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抒情的作文

時(shí)間:2024-03-12 21:45:05 帥帥 作文 我要投稿

抒情的作文(精選19篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的抒情的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抒情的作文(精選19篇)

  抒情的作文 1

  世上沒(méi)有一個(gè)人或一樣事物是完美無(wú)缺的,我小學(xué)時(shí)的同桌劉小艷讓我明白了這個(gè)道理。至今,我依然記得她。

  她的臉瘦瘦的,尖尖的下巴有些上翹,鼻子又扁又大,一雙小小的眼睛,像兩條縫,嘴唇厚厚的,卻包不住一口參差不齊的`黃牙。她是班里最丑的女孩。

  她長(zhǎng)得丑,性格孤僻,喜歡一個(gè)人發(fā)呆。老師卻偏偏安排她和我同桌,盡管我心里不大情愿,但師命難違。真惱火,整天面對(duì)著這樣一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的女孩,沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà),真是寂寞。

  然而,一次大掃除,她改變了大家對(duì)她的看法。那次大掃除時(shí),我們班不幸被抽到打掃廁所,沒(méi)有一個(gè)人愿意去,只有她自己去了。老師最后來(lái)“請(qǐng)”,我們才不情愿地往廁所走去。到了廁所,只見(jiàn)她正干得起勁。大家非常感動(dòng),跑過(guò)去和她一起干起來(lái),每個(gè)人都變得比以前勤快了。

  還有一次,班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款,她是第一個(gè)捐的,而且捐了很多錢(qián)。我詫異地問(wèn)她:“你哪兒弄這么多錢(qián)?”因?yàn)槠綍r(shí)她很儉樸,在學(xué)校從未見(jiàn)她到小店買(mǎi)過(guò)東西。夏天,同學(xué)們常去小店買(mǎi)冷飲,她則只喝從家里帶的白開(kāi)水。最后,她真誠(chéng)并鄭重地對(duì)我說(shuō):“我家很窮,父親身體不好,常年吃藥,一星期媽媽只給我?guī)酌X(qián),這些錢(qián)是我平時(shí)積攢下來(lái)的。你可千萬(wàn)別告訴同學(xué)。”“為什么?”“因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我,而且怕老師知道我家的情況后,把錢(qián)退回來(lái)。”多好的人啊!聽(tīng)了她的話(huà),我的心里一熱,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。從那以后,我和她成了好朋友。

  有一句格言說(shuō)得好:鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。是的,劉小艷沒(méi)有美麗的外表,但她美麗的心靈會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)并影響著我。

  抒情的作文 2

  當(dāng)秋天來(lái)臨,樹(shù)葉脫落,化作泥土,滋養(yǎng)根莖,這是樹(shù)葉對(duì)根的最后的愛(ài)。

  當(dāng)冬天來(lái)臨,臘梅盛開(kāi),綻放清香,迎接冬天,這是臘梅對(duì)冬天的熱愛(ài)。

  春去冬來(lái),日歷一頁(yè)頁(yè)脫落直至最后的瘦骨嶙峋,這是日歷對(duì)時(shí)間的無(wú)聲的愛(ài)。

  翻開(kāi)一頁(yè)日歷,時(shí)間定格在汶川地震期間,日歷中浮現(xiàn)出一名身著軍裝的被已逝作家巍巍稱(chēng)為“最可愛(ài)的人”的戰(zhàn)士,只見(jiàn)他小心翼翼地背著一名年邁的老婆婆,他臉色慘白卻仍不能掩蓋他嘴角的微笑,近了,近了,終于到了一個(gè)帳蓬旁,只見(jiàn)那名戰(zhàn)士小心地蹲下,讓背上的老婆婆穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南聛?lái),他直起身子卻在站直的一瞬間猛然倒地,臉上還洋溢著前一秒的笑容。他被送往醫(yī)院,從醫(yī)生那里我們知道,如果再來(lái)晚幾分鐘就性命不保了。后來(lái)記者采訪他,問(wèn)他這樣做值不值得,畢竟日后沒(méi)有人會(huì)記得他,他卻說(shuō):“這是什么?這是軍人與人民之間的家,這是國(guó)家與人民的愛(ài)!

  日歷被風(fēng)翻過(guò)幾頁(yè),最終停駐在一頁(yè)中,這日歷中顯現(xiàn)出兩人熱情相擁的'場(chǎng)景。男的灰塵滿(mǎn)面,女的熱淚盈眶,深情地說(shuō):“你變丑了”男的說(shuō):“那你還愛(ài)我嗎?”短簡(jiǎn)的對(duì)話(huà)透露著無(wú)限的深情,這是什么?這是戀人的愛(ài),刻骨銘心的愛(ài)。

  日歷被我撕去一頁(yè),我看見(jiàn)一個(gè)身材高大的中年男子,他的手上起了泡,滿(mǎn)眼都是血絲,但他仍在挖著。他突然大喊“加油,我們?cè)偌影褎,不要放棄任何一個(gè)生命”,他是個(gè)剛失去孩子的父親,他將災(zāi)區(qū)的所有人都當(dāng)成了他的兒子,這是什么?這是一個(gè)父親所擁有的強(qiáng)大的父愛(ài)。

  開(kāi)盡了繁花,退盡了潮水,或許我們總會(huì)成為彼此的往事,就如彼此攢存在玻璃瓶里的那些飄落的桂花,既使顏色會(huì)變的黯淡,但是開(kāi)啟時(shí),也依舊會(huì)是清香撲鼻。

  愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,我們身邊的愛(ài)之傳奇也將永垂不朽。

  抒情的作文 3

  青春不憂(yōu)傷,都被我們演繹得如此凄涼,是迷惘中折斷了希望的翅膀嗎?正如漆黑的夜伸手不見(jiàn)五指,你最真實(shí)的笑容在你臉上也都全然不見(jiàn)。

  ——題記

  和它偶遇是在一次放學(xué)路上,在陽(yáng)光的照耀下葉子綠的鮮亮。朋友說(shuō),它的別名叫“櫻花樹(shù)”至于本名我也記不起了,再過(guò)幾天,樹(shù)上的葉子會(huì)有三種顏色,到時(shí)滿(mǎn)樹(shù)的繽紛才是真正的好看呃。于是我每天都經(jīng)過(guò)它,期待著有一天滿(mǎn)樹(shù)繽紛。

  我喜歡倚在樹(shù)下、趁陽(yáng)光正好,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看那一方藍(lán)藍(lán)的天空,拾起偶然飄落的樹(shù)葉,青澀的味道便暈染開(kāi)來(lái),這樣的日子不知道過(guò)了多久。

  想起它的時(shí)候,我來(lái)到樹(shù)下,葉子更加濃密了,只是淺綠變成了墨綠,卻也變成聒燥了。我依舊滿(mǎn)心期待,抱著書(shū)低頭前進(jìn)。

  夏日的蟬知知不休,短暫的午休竟變得如此難熬,緊握的筆桿從手中滑落,在那張卷子上滑過(guò)了一道美麗的弧線,不知道是什么讓我驚愕,總有那種不祥的預(yù)感,我想起那棵期待已久的櫻花樹(shù)。

  又一次來(lái)到樹(shù)下駐足觀望,葉子已經(jīng)變得稀疏,枯黃得失去了生命原本擁有的色彩,曾經(jīng)所期待的'全都碎了一地。我望著那殘敗的樹(shù)影流淚不止,我害怕我對(duì)我的青春由滿(mǎn)心的期待到念想破滅,就像我曾經(jīng)期待著那棵樹(shù)一樣;我害怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)我的青春就像我錯(cuò)過(guò)那棵樹(shù)的繽紛一樣;我害怕我的青春會(huì)像他一樣失去生命原本所擁有的色彩而黯然失色。

  其實(shí),美好的風(fēng)景一直都在,只是我們忘了去欣賞;你聽(tīng),籃球場(chǎng)上勝利的歡呼,那是一首激情的歌;你聽(tīng),樓梯角落有人考試失利的哭泣,那走一首憂(yōu)傷的歌;你聽(tīng),宿舍里有人說(shuō)悄悄話(huà)的低語(yǔ),那是一首溫馨的歌。青春不是一無(wú)是處地沒(méi)有欣喜,只是我們沒(méi)有從微笑開(kāi)始,少了那份從容的鎮(zhèn)定,不能泰然處之而已。

  所以,流淚著的青春,即使?jié)M身傷痕,也要努力微笑著。

  ——后記

  抒情的作文 4

  今天是“三八”節(jié),祝媽媽身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

  我最離不開(kāi)的人是媽媽。是您的乳汁,讓我一天天長(zhǎng)大;是您的`關(guān)愛(ài),讓我上了雙語(yǔ)幼兒園;是您的培養(yǎng),讓我走進(jìn)了高新一;是您的教育,讓我知道了做人的禮儀。

  我最?lèi)?ài)的人是媽媽。如果媽媽病了,我會(huì)輕輕地依偎在您的身旁;如果媽媽傷心了,我會(huì)心疼的鉆進(jìn)您的懷抱里;如果媽媽累了,我會(huì)給您端上一杯濃濃的熱咖啡;如果媽媽手冷了,我會(huì)把您的雙手放進(jìn)我的腋窩里……媽媽?zhuān)恢牢矣卸鄲?ài)您?讓我悄悄地告訴您,一年365天,我385天在想您!

  抒情的作文 5

  杜鵑廣場(chǎng)位于桂子山南麓,坐北朝南,右傍梅園,左邊建筑為“大學(xué)生活動(dòng)中心”----題記

  右手挽著梅園的笑靨,左臂倚著“活動(dòng)中心”的陽(yáng)光青春;漫坡的杜鵑枝含翠煙,參天綠樟澎湃著不盡的激情。

  是綴在桂子山中的一塊玉?是飄在希望洋面上的一柱帆?是長(zhǎng)笛一聲即欲啟航的征艦?是攀越智慧之巔的一級(jí)階梯?

  喜歡這里朝霞中瑯瑯的書(shū)聲,喜歡這里夜幕下昵喃的旖旎;喜歡晨光中輕舒臂膀的劍影,喜歡落日下悠婉飄飛的笛音。

  南來(lái)的風(fēng)會(huì)在這兒停一下腳步,打一個(gè)轉(zhuǎn),把樹(shù)葉搔得簌簌喊癢,掉一片笑聲,惹一片情思;

  北去的`雨會(huì)在這兒打個(gè)盹,梳一片綠,把細(xì)亮的銀絲織得溫溫軟軟,灑一份浪漫,圓一方夢(mèng)。

  這里遺落過(guò)愛(ài)情,這里也拾撿過(guò)幸運(yùn)。

  曾把心中的期待悄悄置放在那無(wú)語(yǔ)的石椅上,曾把飛紅的甜蜜收撿在作證的小石子里。

  國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的一剎那,你會(huì)回想起,曾在這里發(fā)過(guò)狠起過(guò)誓,一個(gè)小小的誓言支撐起你頭頂?shù)囊黄{(lán)天,一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)踏實(shí)了你一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程。

  “妝罷低聲問(wèn)夫婿”的瞬間,你會(huì)想起曾在這里許過(guò)愿種下心中的期待,期待彼此的目光凝視成深情,期待溫暖的雙臂把彼此擁抱成廝守的終生。

  杜鵑廣場(chǎng)是詩(shī)呵,青春做它的韻腳;

  杜鵑廣場(chǎng)是夢(mèng)呵,夢(mèng)起的地方,響徹云霄的是雄壯的升帆笛鳴!

  抒情的作文 6

  立夏即至,春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話(huà)中情致淺談的插畫(huà)。翠枝綠葉陽(yáng)光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風(fēng)吹,吹起回憶蕩漾

  日穿薄云,光影側(cè)漏,彌留出夏天的景致。第一次,我的作文被拿上講臺(tái)。被當(dāng)做范文在全班面前朗讀,臺(tái)上,望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光,那是怎樣的緊張,作文中一個(gè)個(gè)被圈出的好詞,一句句紅色的波浪,又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文,站在我身邊,隱隱透出一圈香水的氣味兒,淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起,流水潺潺般,絲絲縷縷的流露。干凈明朗,輕輕漾起,牽扯一陣夏天的風(fēng)。生動(dòng)活潑的字眼

  夏風(fēng)吹,吹起一綹發(fā)絲飛揚(yáng),日光鍍著柔柔的光暈,閃耀著。她一邊讀著,一邊用余光看向我,藏在目光中的鼓勵(lì),清亮的光芒。指間透過(guò)陽(yáng)光,樹(shù)影婆婆,襯托著藍(lán)天的幽淼。讀完最后一個(gè)字,作文紙?jiān)谒w長(zhǎng)的手指間放上講臺(tái),溫柔的嗓音尾聲輕微上揚(yáng)。優(yōu)雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角,真切的弧度。微瞇的'雙眼如兩彎新月,折射出粼粼水光劃過(guò)心間,耀眼,純粹。日光燈下,空氣中游離著的細(xì)小浮塵顯而易見(jiàn),邊框眼鏡反著太陽(yáng)白亮的光,墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協(xié)的陰影。巧笑嫣然,微涼的夏風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)一陣陣掌聲,一下,一下,抨擊著我的心房,似乎是絲絲縷縷的細(xì)流淌我過(guò),帶給我前所未有的鼓勵(lì)。

  那一篇作文,老師給予我了極高的評(píng)價(jià),同學(xué)給予了不住的贊嘆,得到是自信,更是那顆想要把作文寫(xiě)好的心。

  小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,那眷戀,依舊被微風(fēng)凋零,闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉,似曾有歡聲笑言,縈繞這高軒。夏風(fēng)吹,吹走時(shí)光,吹不走難忘

  抒情的作文 7

  所有人都會(huì)覺(jué)得寫(xiě)出一手漂亮的字不簡(jiǎn)單,而我卻覺(jué)得輕而易舉,我是一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在我是最早拿到教育局6級(jí)證書(shū)的,對(duì)此我付出了沉重的代價(jià),我每天都要堅(jiān)持練字,考的項(xiàng)目是行楷和楷書(shū),我的書(shū)法老師萬(wàn)分的沒(méi)有想到,竟然會(huì)考行楷,就連夜讓我們練習(xí)行楷。

  學(xué)習(xí)行楷其實(shí)非常簡(jiǎn)單,像我第一天夜晚,我就寫(xiě)得非常流利、美觀,首先,學(xué)習(xí)行楷時(shí)必須要認(rèn)準(zhǔn)快,這樣才能快速寫(xiě)完,行楷就是為了更加簡(jiǎn)便的寫(xiě)字,所以“快”是必須要掌握的,我們當(dāng)時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)來(lái)行楷的時(shí)候,我是當(dāng)中適應(yīng)能力最強(qiáng)的,也是模仿與學(xué)習(xí)行楷最快的,當(dāng)時(shí)就我一個(gè)人報(bào)了6級(jí),而我卻是最好的,因?yàn)槲倚睦镆恢痹谀叵胫,這次我的目標(biāo)很困難,必須要流出辛勤的汗水,付出我應(yīng)該付出的,所以我一直很努力的`照著老師寫(xiě)的做。

  就這樣,最后我和一位大哥哥成功的將考級(jí)證書(shū)抱在懷里,我十分的高興,心底一直在想:“我的付出是對(duì)的!闭媸翘昧,姜校長(zhǎng)告訴我,說(shuō):“你很了不起,考6級(jí)的水平都是人家中學(xué)的能力,了不得了!”

  我的下一個(gè)目標(biāo)就是大學(xué)的能力:7——9級(jí),我要證明我也不是最愚蠢的。

  我現(xiàn)在講講如何將寫(xiě)的粗中有細(xì),剛中帶柔吧!首先,我們的先掌握好筆畫(huà)的粗細(xì)變化,如果我們能掌握好這些,那么我們就要掌握好結(jié)構(gòu),所以,掌握好這幾點(diǎn)差的就是日日夜夜的練字,這樣,終歸有一天你會(huì)得到回報(bào)。

  抒情的作文 8

  花有枯榮,人有起伏,人生之路,坎坷難免,而唯有樂(lè)觀的心態(tài),才能助你渡過(guò)難關(guān)。

  ——題記

  有人說(shuō),世界上有兩種心態(tài),樂(lè)觀和悲觀。不錯(cuò),擁有樂(lè)觀的心態(tài)是一種能力,更是一筆珍貴的財(cái)富,唯有珍藏它,才能擁有一個(gè)幸福的人生。

  “巴山楚水凄涼地,三十三年棄置身”,劉禹錫的一生可謂崎嶇不平,受王叔文奪權(quán)牽連,“八司馬”一同被貶,柳宗元因貶而悲觀消沉,常常強(qiáng)顏歡笑而內(nèi)心抑郁,因悲觀而被困難打倒,而劉禹錫卻因樂(lè)觀豁達(dá)而堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),被貶遠(yuǎn)方,他也仍抱著一顆“蓑煙雨任平生”的心態(tài)。別人挖苦他,讓他住簡(jiǎn)陋的房子,他也不生氣,反而吟出“斯是陋室,惟吾德馨”的千古絕唱;蕭瑟悲涼的秋天,在他眼里,卻有一種“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的美。終于“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)”,他等到了他應(yīng)有的榮耀。

  積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的劉禹錫,就像一束不一樣的煙火,雖身處逆境不甘沉淪,堅(jiān)定執(zhí)著,勇往直前,等到了黎明的到來(lái),看到了希望的曙光。

  正是這樣,當(dāng)看到烏云密布的天空,樂(lè)觀者會(huì)看到“甲光向日金鱗開(kāi)”的`景象,而悲觀者只會(huì)有“黑云壓城城欲摧”的愁緒,振作起來(lái)吧!不要抱怨上天的不公,不要抱怨命運(yùn)的坎坷,也不要抱怨能力的不足,記住,主宰你的終究是你自己,如果你積極向上,便會(huì)有一個(gè)美好的人生;而如果消極深沉,迎接你的只會(huì)是一個(gè)悲慘的人生。

  生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)闃?lè)觀,他變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)闃?lè)觀,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或素雅,因?yàn)闃?lè)觀,它變得美麗。杜甫滿(mǎn)腹才華,卻遭受貶謫的風(fēng)雨,因?yàn)榛磉_(dá)的人生態(tài)度,他領(lǐng)略了人世的風(fēng)光,成就了不朽的篇章;史鐵生身患重病,倍受病痛折磨,因?yàn)榛磉_(dá)的人生態(tài)度,他領(lǐng)悟到人生的真諦;貝多芬命運(yùn)悲慘,上天好像要奪去他所有的美好,因?yàn)榛磉_(dá)的人生態(tài)度,他完成了他的浴火重生。

  人生的方法,在于你保持對(duì)生活的樂(lè)觀,坦然面對(duì)世間的困難,同樣,樂(lè)觀的態(tài)度也是打開(kāi)幸福生活的一把鑰匙,讓我們抓住這筆財(cái)富,開(kāi)啟通往幸福之門(mén)的路。

  抒情的作文 9

  生活,顏色充足,我最喜歡藍(lán),白,紫,黑,金了。

  每當(dāng)煩惱的時(shí)候,我抬頭望了望天空的顏色,它就像一個(gè)煩惱清除機(jī)一樣,把我的所有煩惱都清除掉了,留下美好的心情給我。喜歡你,藍(lán),我的煩惱清除機(jī)。

  每當(dāng)寫(xiě)作的時(shí)候,我看了看白云,它就像一個(gè)靈感點(diǎn)映機(jī),把我的遲鈍思維換做靈敏。創(chuàng)新的思維,寫(xiě)起文章來(lái)輕松。快速。喜歡你,白,我的靈感點(diǎn)映機(jī)。

  每當(dāng)想去玩的時(shí)候,我看了看腳上一塊塊紫色的傷,它就像一個(gè)玩念制止機(jī),把我想丸的念頭制止,把學(xué)習(xí)的念頭裝在我的腦袋里,使我認(rèn)真起來(lái)。喜歡你,紫,我的玩念制止機(jī)。

  每當(dāng)我做錯(cuò)了事,看了看那一雙雙黑亮的'眸子,它們就像一個(gè)個(gè)改錯(cuò)指點(diǎn)機(jī),幫我改了錯(cuò)誤,讓我做得更完美。喜歡你,黑,我的改錯(cuò)指點(diǎn)機(jī)。

  每當(dāng)我想聽(tīng)歌的時(shí)候,抬頭望了望月亮閃爍的月光,它就像一個(gè)音樂(lè)播放機(jī),播出許多優(yōu)美的,好聽(tīng)的歌,讓我沉醉在它的歌聲里。喜歡你,金,我的音樂(lè)播放機(jī)。

  抒情的作文 10

  海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,海波是平穩(wěn)如春晨的西湖一樣。偶爾微風(fēng),只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬(wàn)個(gè)粼粼的小皺紋,這更使照曬于初夏之太陽(yáng)光之下的,金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美的海!天空上也是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云。平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿上了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美的海天。 潮來(lái)了,洶涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái),聲似雷霆萬(wàn)鈞,勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰。大海霎時(shí)間變成了無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng),海風(fēng)吹著尖厲的“號(hào)角”,海浪似乎是千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士,向海岸猛烈地進(jìn)攻著,發(fā)出隆隆呼喊。岸上千斤重的巨石,只要被潮水輕輕一拂,就仿佛一下子“沉”到“海底”去了。一排排浪撞在岸上,濺起一片片浪花。這壯觀的海潮,使我感到,在浩瀚無(wú)邊的大海里,蘊(yùn)藏著多少力量,這茫茫的海水引起多少詩(shī)人無(wú)限的遐想。 夕陽(yáng)落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,滾動(dòng)著,消失了。而后面的一排,則又閃爍著,滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái),在這幽美的夜晚中,我踏著軟綿綿的`沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“刷刷”聲,晚來(lái)的海風(fēng),清新而又涼爽,我的心里,有說(shuō)不出的興奮和愉快。

  我到過(guò)不少的海濱城市,那些地方都令人喜愛(ài),然而,我最?lèi)?ài)的還是這兒——威海。 大海與詩(shī)的交響 就象險(xiǎn)峻的高山,湛藍(lán)、深邃而神秘的大海也是許多人夢(mèng)想親近的事物。浪花飛揚(yáng),海濤洶涌,也引發(fā)了無(wú)數(shù)詩(shī)人澎湃的詩(shī)情。從世界詩(shī)歌的小小窗口向外眺望,隨時(shí)都能聽(tīng)到海潮的拍岸,看到海鳥(niǎo)的飛翔。 在許多描繪大海的詩(shī)句中,阿根廷詩(shī)人博樂(lè)赫斯的一句算是比較經(jīng)典的,他說(shuō):“在寧?kù)o的早晨沖刷著無(wú)邊沙灘的洶涌不息的大海!边@一句應(yīng)該是道出了大海在人們心中的基本形象。大海是什么色彩?在不同的人心中,可能有從淺綠到深藍(lán)等不同的選擇。而在荷馬史詩(shī)《奧德賽》里,在那位偉大的盲詩(shī)人的心中,大海卻是“酒色”的,的確,美麗清澈、令人著迷的大海的確像一杯讓人一飲即醉的美酒。 大海寬廣無(wú)垠,無(wú)遮無(wú)攔,能夠讓人們的心胸變得開(kāi)闊,也能讓人們的痛苦得到緩沖和解脫。1824年,俄國(guó)詩(shī)人普希金被沙皇專(zhuān)制政府流放到高加索,普希金性格剛正不阿,不愿迎合當(dāng)?shù)乜偠,又被革職遣送回鄉(xiāng)。

  臨行前,詩(shī)人站在高加索海邊登高望遠(yuǎn),懷念友人,以孤獨(dú)憂(yōu)憤的心情寫(xiě)下了著名的《致大海》。在詩(shī)的開(kāi)頭,他這樣深情地呼喚:“再見(jiàn)吧,自由的原素!最后一次了,在我眼前,你的藍(lán)色的浪頭翻滾起伏,你的驕傲的美閃爍壯觀! 大海氣象萬(wàn)千,美不勝收,從不同的角度看大海,都可以得到不同的感受。“這片平靜的房頂上有白鴿蕩漾!边@一句是法國(guó)象征主義詩(shī)人瓦雷里的名詩(shī)《海濱墓園》的首句,他把大海比喻成屋頂,而浪花則幻化成了白色的鴿子。天才少年蘭波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮,他這樣描繪一個(gè)水手眼中的大!拔沂煜ぴ陔姽庀麻_(kāi)裂的天空,狂浪、激流、龍卷風(fēng);我熟悉黃昏和象一群白鴿般振奮的黎明,我還見(jiàn)過(guò)人們只能幻想的奇景!” 在所有描繪大海的詩(shī)歌中,篇幅最長(zhǎng),氣象也最雄偉的應(yīng)該是法國(guó)外交官詩(shī)人佩斯的長(zhǎng)詩(shī)《海標(biāo)》。他說(shuō):“這是一支不曾唱過(guò)的海歌,是大海為我們而唱的歌:大海,引導(dǎo)我們,直到盡情呼吸與結(jié)束發(fā)展,大海,是我們,引導(dǎo)海水絲狀的聲音,與全世界所有僥幸獲得的偉大涼爽!泵绹(guó)詩(shī)人惠特曼也愛(ài)海,他把大海當(dāng)做自己詩(shī)歌寫(xiě)作的老師——“啊大海,這一切我都愿意交換,如果你能把一道波浪起伏的訣竅換給我,或者你能在我的詩(shī)上吹上一口氣,并把它的味道留在那里! 大海有讓人驚心動(dòng)魄的美,而活動(dòng)于其中的還是人,是男人和女人,還有他們的愛(ài)情。西班牙詩(shī)人希梅內(nèi)斯有一首詩(shī)叫《一個(gè)新婚詩(shī)人的日記》,他在里面盡情抒寫(xiě)了大海、陽(yáng)光,花朵,還有愛(ài)情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海標(biāo)》一詩(shī)中也有情愛(ài)的描寫(xiě),佩斯說(shuō):“船舶窄小,我們的眠床窄小!敝抢(shī)人聶魯達(dá)的愛(ài)情詩(shī)讓人難以忘記,他在一首詩(shī)中記錄了自己與愛(ài)人在海邊碼頭上的分別:“在包圍我的夜色中浮現(xiàn)

  抒情的作文 11

  春風(fēng)春雨伴隨著春姑娘在人們的不知不覺(jué)中來(lái)到了人間。

  一陣陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了時(shí)間萬(wàn)物,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。湖里蕩起了一圈圈漣漪。種子悄悄地探出頭來(lái),探望那春光明媚的世界;òα耍柡鞓(lè)的淚水。鵝黃色的'柳條舒展開(kāi)柔軟的枝條翩翩起舞?旎畹难嘧映杭镜母鑿臉(shù)梢上掠過(guò)。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里嬉戲。草兒綠了,花兒開(kāi)了,田野里一片生機(jī)勃勃……溫暖的春風(fēng)給人民帶來(lái)了歡樂(lè)!

  春風(fēng)把太陽(yáng)的臉吹得更紅了。這時(shí),春雨晰淅瀝瀝地下著,像牛毛,像花針,像絹絲,密密地斜織著,如絲如縷般飄落到大地上。用眼睛是很難找到它的,要用心去感受……

  春雨,是仙女撒下的花瓣;是天上落下的蜂蜜。雨后的天空顯得比平時(shí)更晴朗。一碧無(wú)際的天幕給人帶來(lái)了一種快樂(lè)的心情。

  我愛(ài)春雨!我不知道我為什么愛(ài)春雨,也許是因?yàn)樗軒臀因?qū)除煩惱,因?yàn)樗悦啥,充滿(mǎn)了生機(jī),它總是快快樂(lè)樂(lè),連結(jié)著無(wú)邊的天和地……

  抒情的作文 12

  我追尋的那份感動(dòng),是我夢(mèng)寐以求的。我很清楚,自由就是我的心。沒(méi)有自由,也就沒(méi)有我的心——題記

  蔚藍(lán)的天空下,只我一人在漫步著。林間小道里,特別寂靜。我有些迷茫,這些曲折的小道,究竟通向何處。我緊張起來(lái),因?yàn)榍胺降男〉酪呀?jīng)陷入了一片黑暗。我看不清那條小道的盡頭是什么。那是什么?我走著,眼前的黑暗仿佛凝固了。突然,一絲耀眼的光,射進(jìn)我的眼睛里,穿過(guò)眼睛直通我的心。那束光,好像就是我一直找尋的感動(dòng)。那份感動(dòng),始終在我眼中停留著。我不知道接下來(lái)它會(huì)不會(huì)走,但是它的那份感覺(jué)我始終記在心里。

  很多年前,我第一次來(lái)到這個(gè)地方。一切都很陌生,但是卻又有些熟悉。我撫摸著林間的'樹(shù)木,還是那種感覺(jué)。陽(yáng)光照射下的我,顯得更加充滿(mǎn)活力和朝氣。我身上有使不完的勁,我渾身都充滿(mǎn)了力量。我很期待,這片樹(shù)林里,會(huì)有怎樣的故事。靜靜地,我走進(jìn)這片樹(shù)林。我忽然瞥見(jiàn)那棵高大的樹(shù),它比任何樹(shù)都要高,在我看來(lái),它就是萬(wàn)樹(shù)之王。小道一直蜿蜒著,從樹(shù)林邊緣一直深入進(jìn)樹(shù)林。我眼前似乎沒(méi)有那么黑暗,因?yàn)殛?yáng)光依舊照著。我摸索著這條小道,繼續(xù)前進(jìn)著。不知走了多久,我終于看見(jiàn)了前方的光明。我特別激動(dòng),興奮地?fù)溥^(guò)去,可是眼前卻只是一片荒蕪之地,連一株植物都沒(méi)有,只有那溫暖的陽(yáng)光。我很失望,我一直希望的那份光明,竟是如此模樣。我不忍心就這樣復(fù)返,我一定在找尋那份感動(dòng)。

  于是,我繼續(xù)了我的旅途。穿過(guò)那個(gè)荒蕪的沙漠,我終于看見(jiàn)了樹(shù)木的影子。我終歸還是回到了這里,雖然這片樹(shù)林于我而言是陌生且無(wú)知的,但是我卻依舊有一種莫名的熟悉感。也許,我對(duì)所有的樹(shù)林都有這種特殊的感覺(jué)吧。懷著一份小歡喜,我再次踏進(jìn)這片樹(shù)林,如同當(dāng)初我踏進(jìn)另一片樹(shù)林一樣,我有些緊張。這條小道沒(méi)有那么明亮的視野,也沒(méi)有那么清晰的方向。我只能模模糊糊地看見(jiàn)那些樹(shù)。循著這些樹(shù),我尋找著前進(jìn)的方向。

  我心中始終期待著那份感動(dòng),也許這片樹(shù)林外,就是一個(gè)蔚藍(lán)的天空。我必將遨游在藍(lán)天之上,俯瞰世間萬(wàn)物?傆幸惶欤乙矔(huì)變得自由。

  抒情的作文 13

  這個(gè)星期弟弟因感冒住院了,媽媽每天下午下班后都會(huì)陪弟弟在醫(yī)院輸完液回來(lái),爸爸照樣忙的不可開(kāi)交,因此每天放學(xué)后我都得自己寫(xiě)作業(yè)。等媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)七八點(diǎn)鐘了,一回來(lái),媽媽便一頭扎進(jìn)廚房里,從冰箱拿出早已準(zhǔn)備好的水餃,熟練的站在灶前忙活著。不一會(huì)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃出爐了,這時(shí)我已做完作業(yè),我端起一盤(pán)餃子走到餐前狼吞虎咽的吃起來(lái)。

  剛剛還在廚房忙個(gè)不停的又站在了弟弟的書(shū)桌前,彎著腰耐心的給弟弟指導(dǎo)作業(yè),看著媽媽那瘦瘦的背影,疲憊的給弟弟講著題,我的眼睛一下子模糊了………

  過(guò)了一會(huì),弟弟和媽媽也走了出來(lái),弟弟抓起盤(pán)子就不放手,唯獨(dú)媽媽坐在餐桌旁,呆呆地愣著神,我這才發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有媽媽的`盤(pán)子。

  “媽媽?zhuān)悴怀詥!”我輕輕地問(wèn)媽媽。

  “我不吃了,你們吃吧!”媽媽沖我笑笑說(shuō)。

  “哦,那我吃了!”

  我又埋頭吃了起來(lái),很快,一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的水餃進(jìn)了我的肚子,可我的肚子依舊是空空如也。我呆呆的望著盤(pán)子,巴不得盤(pán)子里能再長(zhǎng)出一盤(pán)餃子來(lái),媽媽好像明白了我的意思,又從冰箱里拿出了一包餃子倒進(jìn)鍋中,我看著媽媽那瘦瘦高高的身影,看著媽媽專(zhuān)注的下著水餃,我的鼻子不禁一酸,趕緊抹了濕潤(rùn)的眼角。

  一直覺(jué)得媽媽就和電視的超人一樣,從來(lái)都不知道累,可是當(dāng)我看到他逐漸彎曲的背影時(shí),我才體會(huì)到到媽媽的默默付出。謝謝你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  抒情的作文 14

  時(shí)光飛逝,強(qiáng)壯在勞累中減弱,幼苗在滋潤(rùn)中長(zhǎng)大。的確,姥爺?shù)耐砟隁q月,因?yàn)槲,把?xì)細(xì)的皺紋日月積攢,把挺直的脊梁慢慢變彎。

  兒時(shí)的印象中,姥爺雖然年近六旬,卻神采奕奕:白發(fā)寥寥無(wú)幾,額頭上幾乎沒(méi)有皺紋,一雙小眼睛,雖飽經(jīng)滄桑卻炯炯有神,一副銀邊眼鏡,顯得很?chē)?yán)肅。他只要一看到我就會(huì)眉開(kāi)眼笑。而我,是個(gè)好奇心超強(qiáng)的孩子,總是睜大眼睛,不停地吵鬧著要出去散步,好打量那看似無(wú)限寬廣、無(wú)限神秘的精彩世界。

  有時(shí)候,媽媽工作忙得極其疲憊,被我無(wú)休無(wú)止的觀察和琢磨,弄得頭疼不已,希望我能靜下來(lái)。這時(shí),姥爺總是微笑著,慢慢地蹲下,拉著我,坐上他寬闊的肩膀,帶著我去“探秘”。一路陪伴,一路講解,爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我,他就像一把大大的保護(hù)傘,保護(hù)著我的天性,保護(hù)著我的快樂(lè)。

  漸漸地,姥爺背著我出去玩時(shí),我趴在他的肩頭,偶爾能聽(tīng)到他深深地喘息聲。我,不再貪戀姥爺?shù)谋郯,自己走,讓姥爺輕松一些。

  在姥爺?shù)哪托、?xì)心關(guān)懷下,我長(zhǎng)得飛快,而且特愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手創(chuàng)造,姥爺很欣慰。而親愛(ài)的'姥爺,日積月累的勞累讓他增添了大把的皺紋,話(huà)語(yǔ)間有時(shí)會(huì)帶上點(diǎn)點(diǎn)疲憊。

  我呢,日積月累地成長(zhǎng)著:想當(dāng)初,稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們,希望早日長(zhǎng)大,成為優(yōu)秀的小學(xué)生。慢慢地,在父母的關(guān)懷的滋潤(rùn)下,在姥爺?shù)恼疹櫹拢覐膸资迕椎揭幻孜鍘椎膫(gè)子,成長(zhǎng)的力量在我身體中日積月累地積蓄著,我,迅速長(zhǎng)大。

  任何事物都能日積月月累:知識(shí)、習(xí)慣、成長(zhǎng)、成績(jī)的日積積累會(huì)讓人耳目一新,讓人狂喜。但是,一個(gè)人,擁有健壯的身體、淵博的學(xué)識(shí)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的成績(jī),不只是他的努力,他背后一定有默默付出的人,勞累、衰老,會(huì)日積月累表現(xiàn)在親朋好友的身上,我們一定要心存感恩之心,努力去回報(bào)這些日積月累的巨大的“力量”!

  抒情的作文 15

  等一下,我好像,忘了演我自己,——題記

  我們都隨波逐流,跟隨這個(gè)世界改變了自已。強(qiáng)迫自己成為他人眼中的樣子,卻忘記了做回自己。

  一片楓葉在季節(jié)更替中變換著自己的顏色。在春天,周邊的樹(shù)木都顯出一片生機(jī)盎然的綠色,它隨它們一起:迎來(lái)夏季,它又讓自己變得和其它樹(shù)葉一樣,更青蔥、更茂盛;在涼爽的風(fēng)的吹拂下夏季搖成了一個(gè)秋,它本是紅色,可是它失去了本心,努力變得像其它樹(shù)一樣的枯黃寒風(fēng)愈加凜冽,隨著雪花的飄落,它也從樹(shù)上飄落下來(lái),化作春泥。一片樹(shù)葉亦被它葉左右,一個(gè)人也可被他人改變。

  我走在一片布滿(mǎn)霧氣的森林里,朦朧的霧氣氤氳在我的眼前,桎梏著我的呼吸,扼住我的咽喉。嗯?我該往哪兒走?

  “你看她,學(xué)習(xí)又好,待人友善,性子溫和,真是個(gè)讓人喜歡的女生!焙门笥言谖业亩吥钸吨樕铣錆M(mǎn)了羨慕。

  “嗯,是。 蔽衣唤(jīng)心地回答著。但是,我卻在周?chē)说馁澝缆曋,慢慢成為了一個(gè)演員,成為了一個(gè)盜版的她!我努力改變自己原有的習(xí)慣,學(xué)著她的一切:改掉自己的大嗓門(mén),學(xué)著她的輕聲細(xì)語(yǔ);改掉自己的熱情如火,學(xué)著她的溫柔靦腆;改掉自己的狂野奔放,學(xué)著她的內(nèi)斂委婉……慢慢地,我改變了自己原有的樣子,將自己活成了她,將自己的生活逆轉(zhuǎn)、改變。

  漸漸地,我迷茫了。我究竟是另一個(gè)她還是自己?沒(méi)有人可以給我答案,只是這樣的.人生似乎不是我想要的,我不再隨心所欲。個(gè)人,漫無(wú)目的地走在羊腸小道上,有許多半青半黃的楓葉翩翩起舞,把小路修砌成黃金小道。很美,卻少了樹(shù)上紅葉的奪目。順著風(fēng)的流向。風(fēng)?我猛地醒悟,似乎一直以來(lái),我的方向都是與風(fēng)的方向一致,從來(lái)都沒(méi)有逆風(fēng)行走。轉(zhuǎn)身,風(fēng)變大了,感受著那狂野的、不羈的、本色的逆風(fēng)。那一瞬間,我感到自己是真正存在于這個(gè)世界的,而不是為了他人而存在,我該做的是真正的自己。

  依舊行走于那片布滿(mǎn)霧氣的森林,可這次,霧氣不再是阻止我前行的理由,我也不必?zé)⿶漓F氣遮去他人的行蹤,我要自己走出一條路來(lái)。哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我也要披荊斬棘、踩碎迷茫走過(guò)時(shí)光,我想在森林里撒野奔跑,不顧他人蹤跡,不為他人左右,我想做我自己。

  人生苦短,何必活在他人的言語(yǔ)中。做自己想做的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),走自己想走的路。大千世界,森羅萬(wàn)象,有星辰大海,有藍(lán)天白云,有綠林原野,總有一方天地屬于我,獨(dú)屬于我。

  不做演員,拒絕復(fù)制他人的人生。做個(gè)演員,選擇本色出演。

  我逆著風(fēng),撒野奔跑,找尋著丟失在原點(diǎn)的自我。

  等一下,有人說(shuō),讓我演自己。

  風(fēng),肆虐地吹,無(wú)休無(wú)止…

  抒情的作文 16

  白色的花瓣,嵌在藍(lán)天里,收獲了我一生的幸福。這個(gè)山坡在初夏是最美麗的。滿(mǎn)山的梔子花仿佛在一夜之間觸摸到天使的翅膀,都帶著芬芳的味道綻放。它們長(zhǎng)期圍繞在古宅周?chē),在溪流中流?dòng)。

  我是一朵梔子花,我努力成長(zhǎng),我為我的成長(zhǎng)付出。我知道我的生命很渺小,但是當(dāng)我迷失的時(shí)候,我想人們會(huì)接受我的美麗。你看,我在孩子的發(fā)絲,情人的戒指,老人的裙子里,都是一個(gè)帥氣的身影。在梔子花盛開(kāi)的季節(jié),戀人們?cè)S下了永恒的愛(ài)情誓言。從此,他們渡過(guò)了千山萬(wàn)水,歷盡艱辛,直到白頭偕老。他們不會(huì)忘記的是,就在幽幽的梔子花前,他們開(kāi)始了一生的幸福生活。我默默付出,默默享受。即使生命短暫,我也可以在愛(ài)情的神話(huà)中繼續(xù),所以我不斷付出,我努力…

  人生如流星。如果你很窮,請(qǐng)付出努力。我認(rèn)為別人會(huì)接受你,你會(huì)過(guò)上富裕的生活。如果你很富有,請(qǐng)不要在金錢(qián)上競(jìng)賽,否則你將一無(wú)所獲。

  我是梔子花。如果別人接受我,我會(huì)為我的美麗付出代價(jià)?傆幸惶欤視(huì)將我失重的幻想撒向天空,消失在蔥郁的綠色田野中.去另一個(gè)地方。

  在我有生之年,我要做一個(gè)太陽(yáng),把我燦爛的'光芒給人,給人帶來(lái)一定的信仰;我要做一個(gè)小雨滴,把我的涼涼的感覺(jué)給人,滋養(yǎng)人的心靈。我想成為一棵大樹(shù),把我巨大的身體給人們。即使我老了,也能給人帶來(lái)蔭涼;我要做一個(gè)清泉,獻(xiàn)出我的一切,讓口渴的人得到生命的希望。因?yàn)槿藗兘邮芪遥晕遗Α?/p>

  梔子花開(kāi)了,梔子花凋謝了,微風(fēng)吹來(lái),五彩繽紛,是和別人的快樂(lè)幸福在一起的快樂(lè).

  春霧秋山遇煙雨,云微霜夢(mèng)如煙

  聽(tīng)著,窗外刮風(fēng)下雨。春雨又來(lái)了,遠(yuǎn)方的老朋友,不管你是否傷心,但我依然愛(ài)這梅雨。

  想象山外的小樓,滿(mǎn)滿(mǎn)的野趣。有美麗的山,也有麥田里優(yōu)雅的農(nóng)舍。偶爾鴨子會(huì)發(fā)出聲音,有時(shí)鶴會(huì)在空中飛翔。在這里和朋友聚會(huì),登上小樓,卸下扶梯,不被別人打擾。看日落,一起泡茶。

  在這里燒酒,談茶,學(xué)習(xí)一輩子。它只屬于自然,不屬于世界。兩個(gè)房間,一個(gè)月,滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)和一壺茶。幾個(gè)知心朋友,除了這個(gè),你還想要什么?人言,知己知彼,應(yīng)該如此。

  春去秋紅,只嘆青蔥歲月清,但難得看著就輕嘆。

  雖然我們還年輕,但我們的故事從來(lái)沒(méi)有交集。寫(xiě)了幾次就不寫(xiě)了,無(wú)話(huà)可說(shuō)。你快樂(lè)嗎?我幸福嗎?似乎很遙遠(yuǎn)。

  如果生命可以被尊崇,被賜予歲月的恩惠,它不會(huì)讓絢麗的外表被歲月染色。這樣的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。

  也許,只是命運(yùn)與逝去之間的玩笑,夢(mèng)是夢(mèng),或者至少是快樂(lè)的夢(mèng)。

  夢(mèng),雨,花,春天。人們擔(dān)心,從早到晚。當(dāng)你煩惱的時(shí)候,時(shí)間會(huì)慢慢流逝。

  就像這里的花,年復(fù)一年總是一樣的。即使他們來(lái)了,也很無(wú)聊。梅花散的時(shí)節(jié),我倚著小窗,凝望著遠(yuǎn)在山野隱居的日日夜夜,F(xiàn)在想起來(lái)好像是個(gè)陌生人。只是一段時(shí)間,幾年,不僅僅是歲月,更不能忽視過(guò)去。暗淡的靈魂,記住旅程。好夢(mèng)讓人沉睡,化作一縷清風(fēng)。仰望屋頂,此生花開(kāi)已盡。

  抒情的作文 17

  讓心偶爾靜下來(lái)

  穿過(guò)弄堂,雨水從屋頂上傾瀉而下,小路上的水洼變得不平靜起來(lái),但是過(guò)不了多久,等到雨停了,水面靜了,心,也該靜一靜了。

  每天的奔走,追逐,明爭(zhēng)暗斗,勾心斗角,難道不累嗎?

  夜里,停下筆來(lái),抱著腿坐在課桌上,看著窗外,天空,不是黑色,是深藍(lán)色,早春,沒(méi)那么熱鬧,沒(méi)有蟲(chóng)子的鳴叫,也沒(méi)有風(fēng)吹過(guò),但卻有樹(shù)葉的沙沙聲,只想體會(huì)這一份難得的靜謐。

  對(duì)面,不知道是誰(shuí)家的臺(tái)燈依然亮著,還有那弓著背,認(rèn)真寫(xiě)字的身影,筆尖迅速地劃過(guò)稿紙,爭(zhēng)分奪秒,心里只想著一個(gè)字“快”。聽(tīng)著旁邊那塊手邊泛出的“滴答”聲,心里的那種感覺(jué)只有恐慌,緊張的心情更使那筆尖加快了速度,十二,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很煩的數(shù)字,因?yàn),我最怕在晚上,猛一抬頭,在鬧鐘上看到它,它只能證明,夜深了。

  回過(guò)神來(lái),在對(duì)面,那個(gè)疲憊,彎曲的身影,不就是我嗎!對(duì)面的樓上已沒(méi)有透著光的房間了,所以,那邊的窗戶(hù),黑的像鏡子一樣,把我,照在了上面,低頭一看,作業(yè)本上空空如也,于是,我也不得不離開(kāi)這份安靜,揉著眼睛,坐在椅子上,白色的燈光照在紙上,把我的眼睛刺得生疼,鋼筆的影子傾斜的躺在桌面上,被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一副慵懶的樣子,在紙上不停地訴說(shuō)著疲憊的感覺(jué)。

  在夢(mèng)里,我常常夢(mèng)到我在小路上不停地奔跑,最后騰空而起,輕輕一躍,便飛上了天空,擁抱著溫暖的氣息,橙色的陽(yáng)光照在空氣里,變得很甜,很甜。

  一早起來(lái),懶洋洋的推開(kāi)被子,一股寒氣立即把我叫醒了,但還是在半閉著眼睛,摸索著走出房間,抓住皮筋,在頭發(fā)上隨便捆上幾下,便坐在那里,目光呆滯地盯著那香噴噴的早飯,吃在嘴里,卻沒(méi)有什么滋味,滿(mǎn)腦子都是文字,圖形,筆尖。

  在上學(xué)的途中,我總會(huì)打開(kāi)車(chē)窗,呼吸著外面沉重的空氣,看著路旁的樹(shù)木不停地向后跑……跑著跑著,便沖出了這噪雜的城市,來(lái)到了森林中,泉水,樹(shù)木,我現(xiàn)在才知道,我過(guò)去經(jīng)常寫(xiě)大自然的作文,每一個(gè)字都滲透著對(duì)大自然的愛(ài),其實(shí),我并不了解它,也沒(méi)怎么接觸它,每天晚睡早起的習(xí)慣,已經(jīng)使我對(duì)大自然慢慢的生疏了,文章里的文字已沒(méi)有那么輕松愉快了。

  汽車(chē)在森林中穿梭,不久,樹(shù)木越來(lái)越少,清新的空氣一點(diǎn)點(diǎn)減少,噪雜的`聲音又回到了身邊,窗外的人們都是背著書(shū)包,一臉疲倦的同學(xué)們。氣息越來(lái)越壓抑,都市里忙碌的腳步聲是如此清晰!

  你……累了吧!一直奔走于繁華與現(xiàn)代中的人們呀,讓心靜靜一靜吧,只是偶爾,偶爾的一次,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活其實(shí)可以不總在追逐中進(jìn)行的。

  是什么讓一顆少年的心感到疲憊不堪?或許我們真該聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心聲了。推開(kāi)窗子看看這美麗多彩的世界,美好的童年少年時(shí)代里不應(yīng)該只是繁重的學(xué)業(yè)。

  抒情的作文 18

  初識(shí)荷塘,是在初中畢業(yè)的那年夏天。依稀記得那天的天很藍(lán),云很淡,藍(lán)得仿佛呼之欲出,淡得仿佛轉(zhuǎn)瞬即散。在這樣曠大的背景下,一抹清麗的紅與我不期而遇,剎那間,整個(gè)世界色調(diào)都暖上了幾分!耙灰伙L(fēng)荷舉”,那是幾株熱烈的荷花在舒展身姿,有風(fēng)作她的舞伴,搖曳出一整個(gè)燦爛的夏天。我悄然地走近,惟恐驚憂(yōu)到她的舞姿,她卻大大方方,投我以幽遠(yuǎn)卻纏綿的香。于是,一切的惶恐與不安都被撫平,對(duì)未知的茫然也成為釋然。那畝荷塘,熱情地迎接我這位新客。

  再遇荷塘,是在每日的跑操途中。氣喘吁吁與汗流浹背遠(yuǎn)非是一種享受,但能一睹她的芳顏便也能將疲倦沖淡。她總是那么的平和與安好,在我經(jīng)過(guò)時(shí),她從不吝惜送來(lái)清涼的慰藉。從春跑到秋,從冬跑到夏,看花開(kāi)花謝,水漲水落,她也見(jiàn)證了我的我長(zhǎng)。

  又見(jiàn)荷塘是在夜里。鵝黃的燈光在岸邊交匯,然后又融入水中,能將每一滴理想照亮。在如墨的夜色里,她顯得是那么夢(mèng)幻,又是那么真實(shí)。為了能經(jīng)過(guò)她,在回家的路上,我常常需要繞遠(yuǎn)路。她似是很不喜歡我這樣做,就連潺潺的水聲中都夾雜了幾聲溫柔的指責(zé)。我于是也加快腳步,在水的樂(lè)曲中明悟“青春須早為”的道理。

  細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),我已有許久未看見(jiàn)她的`荷花了。湖水平靜如鏡,唯有間或的蜻蜓擾亂這一片沉寂。她是在身體力行地告許我“積蓄”的道理嗎?不鳴則已,一鳴驚人。學(xué)習(xí)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,枯燥感是必不可少的。她這是在告訴我有:要守住寂寞,奮發(fā)自強(qiáng)嗎?

  我閉上眼,仿佛能看見(jiàn)她含苞待放的枝條。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。在時(shí)間的流駛中,她已見(jiàn)證了一代又一代學(xué)子的更替。而我,卻努力用三年時(shí)間狀畫(huà)她的身影,并盡可能讓一切更加真實(shí)而具體:她的周?chē)袔追绞商林醒氲募偕接蓭讐K組成,她的荷花又會(huì)何時(shí)開(kāi)放?

  抒情的作文 19

  今天,外公和我一起去華聯(lián)超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)超市門(mén)口的兒童車(chē)上坐著一位皮膚白皙,活潑可愛(ài)的小女孩。她向車(chē)?yán)锶艘辉X(qián)。兒童車(chē)就上下擺動(dòng)起來(lái),還伴有一支兒童歌曲,反復(fù)唱著:拔蘿卜,嗨喲嗨喲拔蘿卜……

  我站在那兒靜靜地聽(tīng)著,這一首歌曲仿佛打開(kāi)了我的.記憶之門(mén)。我記得小時(shí)侯,我很喜歡去外公家玩,因?yàn)橥夤倳?huì)給我好吃的東西。我可是一只小“饞貓”所以我經(jīng)常去外公家。每到下午,等外公的任務(wù)完成了。他就會(huì)帶我去街上逛逛。去看看那兒的風(fēng)景,散散心。

  當(dāng)然也免不了去超市買(mǎi)零食。一般買(mǎi)好零食,我就會(huì)賴(lài)在那里不肯走。每當(dāng)遇到這種情況,外公就會(huì)拿出一元錢(qián)投到車(chē)上那個(gè)塞錢(qián)的地方,在按一下按鈕,車(chē)就會(huì)一邊上下擺動(dòng)一邊唱歌,我雙手緊握著方向盤(pán),開(kāi)開(kāi)心心地坐在上面,每當(dāng)外公催促出快點(diǎn)回家時(shí),我總是意猶未盡,不肯離去。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了五年級(jí),每當(dāng)看見(jiàn)那些兒童快快樂(lè)樂(lè)的樣子,我就如同看到了幼年時(shí)我在坐兒童車(chē)的情景。

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