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描寫外貌的作文

時間:2023-05-29 10:02:23 作文 我要投稿

描寫外貌的作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫外貌的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫外貌的作文九篇

描寫外貌的作文 篇1

  又回老家了,又見那一抹翠綠。

  總是這樣,無論什么時候回來,都會看見。這是一片竹林,長在家鄉(xiāng)的河岸邊。一年四季,似乎都不變,她披著綠衣,站在岸邊。猶如一位姑娘在梳洗秀發(fā)。

  這些日子,河邊好像要施工,每當(dāng)我去那兒玩,總能看見幾輛大卡車在挖土、運(yùn)土。我盡量避開那些卡車,因為它們掀起的塵土?xí)屛铱葌不停,眼睛也睜不開。我不關(guān)心那些卡車要干嘛,只是關(guān)心河岸邊的竹林。它們會被砍掉嗎?還是會被移到別的地方?我始終有些擔(dān)心。

  河岸到了。翠綠呢?那一抹翠綠呢?我來到竹林邊。葉片上滿是灰塵,令人不安的土黃色。我用手輕輕擦拭著葉片,就像在撫摸著姑娘嬌柔的手指。塵土被抹去了,我的心一顫,一點(diǎn)綠色呈現(xiàn)在我的眼前。我欣喜若狂,綠色還在。這么多天,這么多沙塵,我都不怎么來了,它們卻依然駐守在這兒。因為塵土,它們顯得風(fēng)塵仆仆。外表的翠綠沒了,但塵土下,依然是一顆干凈鮮亮的心。

  一場雨來了,經(jīng)雨水沖刷的'竹林又精神煥發(fā),翠綠回來了。不僅是那一抹翠綠融入了我的心中,更有絲絲縷縷、神秘而又深刻的東西令我留戀……

描寫外貌的作文 篇2

  也許,只是翠綠一時;也許,只是挺拔于深山泥濘之中;再也許,只是被農(nóng)家用火燒盡……但是,他,依舊挺拔,依舊珍惜每一個春天,依舊仰望藍(lán)田,幸福的微笑。他——就是竹。

  或許,昔日的他是一個“鄉(xiāng)巴佬”;或許,昔日的他被埋在黃泥里;再或許,連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的貴氣,比不上蘭花的'典雅,比不上曇花的珍貴,但是,他依舊有個信念,——仰望蒼穹,面向藍(lán)天,心懷無限,這就是昔日的他——筍。

  有一天,他長大了。

  他撐起綠色的葉,他的理想實現(xiàn)了!他看見了藍(lán)天,腳踩一片土地,與他的伙伴共同享受著!他并不是孤獨(dú)的站在這兒,或許看起來,他們彼此分開,但他們的根卻緊緊地抱在一起,為彼此鼓勵,為彼此分憂。他們是一個充滿團(tuán)結(jié)力量的集體!

  最后,他們開花了。那花,精致無比,小巧可愛,很白,很白……

  最終,他們閉了眼,做了一個關(guān)于春的夢。

  他們——就是竹。

  一生清高簡樸的竹,不為世俗感染,而在世界的終點(diǎn)處又獻(xiàn)上一點(diǎn)精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成為牡丹、蘭花,只愿快樂的活著……

  在平淡的生活中,偶爾綻放一次光彩,我想這光彩會蓋過一切的浮華,只因——他的純潔無暇……

描寫外貌的作文 篇3

  他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時總愛穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛做一些小動作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題。可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

  還有一次,美術(shù)老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應(yīng)。我的同桌還有一個特點(diǎn)就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。

  他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭,但是他的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解,說起成語滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數(shù)字的成語,同學(xué)們紛紛舉手,說出了兩三個含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱,一口氣說出了十來個含有數(shù)字的成語,同學(xué)們對王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會,他參加的項目是400米長跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的'箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時候,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。

  獲得了三年級組400米長跑的第二名,還打破了校運(yùn)會三年級組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。

  

描寫外貌的作文 篇4

  我是一個可愛的小女孩,是一個能歌善舞的小女孩。我是外國語小學(xué)十三年級的學(xué)生。

  我的臉圓圓的、紅紅的,像個大蘋果似的,圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的柳月眉,眉毛下面有一雙炯炯有神的'大眼睛顯得無比精神,大眼睛下面有一個小小的鼻子可惜有些塌,鼻子雖然很小,卻很靈敏,什么味都逃不過它,媽媽說我有一個“小狗鼻”。我有一張櫻桃小嘴,一笑起來嘴角邊還會露出兩個小酒窩,左邊的深一點(diǎn),右邊的淺一點(diǎn),還會露出兩顆大門牙,可愛極了!

  我是一個沉默害羞的小女生。平時性情溫和,但偶爾也會耍些小脾氣,可能因為是獨(dú)生子女的緣故吧!我的愛好很廣泛,有拉丁舞、小提琴、畫畫、手工、游泳等許多……

  在這些愛好中我的拉丁舞跳得很棒,而且我也很有信心吧它學(xué)好。每次鄰居們看到我都會跳一支舞給他們看。以前我很害羞,總是不愿意跳,但奶奶在一旁一再鼓勵著我,我才勉強(qiáng)跳了一支舞,雖然沒有音樂但我還是跳得很有節(jié)奏,F(xiàn)在我不怕了,只要大家讓我跳舞,我就會把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家,大家會表揚(yáng)我,還會給我掌聲,我感到心里美滋滋的,別提有多開心了!

  我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但我會保持我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。取人之長,補(bǔ)己之短。

  你愿意和我做朋友嗎?

描寫外貌的作文 篇5

  妹妹是個小淘氣,不過她卻十分惹人喜愛,因為她很可愛。妹妹圓圓的臉蛋,媽媽總是親昵地叫她小西瓜,因為她的頭發(fā)很像一個西瓜,她還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽,見到誰都會叫上一聲。

  有一次,妹妹把家中的書翻開,嘟著小嘴在一旁裝模作樣地讀起來,我見了,一邊笑一邊說:“哈哈,書都拿反了!边@時,媽媽走過來,一把搶過妹妹的`書,說:“婷婷,你又搞破壞了。”說完,又把書放回了原處。妹妹跑過來對我說:“姐姐,媽媽打你。”“不對,是媽媽打你。知道嗎?”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,妹妹改了過來,不過,幾分鐘后,妹妹又說媽媽打你了,任你怎么教也不肯改。

  還有一次,媽媽要我把妹妹送到奶奶,一路上,我對妹妹說:“姐姐教你幾個英語單詞好不好?”“好”“yes,是!眣es,是!皀o,”不是!皀o,”是。“妹妹開始跟我吵了。就這樣,一直到了奶奶家。

  這就是我可愛的妹妹。

描寫外貌的作文 篇6

  天色漸漸昏暗下來,刺骨的寒風(fēng)嗖嗖地刮著,天空被籠上了一層灰色的薄紗。

  他,一位年過花甲的老人,兩鬢早已斑白,(.)臉上早有了皺紋。老人身穿一件滿是補(bǔ)丁的過時舊布衣;背著一個早已褪了色的,同樣縫滿補(bǔ)丁的挎包,褲子是參差不齊,一縷縷線迎風(fēng)飄動,下面還露出了大半截光著的腿,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,腳上的'“鞋子“只不過是包了一層布罷了,而且滿是泥土和風(fēng)塵。

  老人攔下正在回家的我,我定盯看了一眼這位老人:飽經(jīng)滄桑的面容讓他在寒風(fēng)中顯得更加憔悴,被歲月打磨了的老人在此時顯得是多么的不堪一擊!鞍,啊-----”他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手,乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔中斷斷續(xù)續(xù)地傳出,我瞥見了他手中的錢,猜到了老人想要什么,但一想到媽媽說過他可能是一個騙錢的騙子,我正要掏錢的手又縮了回來,沖他輕輕搖了搖手!鞍,啊……”老人似乎并不甘心,繼續(xù)向我乞討,顫顫巍巍的聲音撥動著我心底的每一根弦。

  算了!我狠了狠心,一咬牙,轉(zhuǎn)身離他而去。我又回頭,老人那張蒼白的面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞。可過了一會兒,老人又好像重拾信心,向路人一次又一次地乞討。“啊,啊……”含糊不清的口音從遠(yuǎn)處傳來。有些路人同我一樣,扭頭

  而走,老人只是一次又一次失望,有些好心路人遞給老人一些錢,他便如獲珍寶,一次又一次向那位路人鞠躬道謝。

  寒風(fēng)中,老人蹣跚地走向板凳,輕輕坐下,攤開了緊攥著錢的手。他一遍又一遍撫摸著那些錢,嘴角劃過一絲微笑,半響,老人站起身向街那邊慢慢踱去,那早已駝了的背扣住了我的心弦!暗纫坏!”我向老人奔去,從懷中抽出10元錢。老人愣在原地,臉上滿是驚訝、不可思議。我把錢塞給了老人,老人用顫抖的雙手接過我遞給他的錢。當(dāng)我觸摸到他那雙冰涼的手,看著他埋得更深的腰,聽著欣喜若狂的一聲聲“啊,啊”聲時……

  遠(yuǎn)處的燈火亮了,我熱淚盈眶,因為這一刻,我給予了老人溫暖;這一刻,出動了我的心靈……

描寫外貌的作文 篇7

  在動物園里,我見到了一匹狼。

  那是一匹老狼,因為他耳朵下,出現(xiàn)了一從銀草。但犀利的眼睛,是那么的銳利。就像托爾斯泰一樣,一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。把族人領(lǐng)向輝煌的頂峰,自己卻被時光和命運(yùn)埋沒。

  看他神圣不可侵犯的莊嚴(yán)氣勢,他應(yīng)該也是狼族的一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者吧!

  他魁梧的'身姿,剛勁的步伐,龐大的氣勢,犀利的眼神……無不向我們訴說著他年輕時的英勇,無謂。

  他在屬于他的領(lǐng)地轉(zhuǎn)了一圈,所有的狼都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那種精神上的威攝。也是他光輝的見證。然后,在中央的草地上坐了下來,我拿起相機(jī),留下了那永恒神圣的一刻。

  不論是人還是是狼,亦或是其他的族群,都有一個神圣的領(lǐng)導(dǎo)者,他們領(lǐng)著自己的族人,經(jīng)歷了一次又一次暴風(fēng)雨。就像眼前的這位,就像“最美墳?zāi)埂崩锏哪俏弧?/p>

  后來,我又來探望那尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者,卻未發(fā)現(xiàn)那個魁梧的身影。我問動物園園長,他說,他昨天去見“騰格里“了。我震驚了,來到了狼的墳?zāi),很簡陋,卻很神圣。他,就是狼族的托爾斯泰吧!曾經(jīng)叱咤風(fēng)云,最后卻無聲無息的死去。是啊,他光禿禿的最后的家,確實很美。我把那張照片洗了出來,經(jīng)過園長同意,貼在了他屋前的小小大理石碑上。他是一位英雄,家自然也是英雄之家。

  很美的墳?zāi),很美…?/p>

描寫外貌的作文 篇8

  我有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來就像一團(tuán)雪球在滾動。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長長的絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什么或看到什么,就會發(fā)出“警報”,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

  我家的`小狗不僅調(diào)皮,而且很富有音樂感。一天,我閑著沒事干,便放起了音樂。誰知,小狗聽到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機(jī)走來,我猜測可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機(jī)傳出來的了!

  小狗在錄音機(jī)旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮著樂隊……小狗特別愛吃餅干,我借此機(jī)會,把小狗當(dāng)魚釣,我先拿出一根細(xì)長的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。

  我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊,我心里想:看來不能強(qiáng)攻,只能智取,我停止了“進(jìn)攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干,我趁這個機(jī)會,用力一拉,餅干又回到了我手中……這就是我家調(diào)皮的小狗,你喜歡嗎?

描寫外貌的作文 篇9

  姥爺退休在家,閑著沒事,就從鳥市上買了幾只鳥供玩賞。這幾只鳥中,我特別喜歡的是那只活潑可愛的小黃鸝。

  小黃鸝長得真是小巧玲瓏,兩只小眼睛一眨一眨的,背上的羽毛是墨綠色的,腹部的'羽毛是深黃色的。小黃鸝很淘氣,每天在籠子里跳來跳去的,還不時地把頭從籠縫伸出來。每當(dāng)我給它喂谷子的時候,它總是用嘴把谷子啄得哪都是。

  小黃鸝不但淘氣,還很機(jī)靈。有一次,我打開籠子門正要給它喂食,我剛把小米放進(jìn)碗里,它就趁機(jī)啄了我一下,我急忙把手縮了回來。說時遲,那時快,它一下子飛出了鳥籠,嚇得我丟下鳥籠趕緊把窗戶關(guān)上,才使得它沒有飛走,我又費(fèi)了好大的勁兒才把它抓住。如果它飛走了,姥爺不知道該怎么批評我了。

  啊,這個一時淘氣一時機(jī)靈的小黃鸝,不但姥爺喜歡它,我也非常喜歡它。