夾球比賽作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的夾球比賽作文，歡迎大家分享。

夾球比賽作文1

　　七月一日我正式加入乒乓球訓(xùn)練班了，真高興！

　　第一天，教練教我們練習(xí)基本姿勢：右腳在前，左腳在后，小臂與手腕，乒乓球拍盡量成一條直線，成一個整體揮動球拍。就這樣一早晨練了1000個姿勢，真難!平時打球自我感覺還不錯，沒想到正式訓(xùn)練還真不是那么回事哦。下課后，教練還讓回家再練習(xí)500個。天啊，還真不容易。

　　哈！今天教練看我姿勢練習(xí)的還不錯，讓我學(xué)著接球。接球的時候要按著練習(xí)的姿勢，球怎么也不聽我使喚。心急，可越急越接不著球，甚至姿勢也會變形了。這時教練鼓勵我說：才練習(xí)，就能接上幾個球很不錯了，不要著急。是啊，書上也講過：冰凍三尺非一日之寒！慢慢我靜下心來，我要好好堅持訓(xùn)練，一定能行。

　　第六天了，今天終于可以和教練對接球了。我真是太高興了！老師還說我和孫晨是速成班的呢!經(jīng)過這幾天的'訓(xùn)練，我知道了：無論學(xué)習(xí)任何技能一定要從基本功練起，并要有持之以恒，堅持不懈的精神。這個暑假我一定會堅持好好練習(xí)乒乓球的。

夾球比賽作文2

　　品德課上，我們進行了一場夾乒乓球比賽。輪到我了，我的對手徐卓可不是省油的燈，一定要打起精神。我先試著夾了幾個，都很輕松。回頭看看徐卓，她勉勉強強才夾起一兩個，這讓我高懸的心落了下來。

　　要開始了，我的心跳到了嗓子眼，緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了，我旗開得勝，一擊命中，輕輕松松夾起了一個球，這讓我的心稍微安定了下來�？墒牵�人算不如天算，天有不測風(fēng)云，我準(zhǔn)備夾第二個的時候，卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的孩子，東逃西竄的，就是不讓我捉到。同時我的手不知怎么抖得厲害，手中的筷子像有千斤重一樣，拿都拿不起來。后來，它索性“罷工”了，連動都動不了了。我心一橫，拿起筷子對著球一陣胡亂地“攻擊”，可是這哪夾得到它們啊，再看看身后的`徐卓，她已夾了兩三個了。我安慰著自己：張熹鋮啊張熹鋮，你那么慌干嗎呀，輸了又沒有關(guān)系。我的心漸漸平靜了下來，我重振旗鼓，深吸口氣，看準(zhǔn)一個球，小心翼翼地夾了下去，球一下跑到了角落里，我窮追不舍，直接命中。呀！原來角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個竅門，可是時間不等人，徐卓已經(jīng)把球都夾完了。

　　這一仗，我敗下陣來，唉！

夾球比賽作文3

　　今天暑假作文課上，老師讓我們舉行了一場別開生面的夾球比賽，到現(xiàn)在我都記憶猶新。

　　比賽規(guī)則是：全班分成兩組每人發(fā)一雙筷子，用筷子來夾乒乓球，誰先傳遞完誰就獲勝。老師剛說完，有人覺得小菜一碟，有人覺得難比登天。

　　比賽開始了，大家虎視眈眈，摩拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個夾球，非常緊張，心砰砰地跳著，連拿筷子的'手都發(fā)抖了，可是我越緊張球越不聽話，一不小心“啪”的一聲掉到了地上，滾得老遠。我想：心急吃不了熱豆腐，我立馬靜下心來，瞪大眼睛盯著調(diào)皮的球，小心翼翼地快速一夾，終于夾住了。傳給下一個同學(xué)，可是他一沒夾好掉到了別人的鞋子里，大家捧腹大笑。他紅著臉連忙撿起繼續(xù)夾，這樣一個個地輪著，最后經(jīng)過我們組員齊心協(xié)力，努力拼搏，終于獲得了勝利，大家歡呼雀躍“耶！耶！”

　　這真是一場既激烈又有趣的夾球比賽，我久久難忘！

夾球比賽作文4

　　我們老師好像特別喜歡球，上一次游戲玩的是乒乓球，而這次游戲玩的是玻璃球。

　　在游戲開始之前，老師給我們講了游戲規(guī)則：碗里有30顆玻璃球，用不銹鋼筷子把玻璃迅速地夾到另一個碗里。在比賽過程中，手不能碰到碗或玻璃球。如果，比賽過程中球掉地了，可以講球撿起來再重新夾到另一個碗里。

　　游戲開始了，老師首先就挑到了我。我拿了筷子，一點一點向著玻璃球進發(fā)。當(dāng)我夾起第一個玻璃球時，玻璃球就像調(diào)皮的小孩一樣，想從我的'手里掙脫掉。我試了好長時間，終于把它給夾起來了。時間一分一秒地過去了，我地碗里只剩下最后一個玻璃球了�？墒沁@個玻璃球像長了一雙翅膀一樣，總是在和我玩捉迷藏。我心想：這個球怎么這么難夾，跑來跑去的，你就不能不跑了嗎？可是，這個球好像在報復(fù)我似的，因為我把它的其它兄弟都抓走了。突然，我聽到歡呼聲，我意識到我輸了，便放下手中的筷子。果然小丁夾完了，同時也拿到了獎勵：一枚小桔幣。

　　這個游戲告訴我們：做事一定要有耐心，這樣成功才會離你不遠。

夾球比賽作文5

　　“加油，加油……”星期二的下午，學(xué)校的操場上人聲鼎沸。你知道我們在干什么嗎？對了，我們正在進行有趣的.背對背夾球比賽呢！

　　陸老師先宣布了比賽規(guī)則：每個班選四十個人參加比賽。兩人一組，背對背夾著球跑到白線，再返回起點。哪個班先到達終點，哪個班就獲勝。

　　“預(yù)備——開始！”隨著陸老師的一聲哨響，我們班的“飛毛腿”吳悠和搭檔瞿秋熹上場了。她們背靠著背，手勾著手，背著球，側(cè)著身子往前移動著。別看吳悠是年級女子100米的冠軍得主，現(xiàn)在卻像只蝸牛一樣慢慢地向前移動著�！凹佑�，加油！”一旁啦啦隊的喊聲更響了。她們好不容易才到達了終點。

　　終于輪到我和康葛璽了。當(dāng)我們夾起球往前跑時才知道：看似簡單的事情做起來卻不簡單。一開始，我們有些不習(xí)慣，不是我拽著康葛璽，就是她用力過猛把我拉到她那邊。走到一半的時候，球像噴泉一樣涌了出來，我連忙伸出一只手把球往下按了按。不一會兒，球又想從底下逃走，我又連忙用手托住了球。就這樣，我們終于到了終點，把球傳給了下一組。

　　“第一名：309班！”聽到這個消息，同學(xué)們歡呼雀躍起來。

　　從這次比賽，我明白了：心往一處想，勁往一處使，才能取得勝利。

夾球比賽作文6

　　今天作文課堂里可真熱鬧，同學(xué)們笑聲、歡呼聲一片。你知道為什么嗎？因為我們要舉行夾乒乓球比賽啦！

　　比賽前，我心里非常緊張，我暗暗地想：我一定要贏。

　　終于輪到我了，我拿起筷子去夾乒乓球，可是乒乓球一直在盆子里亂跑，我好不容易才把它夾起來，但是它又在筷子頭上亂轉(zhuǎn)。這時同學(xué)們喊：“加油，加油！”把我嚇了一大跳，乒乓球一下子從筷子上滾了下來。哎，我的乒乓球可真不聽話��！

　　該到我的.同桌小明了，只見他夾的時候，很平靜，他用筷子方的那頭夾，一下子就夾起來一個乒乓球，穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球運到盆子里，哇，他太厲害了！

　　比賽繼續(xù)進行……最終女生隊贏得了比賽。

　　通過這次夾球比賽，我懂得了：想要成功，除了努力之外，還要多動腦筋。

夾球比賽作文7

　　今天，小蜜蜂班的玩玩樂樂長見識中有一個游戲叫夾球比賽。

　　我和李夢垚還有方斐一組，先我們?nèi)齻�人拿好筷子，原來是我第一個，后來因為球太頑皮了，我老夾不起，我又從第一個調(diào)到最后一個，第一個由方斐接位。激動人心的時刻到了，方斐夾了一個球，到了李夢垚接棒，結(jié)果，她的手一滑球掉了，掉到九霄云外去了，我費了九牛二虎才把球“追”了回來。

　　第二個球了，從方斐手里滑到了李夢垚手里，“呀”，眼看就要滑下去了，我忙用筷子接住了，一滑下去了，“哇，進了一個了！”

　　第三個球，他們都說掉、掉、掉，結(jié)果，轉(zhuǎn)到我的'時候因為滑的太快，真掉了，“你，你……”我氣得說不出話來。

　　然后，我們都冷靜，沉住氣，哇，又進了，我們越來越有信心，球終于全進了，我們贏了！

　　雖然贏了，但不要驕傲哦！今天真開心。

夾球比賽作文8

　　你們用筷子夾過珠子嗎？是不是特別難夾呀？今天老師和我們玩了一個有趣而且難度很大的游戲，名字叫作夾球比賽。

　　老師先將我們分成了兩組，一組女生，一組男生，游戲規(guī)則是：每組由第一個人夾著乒乓球傳給第二個人，以此類推。中途如果球掉在地上，必須用筷子夾起來，不能用手拿，等最后一個人夾到后，由他將球夾到老師桌子上，哪一組先到達那個組就獲勝了。

　　老師喊：“預(yù)備開始！”我們一個個盯著球好像要把球吃了似的，我心想：“我一定要夾好，贏得比賽。”輪到我的時候，我小心翼翼地把球夾起來，可是我給明明的時候，她沒有接住球，球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了，而明明在地上爬來爬去笨手笨腳的，球卻還在地板上，好不容易傳給下一個人的時候，男生們卻已經(jīng)把乒乓球夾到了老師桌子上，我們輸了，男生們在一旁手舞足蹈的`，我們一個個像癟了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。接著，我們停下來討論了一下方法，總結(jié)出一定要平心靜氣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍髑�，游戲繼續(xù)進行著，最后總算贏得了比賽。

　　這個游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐，要鎮(zhèn)定下來和同學(xué)們配合好，才有可能取得勝利。

夾球比賽作文9

　　今天，我們又到小蜜蜂作文樂園寫作文啦！

　　剛來到第三站“玩玩樂樂長見識”我們就興奮地大喊大叫了。

　　我和郭瀟、郭夢穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲，淘汰賽。

　　比賽剛一開始，我們就開始手心發(fā)熱、頭腦崩緊，手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲，激烈而又緊張的'比賽開始了！我們四個人輪流一、二、三、四個位置。我們夾了幾次，都沒有成功，這時，站在第一個位置的郭夢穎急得像熱鍋上螞蟻團團轉(zhuǎn)，跺著腳，急切地對我們說：“快，快，快來一個，快沒有時間了�！边@時一個球進了郭夢穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中，該輪到我來夾這個球的時候了，可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢穎和羅璐瑤，還有后方的郭瀟看到了，像泄了氣的皮球，嘆了嘆氣。這時，我也不好意思了，于是我要求換位，換到了第二個位置，都說第二個位置最倒霉了，但是我卻改變了這個說法，剛來到這里，剛來到一個球，就被我接住傳到郭瀟手里了，可真是遺憾，到最后一個位置時，掉了。最后，我們只進了一個球，但望著這球，是我們勞動的成果，包含了我們的友誼、智慧、汗水。

　　這是夾球讓我懂得了，凡事都要用心。

夾球比賽作文10

　　一陣陣歡笑聲從教室傳出，這到底是怎么回事呢？原來是黃奶茶老師在帶我們玩夾“玻璃球比賽”的游戲。

　　首先黃奶茶老師給我們講了比賽規(guī)則：每組輪流派出五名同學(xué)，在二十秒之內(nèi)誰夾到玻璃球誰就可以代表他們組去參加決賽。

　　首先第一組派出了小黃同學(xué)，第二組派出了小宇同學(xué)，我們組派出了小明上場。第一組，第二組，第三組的`選手上了場，都很平靜。比賽一開始，第一個同學(xué)夾了三個玻璃球，第二個同學(xué)也夾了三個玻璃球，第三個同學(xué)就夾了一個玻璃球。第二場比賽我們組派了我上場，第二組派了小杰，第一組派了小陳。我們一上場，第一二組的同學(xué)夾的玻璃球像小綿羊一樣乖乖的走進杯子里，而我夾的玻璃球像小猴子一樣左跳右跳，當(dāng)我看到時間快到了時，一怒之下把筷子插到了杯子里，結(jié)果一個都沒有夾到，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　這次夾玻璃球比賽我輸了，不過，我下次還要再玩這個游戲。

夾球比賽作文11

　　今天，我們又做了一個游戲，是什么呢？去看看吧。

　　只見老師拿出一個盒子，有杯子、筷子及乒乓球，讓我們用筷子將乒乓球夾入杯中，看起來容易做起來難，球老是從筷子上彈出去，氣得我直跺腳，用力夾它，它老兄干脆飛出幾米遠，逃離我的“魔掌”，像個娃娃亂蹦亂跳，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，最后一個沒夾進，筷子倒掉了幾次。

　　做完游戲，我心中引發(fā)出思考：球為什么老夾不�。课掖蛄恐�球，又想想方法，頓時有了感悟，就因為他是圓的。

　　是呀，圓是一種奇妙的形狀，他可以借助另一個物體發(fā)出的力而脫離物體，中國武術(shù)中的`太極拳便是巧取運用這一原理而做到以柔克剛。今天，乒乓球也正是借筷子之力而飛彈出去，圓真是奇妙，不但如此，圓也給我們許多人生啟示。

　　有些人做事為人時往往直來直去，毫無顧慮，這些人反而不受歡迎，相反，是那些懂得退而再進，彎而成事者受歡迎。

　　咄咄逼人者決沒有悟出人生之道，只懂前進，不懂忍讓，不懂圓能借他人之力為己之力，從而達到目的。

　　小小一堂作文課，真是一堂改變?nèi)松�的大課。

　�。ǚ郊蝹ィ┰u：是因為你的睿智，老師的作文課，才顯出這種作用，這般精彩。

夾球比賽作文12

　　20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的業(yè)余愛好,爸爸在今年的暑假讓我去城陽乒乓球夏令營訓(xùn)練， 我一開始不想去，后來我想試一試所以我就答應(yīng)了。 去了以后一開始我感到很好，食堂的飯非常好吃，教練訓(xùn)練得很專業(yè)。我一進隊，有一個女教練瞧不起me。我除了白天正常的`訓(xùn)練之外，晚上我還在努力練習(xí)，功夫不負有心人，沒幾天我就球技大長，成功的順利進入前五名。 可是我在這里沒幾天就不快樂了。住在我們一個寢室的那一些大哥哥有一些不好的習(xí)慣，幾個人整天罵人、打人，他們到了晚上還光打撲克不睡覺，睡覺的時候還讓比他年齡小的給扇扇子，不扇的就被打，年齡小的要輪流值班，可笑的是等家長來了他們表現(xiàn)得非常好，像變了一個人一樣，家長一走，他們就原形畢露，便成了兇兇的大老虎。 兩個星期之后我離開了乒乓球訓(xùn)練營，終于躲避了他們的追擊，但回頭想想這段經(jīng)歷可真令人難忘，不僅鍛煉了我獨立自主的生活能力，提高了乒乓球技術(shù)，也第一次見識了這么淘氣搗蛋的壞孩子。

夾球比賽作文13

　　這幾天，老師似乎迷上了圓溜溜的球，上一次我們玩了一個有趣的傳球游戲。今天，我們又要玩一個有趣的夾球游戲。

　　這次夾的是什么球呢？原來是那光滑的玻璃彈珠��！游戲的規(guī)則是：一個碗里有30個彈珠，另一個碗里沒有。只要用一雙鐵筷子夾住球再放進碗里，夾完30個就算成功。但是不能作弊。

　　第一輪，同學(xué)們都躍躍欲試，老師便抽了幾個人。只見，他們都緊張地看著球。老師喊：“開始！”他們立刻拿自己的筷子開始夾球，可是那球搖晃的就像一個調(diào)皮的.孩子，怎么也夾不住�？墒�，我們發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)漸漸掌握了技巧，很快的就夾完了。

　　第二輪開始了，我也加入其中。只見，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻一樣很著急。只聽，老師一聲今下，我連忙開始夾了起來。第一個，第二個……其他人看見這樣的我，也不甘示弱，迅速地開始夾起來。到了第五個的時候，那球不知怎么了，怎么夾都夾不起。于是，我冷靜下來。終于，夾完了。但是，最后還是晚了一步，還是輸了。

　　游戲雖然結(jié)束了，但我在今天的游戲中懂得了很多：心急總是永遠完成不了事情的，凡事要心平氣和，慢慢掌握要領(lǐng)。

夾球比賽作文14

　　上午，教室里回蕩著朗朗笑聲，那笑聲是那么甜，那么脆。讓我們在歡笑的大海洋中渡過了一個快樂的上午。

　　歡樂在教室回蕩，然而，在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。

　　游戲中游戲規(guī)則是必不可少的：每組4人，每人一雙筷子，第一個人用筷子夾球，然后一個接一個把球傳在筷子之間，最后一個人負責(zé)把球放入水杯之中。3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中，比賽開始了！開始，我們的狀態(tài)非常不好，被別的組超了許多，我們馬上調(diào)整隊型，慢慢追上他們的分?jǐn)?shù)。那情形，就像跑步一樣，你追我趕。突然一個鬼點子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來：第一個同學(xué)夾球，后面三人將筷子疊在一起，當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時，后面兩位同學(xué)的`筷子就馬上張開，呈階梯狀，讓球一階階滾落，落在下面的筷子上，直到掉入杯中。就這樣，我們一鳴驚人，以神一樣的速度大大的超過了他們，四張小嘴哼著一句話：“我們開啟智慧，讓勝利不再遙遠�！弊詈髣倮�也當(dāng)然可想而知──就是我們。

　　此刻，那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著，讓我們久久不能“安定”。

夾球比賽作文15

　　今天，老師讓我們玩兒一個游戲叫“激烈的夾球比賽”

　　游戲規(guī)則是，把我們分成兩隊，每隊選四人。每隊由第一個人把乒乓球加給第二個人，最后一個人夾到后，由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊的乒乓球先放到老師桌上，哪一隊勝利。

　　游戲開始了，老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個人來參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球，可是，乒乓球像個活潑的孩子一樣，怎么都夾不住。我忍不住，就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅，王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶，付凱汶又把乒乓球放到了老師的`桌子上。結(jié)果我們隊贏了，那一隊還在慢吞吞的傳球呢！第二輪是我和郭金哲，老師說：“預(yù)備！”我連忙拿著筷子，老師又說：“三二一，開始！”我小心翼翼的夾起乒乓球，準(zhǔn)備傳給郭金哲的時候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲還得夾球，球放到了老師的桌上，我們隊又贏了！我開心的手舞足蹈。

　　這節(jié)課我們玩的可真開心呀！還讓我懂得了做什么事都要團結(jié)。