【實用】描寫植物的作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫植物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫植物的作文 篇1
我家有一盆仙人球,是我媽媽的同事送給我的。
有一天,我無意中看見仙人球開花了,花嫩黃嫩黃的,比百合花還漂亮。原來仙人掌的花只開十二個小時,如果過了時間,花就會自己凋謝了。
有一個炎熱的夏天,我一星期沒給仙人掌澆水了,我想這么熱的天,仙人掌一定枯死了,就趕緊去看仙人掌,結果大吃一驚,發(fā)現(xiàn)仙人掌依然還健康的生長著。這是為什么呢?帶著這個疑問,我趕緊上網查了有關仙人掌的資料,原來仙人掌的生命力很強。它的葉子退化成針狀,這樣就就能減少水分的蒸發(fā),仙人掌原來生長在沙漠中,常年缺水。
爸爸說:“你看仙人球,它的生長環(huán)境是那樣的惡劣,可是它的生命力卻是這樣的'頑強,其它樹木花草都枯死了,它用它的像針一樣的刺保護自己,還能用它來保持水分!
“爸爸,我要向仙人球學習。”
爸爸說:“那我們一定要戰(zhàn)勝困難,不要在困難面前被嚇趴下!
我點點頭,說:“我們要向仙人球一樣,我們做人不也應該這樣嗎?我們做人就要做一個頑強的人,不怕困難,跌倒的再站起來,這樣的人才能干出一番大事。”
描寫植物的作文 篇2
小雛菊是意大利的國花,人們都非常喜歡在家養(yǎng)上幾盆,在公園的花池里也隨處可見。
小雛菊是一種很弱小的花,但是它很美麗。黃黃的.花芯圓圓的突出來,像一顆小太陽,白白的花瓣圍花芯生長著,像太陽四射的光芒。小雛菊又很多種顏色:白的似雪、紅的似火、花的似光……小雛菊不是很高,最多能長到二十厘米,只需要一點風它就會隨風搖來搖去,但卻有很頑強的生命力,可以在漫山遍野隨意瘋長,不需要一點點肥料。
小雛菊每年二月就會開花,但是北方會比南方遲一些。近幾年,因為全球變暖,也開得更早了,但它的花期很長,即使在秋日的寒風中也可以一直綻放。
相比那些名貴的花,小雛菊不算珍貴;相比那些艷麗的花,小雛菊也不算美麗。但是,它有著堅韌不拔、樸素的精神,不正是我們需要學習的嗎?
描寫植物的作文 篇3
這一周,爸爸買了一束美麗的白菊花,上面有許多沒有開放的花苞,爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花,常常在燈光下仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)許多東西。 第一天,我就發(fā)現(xiàn),長得特別飽滿的菊花的花瓣上,有好幾個兩三毫米那么大的洞,在花芯上,則有幾個灰色的東西,我很想把它們清理掉,但這些灰色的東西很固執(zhí),總是守著自己好不容易找到的家,不肯離開。 第二天,我發(fā)現(xiàn),有一個半開的花骨朵兒,已經舒展開花瓣兒,慢慢地開放,散發(fā)出陣陣幽香,花瓣的顏色好像是淡紅色,真漂亮,在燈光照耀下,像一個小姑娘。 第三天,我不注意的時候,在花瓶最不起眼的地方,發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花,我一看見它,就像看到一個全身潔白的天使,非常興奮。 白色,象征純潔、神圣。 做一個人,我們也應該像一朵純潔的'白菊花,不管有什么事情,都要潔身自好。
菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡
菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡 ,它,在秋風中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個月前,學校給每個班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學們對這盆后加入我們班級的一份子,更是呵護有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時,我上課要打瞌睡時,就趕緊瞥一下窗臺上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個飽經風霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個營養(yǎng)嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭嘆息,有的說:“多好的一盆菊花,就要落了!庇械恼f:“我看它不過是個繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!!甭犃舜蠹业淖h論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒有對它放棄希望,獨自照顧了它。一個星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時它正放在講臺上,老師讓我們細細觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩!斑!這個微不足道的小生命居然復活了,真是不可思議。”欣喜之余,我用敬佩、嚴肅的目光審視著它的每一個部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰能想象在它復活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因為你讓我看到渺小和脆弱也能創(chuàng)造生命的奇跡!
描寫植物的作文 篇4
桂花,它的開花季節(jié)一般在9-10月之間,開花時是滿樹的小黃花。桂花香味極濃,雖然不是很漂亮,但可以把人們給迷倒,用它還可以做糕餅、桂花糖、下酒,它遍布在很多地方。你只要在9-10月份去到這些地方,保證你會聞到股股濃香。
我們學校就有幾棵桂花樹,每到仲秋季節(jié),都能聞到桂花香。就是因為這香味,我們班的同學,就會去搖桂花樹,有的拿杯子去裝、有的拿塑料袋去裝,有的直接放在口袋里。我們班主任查到后,就狠狠地罰他們,讓他們給桂花樹道歉。
我很好奇——桂花為什么那么香?于是我就上網查了一下,原來是因為桂花的花瓣上有一種芳香油,不斷的`分泌出來。
古代有很多詩人寫詩,贊美桂花。比如唐代詩人皮日休寫的《天竺寺八月十五日夜桂》,還有宋代的吳文英《聲聲慢·詠桂花》;還有唐代的于武陵的《山上樹》;還有宋代的吳文英寫的《古香慢·賦滄浪看桂》。桂花一直被人們喜歡。
桂花是中國十大名花,遠近聞名。
描寫植物的作文 篇5
記得剛來時,小樹的高度還沒能長到三層,坐在我家窗前還看不到小樹,我就忽視了它的存在。直到一年春天,才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復一日,年復一年,小樹又長高了,枝葉又變綠了,它是在我窗前陪我慢慢長大的,所以我對它有一種特殊的'情懷。
春天來了,小樹抖掉了一身的白雪,陽光下,釋放著儲存了一冬天的能量。抽出細嫩的新枝,長出嫩綠的新葉,呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機。
夏,似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的外衣,并不茂盛,但足以給家里帶來絲絲陰涼?釤岬南奶,看著這一處并不茂盛的綠色,心里也涼爽了許多。
秋風一吹,便送走了夏。那一樹的綠葉,也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風輕快的節(jié)奏下,也一起舞蹈著。
冬,白雪輕輕地飄,把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被,為小樹驅趕寒冷。一年了,小樹安安靜靜地睡了,它一定在夢里等著來年的春天吧
小樹長成了大樹,我更愛這個陪伴我成長的“好朋友”。轉眼間,它又長大了,而我,也和它一起成長著。
描寫植物的作文 篇6
我喜歡梅花,我贊美梅花。
就在冬季,這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。
那纖細的楊柳早就經不住嚴寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹,也抵不住歲月的流失,變得"樹老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個異樣的什么來,該是怎樣一番景象呢?
你無意間要是看見了一株梅花,那可真的`就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無規(guī)律的伸展那早就想要展開的枝干,它的枝干像陽光一樣伸展著,永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙,可開的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。
不敢相信梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭,積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有暗香來。"我明白了:涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
而且梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花,它得感謝嚴寒對它的"折磨"因為嚴寒的"折磨"給了它成長的營養(yǎng),賦予了它生命一個特殊的意義。
而作為高級動物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強的精神,把困難當成磨練自己毅力的機會,做生活中強中強壯的獨立個體。
我喜歡梅花,我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。
描寫植物的作文 篇7
觀察石榴
我非常喜歡吃石榴。今天,媽媽提著一個沉甸甸的箱子回來了,我打開箱子,把頭往里面一看,競是滿滿一箱的石榴。
我高興極了,迫不及待 地從箱子里拿出了一個熟透的石榴。它的皮半紅半黃,一個黃色的"皇冠"戴在頭上,真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當我把那黃色的`"皇冠"掰開一看,它的果實是紅色的,像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內瓤上面。在金色的陽
光下,紅紅的果實閃閃發(fā)光。 這些"小不點"還會分家,每20一30顆就會修建一堵圍墻,那堵墻是嫩黃色的,跟紙一樣薄。
我聽說:石榴有減肥、延年益壽的功效,還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振,一口氣吃了四、五個,每一個都有滋有味。我想:我吃了這么多,應該可以變瘦了。于是,我站在媽媽面前大聲說:"我已經變瘦了!"媽媽笑著說:"孩子,石榴雖然有減肥的功效,但不能馬上讓你減瘦,因為吃東西跟做事一樣,不能急于求成。"我聽了,恍然大悟,原來吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效!
今天,吃石榴讓我明白了一個道理:一個人做任何事不能急于求成,要有耐心,才能獲得想要的結果。這讓我更喜歡石榴了。
描寫植物的作文 篇8
放寒假的那天,我從班級里領回了一盆小植物。在回家的路上,我問外公:“這是什么植物呀?”外公說這是羅漢松。
回到家里,我覺得天那么冷,把羅漢松放在哪里呢?我想了想,就把它放在媽媽養(yǎng)花的暖房里吧。
過了春節(jié),天氣越來越暖,羅漢松長得也越來越綠,我問外公羅漢松會長得怎么樣啊?于是外公就給我查了百度,那里有千姿百態(tài)的羅漢松盆景:有的像拿著槍的獵人,有的像撐開的.雨傘,還有的像高大的寶塔……美極了。
我想,園藝師真厲害,我以后也要當一名園藝師,把我的羅漢松修剪成一位仙女。