精選家為題的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的家為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家為題的作文 篇1

　　吃飯的時(shí)候，姐姐提議：全家人明天一起去旅游吧！當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)高興地把碗打破了，姐姐對(duì)我使了使眼色，我雖然表面不動(dòng)聲色，當(dāng)時(shí)內(nèi)心還是挺高興的。

　　第二天，家人拉好行李出發(fā)了，一轉(zhuǎn)眼間，一片蔚藍(lán)色的大海映入眼簾，大家找了個(gè)更衣室，換好了泳衣，拿好了救生圈，去游泳啦！游來(lái)游去，根本沒(méi)啥意思，咦，要不去北京天安門吧，那應(yīng)該不錯(cuò)。

　　坐火車來(lái)到了北京，坐地鐵又來(lái)到了天安門城口。廣場(chǎng)上人山人海，一眼望不到邊，解放軍叔叔在向鮮艷的國(guó)旗招手，小朋友們有的放風(fēng)箏，有的照相，熱鬧極了。

　　夜晚快來(lái)臨了，美好的一天就這樣度過(guò)了，又迎來(lái)了第二天。

　　第二天，就準(zhǔn)備好收拾行李回家了，一回到家，對(duì)著鏡子一看，哇！夠嚇人的啦！我身上全曬黑了，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸媽媽姐姐也是誒。現(xiàn)在都沒(méi)臉上學(xué)了，真是黑皮家庭，現(xiàn)在只能偷偷地涂涂媽媽的`防曬霜、再涂涂姐姐的BB霜。上學(xué)的時(shí)候，要知道，我可是班上出名的白白嫩嫩的小女生��！

　　今天早上，我剛走進(jìn)學(xué)校大門，后面就有人把我喊住了，原來(lái)是臭美女生陳小月，我原來(lái)本總是喜歡和她斗嘴，可現(xiàn)在無(wú)論如何都不愿意，實(shí)在是太羞了。

家為題的作文 篇2

　　那天，天像破了似的，突然下起雨，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被接走，而媽媽始終沒(méi)有來(lái)接我，無(wú)奈之下，我只好決定一個(gè)人冒雨回去。

　　剛開(kāi)始一帆風(fēng)順，我認(rèn)為一定能順順利利地回到家中�？珊髞�(lái)真是禍不單行，我徹底改變了我的想法：

　　途中竟遇到了狗，而且還不只一只，有兩只！兩只狗對(duì)我窮追不舍，我不禁想起了蒲松齡的《狼》，想著想著，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到了附近的`房屋邊躲了起來(lái)。過(guò)才甩掉了兩只狗！我也已經(jīng)筋疲力盡了，用手去摸書包后的水杯，天哪！水杯落在教室了！

　　我急死了，原地不停地轉(zhuǎn)頭圈，忽然，我望著天上密布的烏云，想到了一個(gè)“主意”——喝雨水！

　　說(shuō)干就干，我張開(kāi)“面盆大口”朝著天，幾滴雨水滴到了我口中，爽極了！可是，突然，我就昏乎乎的，可是沒(méi)管那么多，我就繼續(xù)前進(jìn)了。

　　突然，我一個(gè)踉蹌栽到了地上，啊！疼死了！我把校服都摔破了，皮也中蹭破了！我只好咬牙堅(jiān)持著，一瘸一拐到了家。

　　打開(kāi)門，我驚呆了！家人都在為我而擔(dān)憂，看到我來(lái)去后，他們欣喜若狂，媽媽趕緊叮囑我洗個(gè)熱水澡，換衣服。奶奶也為我泡好了感冒藥。

　　事后，我十分感動(dòng)，想：親情遠(yuǎn)處不在！我們要從現(xiàn)在、從點(diǎn)滴作起，孝順父母長(zhǎng)輩，而作為青少年，我們最好的方法莫非就是努力學(xué)習(xí)了！

家為題的作文 篇3

　　家庭美育的范圍是十分廣泛的。家長(zhǎng)可以利用家庭生活環(huán)境中一切美好的事物對(duì)孩子進(jìn)行美感教育。家庭環(huán)境的美化，對(duì)孩子審美趣味的形成和發(fā)展有著重要的影響。房間布置應(yīng)保持整齊、清潔、樸素、美觀。購(gòu)置家庭生活用具，也要盡可能具有美的形狀、線條和色彩。

　　家庭生活的氣氛要和諧、愉快，家庭成員相互之間要做到親密和睦、相互關(guān)心，孩子生活在這樣的環(huán)境中，會(huì)感到舒適、溫暖、愉快，也會(huì)有助于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，高尚的情操以及健康的審美情趣。

　　父母要注意使孩子的衣著、儀表和言談舉止符合美的要求。要教育孩子在穿著上注意整潔、樸素、美觀、大方，反對(duì)奇裝異服，奢侈浪費(fèi)和追求時(shí)髦。儀表要落落大方，言談舉止要文明禮貌。

　　借助于文學(xué)藝術(shù)手段對(duì)孩子進(jìn)行美育是家庭美育的重要方面。文藝作品有著巨大的感染力，并且富有形象性、直觀可感性等特點(diǎn);家長(zhǎng)要給孩子以盡可能多的機(jī)會(huì)接觸文藝作品，增強(qiáng)孩子的藝術(shù)感受能力和欣賞鑒別能力，抵制那些低級(jí)庸俗和頹廢沒(méi)落的`東西的影響。

　　另外，父母還可以經(jīng)常帶領(lǐng)孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，這也是美育的一種強(qiáng)有力的手段。童年時(shí)代，對(duì)大自然的美的感受特別強(qiáng)烈和深刻，它將銘刻在兒童的心靈中，終生難忘。我們祖國(guó)的美麗的自然景物，是進(jìn)行美育取之不盡的源泉，是最具體、最直觀的美育教材。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅可以使孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自然美、了解自然美、欣賞自然美，而且可以豐富孩子的精神生活，開(kāi)擴(kuò)他們的胸襟，充實(shí)他們的知識(shí)。

　　總之，只要我們一留心，家庭生活的各個(gè)方面都包含著美育的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)充分利用這些有利條件，對(duì)孩子進(jìn)行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”。

家為題的作文 篇4

　　我的爺爺家有兩小只小狗——小黑狗和小黃狗，它們既淘氣又可愛(ài)。

　　有一次，我背著書包到爺爺家玩，一不小心我愛(ài)玩的紅色小絨球，從書包里掉了出來(lái)，但當(dāng)時(shí)我并不知道，小黑狗看見(jiàn)了小絨球，急忙把它藏了起來(lái)。等我發(fā)現(xiàn)小絨球不見(jiàn)后，找了半天也沒(méi)有找到，最后我在小黑狗的尾巴那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的東西，我想肯定是我的小絨球。我問(wèn)它：“你見(jiàn)到我的小絨球了嗎？”它搖搖頭，好像在說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！薄罢娴臎](méi)有嗎？”我邊問(wèn)邊靠近它，小黑狗挺機(jī)靈的，見(jiàn)我靠近它，它就在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，那紅色的東西不見(jiàn)了，我想這樣可不行，得想個(gè)辦法。我對(duì)小黑狗說(shuō)：“走，我給你拿好吃的東西去�！彼�一聽(tīng)有好吃的，馬上向我走了過(guò)來(lái)，一個(gè)紅色的小絨球從它的身下滾了出來(lái)。我高興地說(shuō)：“呵呵，你上當(dāng)了，上當(dāng)了，姜還是老的辣。”小黑狗眨了眨眼睛，還盯著我的`小絨球，好像在說(shuō)：“我怎么沒(méi)藏好呢？”

　　小黑狗可愛(ài)，小黃狗也非�？蓯�(ài)。有一次它跟著我到田野里玩，我忽然看到一只白色的蝴蝶在草叢里翩翩起舞，我好想捉住那只蝴蝶喲，我對(duì)小黃狗說(shuō)：“你快去把那只蝴蝶給我捉過(guò)來(lái)。”小黃狗得了我的命令，飛也似的朝那邊的草叢跑去�？吹侥侵缓�蝶正在草葉上休息，小黃狗伸開(kāi)前腿，后腿用力一蹬，“呀，捉住了，捉住了�！蔽亿s緊跑過(guò)去，小黃狗見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，也朝我跑來(lái)，“不要?jiǎng)�，不要�(jiǎng)��！笨墒且呀?jīng)晚了，那只白色的蝴蝶從小黃狗的爪子底下掙脫后，飛了起來(lái)�！鞍ρ�，我叫它不要?jiǎng)訂�？快，再去追�！毙↑S狗撒開(kāi)腿向蝴蝶追了過(guò)去，蝴蝶受了驚嚇，總在離地面幾米高的地方飛來(lái)飛去，不肯停下來(lái)，小黃狗又是撲又是叫，可怎么也捉不住那只蝴蝶。一陣風(fēng)吹來(lái)，那只白蝴蝶飛隨風(fēng)飛走了。小黃狗帶著滿身的塵土和草屑，沒(méi)精打采地從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)。來(lái)到我身邊，蹭了蹭了我的褲角，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我沒(méi)有完成任務(wù)�！笨吹剿�那老實(shí)的樣子，我怎忍心責(zé)打它，我對(duì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，要怪就怪你沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀來(lái)。”我輕輕抱起它，到別處玩去了。

　　爺爺?shù)募业男」氛婵蓯?ài)，我非常喜歡它們——小黑狗和小黃狗。

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