【精選】美的作文匯編5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美的作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去看電影，因?yàn)榻裉焓欠偶偃眨�所以看電影的人比往常多�?/p>

　　我和媽媽選了一部最近很火的電影，就走到了那部電影的買票處，排起了隊(duì)。因?yàn)檫@部電影很火，所以很多人去買票、看電影。我很擔(dān)心，因?yàn)檫@部電影僅僅還有15分鐘就開播了，這寶貴的時(shí)間在一分一秒地流動著，而我的'擔(dān)心卻越來越重，排隊(duì)的人，人山人海，有老人、有小孩、有青年人，然而，出乎我們意料的是，我們排隊(duì)的人卻依舊沒有擠隊(duì)、擾亂順序。媽媽買了票，就與我走進(jìn)了那部電影世界，我和媽媽按著電影票的順序，就坐在指定的位置，5分鐘后，電影開播了，我和媽媽看著這個(gè)電影，看得津津有味，突然，一聲“吧嗒！吧嗒！”的聲音從電影的世界拉到了這個(gè)世界，那個(gè)人正坐在我前面，還把吃完的零食扔到了地上，就從口袋里掏出了手機(jī)，而且跟手機(jī)里那個(gè)人說話很大聲，一位坐在他旁邊的一位女士，對他說道：“您好先生，您不能說話那么大聲，這樣會破壞電影院的規(guī)則和影響別人的�！薄安荒堋蹦莻�(gè)人說話更大聲了�！斑@樣你真的會破壞道德與規(guī)則”一位老人對那個(gè)坐在我前面的人說，雖然很多人讓他不要擾亂秩序和打擾別人，但那位男士根本不聽……

　　這人的一生中，規(guī)則最美、道德最美，那規(guī)則的美與惡，下一站會駛向何方呢？

美的作文 篇2

　　春天來了，小草偷偷的從地里探出頭來，樹木長出了嫩綠的葉子，到處的積雪融化了，河流解凍了，河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲，草地上一排排小木屋，大山穿上了青青的綠皮衣，大山后面是千年不化的積雪，藍(lán)藍(lán)的天空上，白云飄飄悠悠，像一串串棉花糖。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，早晨，濃濃的霧把森。真像個(gè)美麗的大花園。

　　秋天，樹木的葉子一片片都落光了，落葉在空中飛舞，落在地上就像一條金光大道，這時(shí)侯，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹的`枝條凍成了冰，地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟，北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。有些動物只能躲進(jìn)自己的洞里，而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子，還有時(shí)候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。

　　啊！四季的美真是迷人啊。

美的作文 篇3

　　茶余飯后，一家人總會集中在一起，開開心心地談天說地。大家常會不知不覺地聊起她，她就像是我們家中的一份子。那個(gè)人到底是誰呢?

　　她就是我的老師——顧老師。

　　夜已深，到處漆黑一片，印象中只有老師您還在批改作業(yè)，直到深夜;白日里，同學(xué)們在操場上愉快地玩耍，老師，您還在準(zhǔn)備上課資料;放學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地回到家中，只有老師，您還在教室里忙里忙外。

　　歲月匆匆，花開花落。飛逝的時(shí)間，阻擋不了我對老師的敬意。老師深情的目光，慈祥的笑容，親切的口吻，永遠(yuǎn)停留在腦海中，成了永遠(yuǎn)抹不去的'一部分。老師，您花了許多時(shí)間來哺育我們。您把我從一個(gè)孤陋寡聞的女孩，培養(yǎng)成了多才多識的學(xué)生，真不容易。

　　老師，您是大橋，為我們連接被阻斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;老師，您似一根蠟燭耗盡了自己，卻照亮了無數(shù)人的成功之路。您的諄諄教誨，我牢記在心。

　　似紅霞，似微風(fēng)，您的精神渲染著我，教我怎樣做人，您是世界上最偉大的母親。

美的作文 篇4

　　生活中的美處處皆在，春風(fēng)下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風(fēng)吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美景。

　　人也有一種美，只是人的真正的美來自內(nèi)心，這樣我們才真正與美同行。

　　東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的'生活。無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中，怡然自得�！坝迫灰娔仙健钡娘h逸之美是無與倫比的美。

　　陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。

　　得志之時(shí)，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美，那來自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。

　　不僅豪放是一種美，樂觀曠達(dá)也是一種美。

　　當(dāng)年東坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，也曾想過要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使，這是多么坎坷的命運(yùn)�。∪欢�他并沒有屈服，而用他的才情，他的胸襟書寫了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”的大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。

　　走進(jìn)美的世界，我們與美同行。徐志摩用他獨(dú)特的情思，讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行；李樂薇用他恬淡的筆鋒，促使我們與樓閣的寧靜之美同行；而史鐵生，則用他的深情之筆，引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。

　　顧城有詩云：黑夜給我黑色的眼睛，而我卻要用它來尋找光明。而現(xiàn)在，我卻愿意用我黑色的眼睛，云尋找內(nèi)心深處的美，這樣才能與美同行。

美的作文 篇5

　　美，世間處處可見。與其讓它來尋找你，不如你透過萬事萬物，用心去發(fā)現(xiàn)它。

　　清晨，草地上的露珠像個(gè)淘氣精靈，和太陽玩躲貓貓，小心提防著，怕太陽發(fā)現(xiàn)自己。荷塘的露珠躲在大荷葉下面，實(shí)是確定太陽發(fā)現(xiàn)不了它了，才敢在小荷葉上面旋舞，與其它的小精靈們一起炫秀舞技。我相信這便是自然之美，不用外物去雕琢，純乎自然之美。

　　在古時(shí)，聰明人早已展現(xiàn)出他們的'禮儀之美。他們將就避席、拂席、掃榻等，這些都有講究，從這些動作中體現(xiàn)了他們對客人的尊重，更展示了古人美好的心態(tài)。你也一定聽說過二十四孝臥冰求鯉的故事吧！王祥，生母早喪，繼母多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛，而當(dāng)繼母患病，想吃鯉魚時(shí)，他卻不畏天寒地凍，解衣臥在冰上，捕得鯉魚，繼母食后，果然病愈。王祥的行動，彰顯了高尚品德，這便是古人之美。需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去欣賞。

　　而今人之美，也是不勝枚舉。汶川發(fā)生地震時(shí)，大家都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出愛心之手，向他們及時(shí)提供食物、帳篷和醫(yī)藥用品等；在公交車上，總有人主動的站起來為老人讓座；生活中，如果有老人和小孩走丟了，總有許多熱心人第一時(shí)間組織起來幫助尋找，使家庭重新團(tuán)圓。

　　美，從行動中、語言上處處可以表現(xiàn)出來。美，等著你去發(fā)現(xiàn)！

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