戰(zhàn)斗形態(tài)裂變磁場、量子聚能炮、反物質(zhì)導(dǎo)彈、元素爆裂火箭彈、作戰(zhàn)衛(wèi)星、鐳射粒子炮、冰封力場、輪回之眼探測器全部開啟，防護(hù)罩全部開啟。等確定萬無一失后，我才小心翼翼地啟動發(fā)動機(jī)，開始探險。
一個、兩個、三個九個小時過去了，從里到外找遍了，只發(fā)現(xiàn)了許多吞噬細(xì)胞的'遺體。原來，這顆星球本來像地球一樣，適合生命體生活。但有一個種族卻擅長吞噬，結(jié)果把整個文明都吞掉了。而且它們體內(nèi)因為吞噬而多余的物質(zhì)就會轉(zhuǎn)化成金元素排出體外。這就是為什么這里金元素那么多的原因。
回程路上，我發(fā)現(xiàn)了一種能量，它既有強(qiáng)大的爆發(fā)力，又不會產(chǎn)生任何有害物質(zhì)。這不是我們一直在找的新能源嗎？
不久之后，人類探索宇宙的飛船再次起飛了。
奇思妙想的作文 篇5
當(dāng)你走路的時候，如果踩到一個藍(lán)色的貝殼，你可別扔進(jìn)垃圾箱，也別抱怨誰亂扔垃圾，這個是好寶貝——溫度調(diào)節(jié)器。
我每天一起床，就把“貝殼”塞進(jìn)口袋里，穿好衣服，做完洗漱，吃完早飯就背起書包，去上學(xué)了。
一走出家門，外面驕陽似火，不一會兒，我就汗流浹背。我急忙拿出“貝殼”，打開它，把它調(diào)到25°C，周圍一下子就涼快下來了。
到了學(xué)校，同學(xué)們議論紛紛：“劉林昊今天怎么了，穿長褲長袖也不熱�！倍朱а艆s在旁邊說：“劉林昊肯定是著了魔。家貧無資，改為賣貝殼了，他手里還拿著一塊貝殼呢！”我生氣地想：這人怎么老是跟我過不去，今天讓她嘗嘗苦頭。我邊一本正經(jīng)地說：“我這可是魔術(shù)道具，能讓人變成冰棍！”一邊暗中操控著“貝殼”。
突然，從貝殼里閃出一道藍(lán)色的光，驚得同學(xué)們目瞪口呆，牙齒都要整排掉下來了。只見，剛剛還神氣十足的'林歆雅，一轉(zhuǎn)眼變成了一座“人肉冰雕”。周圍的同學(xué)和老師以為我是巫師，都灰溜溜地逃走了。學(xué)校里寂然無聲。我拖著“冰雕林歆雅”到教室里，然后用“貝殼”變回原來的樣子……
“溫度調(diào)節(jié)器”厲害吧，還不快來預(yù)訂。
奇思妙想的作文 篇6
未來的學(xué)校是什么模樣呢？我給大家介紹一下。
未來的學(xué)校有好幾百層高，分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學(xué)生處、機(jī)房……應(yīng)有盡有，可以滿足師生生活的一切需要。
可是，這么高的高樓大廈，爬到頂樓要多少時間啊，別擔(dān)心，學(xué)校有光速電梯，它的速度達(dá)到了光速，一瞬間就到達(dá)了頂樓。
同學(xué)們在這么高的地方，為什么不恐高呢？原來，入校時，各位師生都被“防恐高磁場”照射過，所以同學(xué)們都能在上面輕松嬉戲。看！那位同學(xué)快墜樓了，突然，在前面出現(xiàn)了一道藍(lán)色屏障，把他彈了回去。原來是激光保護(hù)屏障起了作用！
學(xué)校里的老師和學(xué)生都格外輕松，為什么？哦，原來是這樣：老師在舒服的“老師上課室”上課，“老師上課室”里有多臺按摩系統(tǒng)，可以讓老師邊上課邊享受按摩服務(wù)，上課格外舒服，學(xué)生教室里有多臺超級電腦，它們比原來電腦對眼睛傷害少了N倍，老師通過電腦以圖像傳播方式給學(xué)生上課。
不行，我不服氣，為什么他們天天沒有作業(yè)？而我們的作業(yè)疊得“沖破天空”！原來，老師可以通過電腦的.高科技，查看你的大腦，查看你對本科知識的掌握情況，如果沒有掌握，老師可以在你的大腦對本科知識進(jìn)行添加，如果學(xué)生對本科知識理解錯誤，那么就進(jìn)行修改。
未來的學(xué)校有好多好多功能，相信未來一定能造出這樣的學(xué)校！
奇思妙想的作文 篇7
你們的筆盒是什么樣的呢？你們知道二十年后的神奇筆盒是什么樣的嗎？接下來，插上想象的翅膀，跟我一起來到二十年后吧！
二十年后，你會看見許多同學(xué)在用手機(jī)打電話，仔細(xì)一看，原來是一個筆盒。你們也許會奇怪，筆盒怎么能打電話呢？就讓我來給你們解釋吧！筆盒里有一個微型電腦，這個電腦的'作用可大了，可以查字、打電話，還可以發(fā)微信和別人聊天、視頻……放學(xué)回家的時候，筆盒會自動搜索附近是否有壞人。當(dāng)遇到可疑分子時，這個微信電腦會投影一個爸爸或媽媽的身影，無論是聲音，還是形象都很逼真，讓壞人不敢靠近。
筆盒蓋子上有一些按鈕。當(dāng)你遇到危險時，可以按下紅色按鈕，會發(fā)出警報，并用語音提示你怎樣解除危險，還能將定位和危險情況發(fā)到警察局和爸爸媽媽的手機(jī)上。上課時，如果筆墨用完了，可以按下綠色按鈕，就會彈出來一個小抽屜，把筆放進(jìn)小抽屜里，就會注入墨水。你也不用買很多顏色的彩筆，只需要雙擊綠色按鈕，筆盒就會出現(xiàn)一個機(jī)關(guān)，把筆插進(jìn)去，可以抽掉原來的筆墨，換一個新的顏色。如果上課時候，你很困，可以按下藍(lán)色按鈕，就會自動把老師說的話全部錄下來，回到家可以反復(fù)復(fù)習(xí)，就不用再愁上課沒聽講了。
筆盒的角落里，有一個不起眼的小機(jī)器人，但它的作用可大了！做作業(yè)的時候，如果有不會的題，你可以直接和它對話，它會給你一一解答。爸爸媽媽下班回來晚了，機(jī)器人會指揮家里的煮飯機(jī)，幫你把飯煮好，家務(wù)干完。還能提醒你合理作息，不要因為爸爸媽媽不在就熬夜。如果你心情不好，機(jī)器人會給你講笑話、唱歌、還能跳一些滑稽的舞步逗你開心。
怎么樣？20年后的筆盒是不是很神奇呢？可是，我們不能光想不做，要用知識的力量，把這個美好的想象變成現(xiàn)實！
奇思妙想的作文 篇8
我想發(fā)明一個機(jī)器人他的名字叫：多功能機(jī)器人。
因為我們的爸爸媽媽媽媽都有公務(wù)在身，不能陪伴我們。有了多功能機(jī)器人就可以準(zhǔn)時的機(jī)我們上下學(xué)……
我設(shè)計的機(jī)器人，根我們差不多一個，四肢五官都有。他們的肚子是一個烤箱。背后有四個按鈕，分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色。紅色是飛行、黃色是交通工具、藍(lán)色是娛樂、綠色是防護(hù)。
他的'腦袋有人類所有的知識等。他會做飯、打掃衛(wèi)生等。
當(dāng)我們家來壞人了，我們只要按下綠色按鈕。它就會自動起動報警。頭上有一些能制服壞人的武器……
當(dāng)我想吃蛋糕了，機(jī)器人拿出來五個雞蛋，蛋清蛋白分離。蛋清加入一點(diǎn)檸檬汁，和白砂糖分三次加入，用打蛋器打成……最后讓機(jī)器人把
蛋糕糊放進(jìn)它的肚子里。一個香噴噴的蛋糕就好了。
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