【必備】語文老師作文合集9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的語文老師作文9篇，歡迎大家分享。

語文老師作文 篇1

　　在我上小學(xué)的第一天,，便認(rèn)識(shí)了這位語文老師，她姓解，是教務(wù)主任。解老師的個(gè)子不高，相貌清秀，一雙眼睛炯炯有神，那鼻子的用處雖小，但長(zhǎng)得卻十分漂亮，那張嘴巴一張一合，一大串詞句下來了。你們說解老師是不是天生就是當(dāng)語文老師的料？

　　開學(xué)的頭一天，她便讓我當(dāng)上了語文小組長(zhǎng)。第二天早上，我去送本子了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老師正向我這邊走來，我怕去遲了，會(huì)挨批評(píng)，所以立馬加快腳步，跑了起來。忽然，我一不小心摔倒了，解老師看見了，連忙走過來，把我扶了起來，拍掉我身上的灰，親切地問：“沒事兒吧？”我說：沒事，老師，可是作業(yè)本都散了，怎么辦呢？”“沒關(guān)系的，下次小心點(diǎn)就行了！”解老師說著，還幫我收拾起本子。頓時(shí)，我心中洋溢著無比的溫暖，覺得老師就像媽媽一樣平易近人。

　　解老師不僅關(guān)心學(xué)生，還是一位教導(dǎo)有方的好老師。凡是她上的課，沒有一節(jié)不生動(dòng)有趣的，所以一提起語文課，別的班上的同學(xué)都覺得枯燥無味，唯獨(dú)我們班，個(gè)個(gè)同學(xué)都會(huì)說上一大串有趣的`事，惹得其他班上的同學(xué)羨慕死了。后來到 了二年級(jí)，解老師仍然教我們語文，大家開心極了，不停地高喊：“解老師萬歲！解老師萬歲！”

　　老師，是人類靈魂的工程師；老師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師，無論用什么語言，都無法表達(dá)我對(duì)您的敬意和感激之情！

語文老師作文 篇2

　　我有一個(gè)和藹可親的語文老師，他的身體微微發(fā)胖，他已經(jīng)有50多歲了，但是語文老師還是無微不至的關(guān)心著我們?nèi)�班同學(xué)。

　　有一次，我們班的高建設(shè)同學(xué)除白菜，一下子便把手給鏟了，眼看著鮮血直流，我們卻一點(diǎn)也沒有辦法。這時(shí)，不知道那位同學(xué)把這件事告訴了老師，于是老師便騎著自行車硬是把高建設(shè)抬到了醫(yī)院，這時(shí)老師的衣服早已濕透，但他卻不嫌累，又是幫他掛號(hào)，又是關(guān)切的問醫(yī)生他怎么樣，當(dāng)醫(yī)生說基本沒有大礙，老師才放心的`微笑了一下。你說我們語文老師關(guān)心學(xué)生吧！

　　自從出了這件事情后，我們語文老師總是在班會(huì)不止一次的提到了要珍惜生命，生命是最寶貴的。

　　老師不僅關(guān)心我們，而且還從不偏心。有一次班里的班長(zhǎng)張志娜在檢查作業(yè)時(shí)忽然想起自己的作文落到家里了，心想自己以后可不能再馬虎了，可誰知老師也打了張志娜一板子，那一板子，比誰都打得響！說到這你們別以為我們的語文老師十分狠，那你就錯(cuò)了，每回打完板子以后，老師總是去安慰打板子的同學(xué)，說讓他不要再犯錯(cuò)誤了，每個(gè)同學(xué)都被老師這慈父一般的親情感動(dòng)了。我們都在這樣的師生情中快樂成長(zhǎng)著。

　　我愿我們的語文老師永遠(yuǎn)高興、快樂！

語文老師作文 篇3

　　俗話說的好呀！父母是我們的第一任老師，他們教會(huì)了我們最基本的。而學(xué)校里的老師是我們第二任老師。我們?cè)谛Ｒ�聽老師的教�?dǎo)，遵守學(xué)校紀(jì)律，在家呢也要做一個(gè)好孩子這樣才對(duì)得起養(yǎng)我們的父母。還有在默默教育又不思回報(bào)的老師們。只有這樣我們才是一個(gè)有素智的人。

　　我從小學(xué)到現(xiàn)在我還深深的'記得在小學(xué)五年級(jí)有一個(gè)語文老師是我最尊敬、最敬愛的、她雖然是個(gè)女的可是她會(huì)讓你開了自然會(huì)肅然其敬的一位很成功的女老師。

　　從上了初中聽說他被掉到別的地方去教課了。我覺得我都還沒有在去好好的看看她呢，他就走了我感到很遺憾，從那以后上了初中沒有看見過一位象她那么有責(zé)任感的老師了。

　　今年我們都上初三了也可以在學(xué)校里面說算是大哥哥了，我這從在92班然后轉(zhuǎn)下91班來我覺得我又一次看見過象我小學(xué)遇到那么附有責(zé)任的老師了，她就是我們的吳老師也是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，他說話聲音很洪亮該嚴(yán)肅的嚴(yán)肅該讓我們放松的時(shí)候就放松，我特喜歡聽他講課了。他講課的方式我很是喜歡｀他每次上課前都是把頭發(fā)輸?shù)煤苡行偷倪�有我為他的行為很感動(dòng)。他每次到我們班來上課。我的座位是在靠走廊這邊的。我沒有看見他來只要我們的衛(wèi)生區(qū)里邊有一點(diǎn)兒垃圾他不管是多么的忙都要彎下腰去把那片紙或一點(diǎn)兒垃圾丟到垃圾箱后，才去上課。

　　我覺得他這個(gè)人很會(huì)注意細(xì)節(jié)很會(huì)做人我還記得他教過我們做人要學(xué)會(huì)做到這五個(gè)才會(huì)成功1、健康2、德行3、知識(shí)4、奮斗5、機(jī)會(huì)我覺得呀說的很有道理

　　我們老師說問我們他有什么缺點(diǎn)我還真是找不出來，如果真要我說的話那我就隨便說個(gè)，我覺得他應(yīng)該不要喝酒呵呵…但也不是啊。他喝酒都是為了應(yīng)酬還有他喝酒知道個(gè)度，不象別人沒有事也要喝得路都走不了喝酒對(duì)味很不好所以我希望，老師你盡量不要喝。

　　你的學(xué)生在這里祝你身體健康。

語文老師作文 篇4

　　時(shí)間，就像一匹駿馬，在你不經(jīng)意間，他便悄悄地跑過。轉(zhuǎn)眼間，我就上了六年級(jí)。經(jīng)過一個(gè)暑期，我們開學(xué)了。

　　在報(bào)道那天，我們認(rèn)識(shí)了一位新的語文老師——欒老師。

　　欒老師個(gè)子不算高，她喜歡穿花裙子，有時(shí)會(huì)配一雙平底鞋，有時(shí)會(huì)配一雙高跟鞋，不管怎么搭配，她在我的眼里就像穿著彩衣的孔雀仙女一樣。欒老師長(zhǎng)著一雙“會(huì)說話”的眼睛，眼里總是散發(fā)著滿滿的溫柔。她高高的鼻梁上架著一副深紫色的眼鏡，還有一張櫻桃般紅的小嘴巴，這般容貌，再配上一副烏黑而又秀麗的短馬尾，簡(jiǎn)直能讓人眼前一亮。

　　欒老師上課時(shí)，課文讀得繪聲繪色，讓人像進(jìn)了仙境一般。欒老師在給我們上第一節(jié)課時(shí)，我們一起學(xué)了一篇古詩叫作《宿建德江》，老師讓我們考慮這是一個(gè)怎樣的畫面時(shí)，她便用悲傷的語氣朗誦起來：“宿建德江，唐孟浩然。移舟泊煙渚，日暮客愁新……”欒老師讀完以后，讓我們眼前瞬間一亮。因?yàn)槔蠋熥x課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫，和諧動(dòng)聽，仿佛把我們領(lǐng)到了課文的世界里。

　　欒老師不僅講課好，還特別關(guān)心我們。有一次，我們都低頭寫字時(shí)，欒老師拿出一支筆，教我們正確的.寫字和執(zhí)筆姿勢(shì)，并告訴大家，這樣會(huì)傷頸椎，還會(huì)特別的累。大家聽了立馬改變了寫字姿勢(shì)。我也看了看自己：頭低得比鋼筆還低，執(zhí)筆姿勢(shì)是錯(cuò)的，身子也斜著，我情不自禁地改變了姿勢(shì)。我在心里暗暗想：原來老師這么關(guān)心我們……

　　我和欒老師僅僅相處了幾天，但她的容貌深深地刻在我心里！

語文老師作文 篇5

　　我們的語文老師姓謝，個(gè)子很高，她的臉是瓜子形的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，每次給我們上課都很有精神，許多好聽的話語都是從語文老師嘴里說出來的。

　　有時(shí)候她會(huì)在黑板上寫下名人名言，來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，比如：三人行必有我?guī)煹�。她還會(huì)給我們講做人的'道理，比如：學(xué)二十七課《揠苗助長(zhǎng)》的時(shí)候，告訴我們做事情要有規(guī)律，違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。

　　我的謝老師每次上課都很棒！我喜歡我們的語文老師！

語文老師作文 篇6

　　我的語文老師叫朱曉玲，她身材苗條，個(gè)子很高，大約30歲，一張瓜子型的臉，一對(duì)淡淡的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，乎閃乎閃的象會(huì)說話。高高的.鼻梁，嘴巴能說會(huì)道。同學(xué)都說朱老師是一位美女老師。

　　朱老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。有認(rèn)違反學(xué)校或班級(jí)的規(guī)定，老師就不放過。記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃，朱老師知道這件事后，就把他們叫到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓。

　　朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱，有一次突然嘔吐了，把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說：“惡心死了，惡心死了！”這時(shí)，朱老師批評(píng)說：“都別說了，大家都要互相關(guān)心，互相體諒�！闭f著，就去拿拖把，拖了一遍又一遍，直到拖干凈為止。

　　我見過朱老師笑，笑得很開心，臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒，朱老師發(fā)怒的樣子可兇了，拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的同學(xué)的手心，每次都舉得高高的，但從來都沒打過一個(gè)同學(xué)的手。

　　朱老師自己刻苦鉆研，不斷給自己充電，她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛我們，我們也愛朱老師。作文

語文老師作文 篇7

　　我，一個(gè)普普通通的冕寧人，即不偉大，也不平凡。我的名字無足掛齒，挺難記的。我沒必要說，你也沒必要聽，但是我的職業(yè)卻不能不提，大概是除了調(diào)皮孩子之外最尊敬的職業(yè)，那就是一個(gè)老師。

　　我的形象

　　我的個(gè)子不高，但在學(xué)生眼中卻很高大，在本班中（下面的學(xué)生都指本班的學(xué)生）我很受同學(xué)愛戴，所謂我為人人，人人為我嘛，我用真心對(duì)待學(xué)生，那他們也會(huì)用真心回報(bào)我的。我平常是很和藹可親的，但是不能容忍的事情也會(huì)很冒火。所以敢在我課堂上說話的人可沒幾個(gè)，我就像一簇火焰，敢仆過來的飛蛾“必死無疑”。學(xué)生聽我教誨的，誰敢，誰能，誰又有勇氣的說：“不”。除非他們沒地方?jīng)隹炝�，到我這兒找哭的`。

　　我的嘴巴

　　我的嘴巴不大，應(yīng)該屬于櫻桃小嘴，但我畢竟是老師啊，我的話能對(duì)同學(xué)一針見血，直指要害。雖然我不是班主任，找同學(xué)“談心”的權(quán)利應(yīng)該是有的吧！不聽我好生教育的同學(xué)，那就別說我打擊你自尊了��！我只要一針，你就可以吐血。什么什么，不明白。唉！就是我用嘴巴說幾個(gè)字或幾句話，扎到你要害，你就可以哭上半天。哼哼，不然我這個(gè)堂堂的語文老師可就白當(dāng)了。

　　我的眼睛

　　我的眼睛是最特別的。我的眼睛不是很大，但卻清澈得仿佛可以包容的下大海；我的眼睛不是很藍(lán)，但是很有神，而且還會(huì)有一股冷冷的“殺”意。別看我上課眼睛只盯著書，下面同學(xué)的一舉一動(dòng)我可都仔細(xì)觀察著呢！所以別像搞點(diǎn)小動(dòng)作。：“嗨嗨，說你呢，XX，注意一點(diǎn)啊，別玩橡皮擦。”

　　我的方法

　　我這個(gè)人不喜歡傳統(tǒng)。事物要越新穎越好，思想越活躍越好。我的教育目的是教學(xué)生怎么做人和學(xué)好交際。書本只是輔助作用。不然，就算給你一本愛因斯坦.高爾基.魯迅的書，你給我啃爛了，還是沒有什么用處，對(duì)吧？所以我只要學(xué)習(xí)的方法，方法��！

　　我的志愿

　　都說老師是園丁，學(xué)生則是一棵溫室里的小樹苗，在園丁的照顧下終有一天會(huì)長(zhǎng)成溫室外的參天大樹，我希望我的學(xué)生能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)撐起一片屬于自己的天空，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，風(fēng)雨無阻。我才不會(huì)辜負(fù)我這個(gè)神圣的職業(yè)。

語文老師作文 篇8

　　新學(xué)期開始，我才知道我們的語文老師換成了一位男老師。他是我在小學(xué)遇到的唯一一位主課男老師。

　　張老師的兩道粗粗黑黑的'眉毛，好像被毛筆描過一樣。短短的鼻梁上架著一副方形的黑框眼鏡，這幅眼鏡大得出奇，幾乎遮住了他一半的臉，讓人覺得他戴得不是眼鏡，而是兩個(gè)放大鏡，這讓他看起來和漫畫人物沒什么兩樣。

　　他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。語文課上，他會(huì)把課文中的人物和情景繪聲繪色地給我們描述出來，我們聽得很輕松、很入迷。他會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地給我們講解課文中的難點(diǎn)。有時(shí)，為了加深我們對(duì)課文的理解，他會(huì)提出一些奇怪的問題，讓我們回答。當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，他也會(huì)很生氣，一陣“電閃雷鳴”之后，全班同學(xué)鴉雀無聲。

　　他的思想也很獨(dú)特。一天下午，他對(duì)我們班同學(xué)說：“我打算在周四辦一個(gè)無作業(yè)日，那天沒有作業(yè)。”我們班聽到這個(gè)消息都“炸了鍋”，全班歡呼起來！“但是！”老師說：“你們每天到班里都得早讀，如果堅(jiān)持一個(gè)星期，周四就可以沒有作業(yè)。”同學(xué)們連聲說好。

　　他還有一個(gè)特技——記憶力超強(qiáng)。才開學(xué)兩周，他基本就把我們班人的名字都叫出來了，連我這種經(jīng)常不在課堂上說話的人，老師也知道我的名字，這讓我很驚訝。

　　張老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和獨(dú)特思想感染著我，有機(jī)會(huì)我會(huì)告訴你更多關(guān)于他的故事。

語文老師作文 篇9

　　我有一位教了我五年的辛勤園丁語文老師羅婷老師。

　　老師臉上白里透紅，一顆黑珍珠似的眼睛，看上去特別有神，教師臉上紅的原因是臉上長(zhǎng)滿了小痘痘，為了不傷害老師，我們?cè)谒较掳涯切┒欢环Q為青春美麗疙瘩痘。

　　老師中等個(gè)子，中等身材。老師非常樸素，穿衣簡(jiǎn)單大方，一般不穿裙子和太過華麗的衣服，偏愛穿運(yùn)動(dòng)服。

　　老師不像其他的老師，一下課就飛奔到辦公室，好象辦公室有什么十萬火急的事一樣，我們的老師一下課后，就跟班里的同學(xué)一起聊天、玩跳繩，課間短短的10分鐘，我們?cè)谝黄鹁拖窈门笥岩粯�，師生關(guān)系變得更加融洽。

　　老師在課堂上給我們講得繪聲繪色，同學(xué)們?cè)谡n堂上也都積極發(fā)言，如果后面有家長(zhǎng)來聽課的話，家長(zhǎng)臉上一定會(huì)露出滿意高興的`笑容�？捎幸淮�，我上課時(shí)太不自信了，好不容易舉手一次，又害怕自己回答的不對(duì)，就又把舉在空中的手收回來了。這一細(xì)小的舉動(dòng)，老師全部都看在眼里，就把我叫了起來，我吱吱唔唔的說我覺得好像是，老師又問為什么要說好象呢？我害怕說得不對(duì)。老師接著又說你回答的完全正確。yes，yes！這是我幼小心靈的聲音。有了這一次經(jīng)歷后，每一次上課我都變得非常自信，自然語文成績(jī)也又上升了一大截。

　　老師特別愛看書，一看就是一至二個(gè)小時(shí)。有時(shí)，同學(xué)們叫老師去玩兒，老師會(huì)讓我們坐下，聽她講故事，老師講得繪聲繪色，我們聽得如癡如醉，都入迷了，好象有魔術(shù)粉灑在了我們身上一樣。

　　老師現(xiàn)在不能教我們六年級(jí)了，因?yàn)槔蠋熡邢擦耍�我們班同學(xué)都覺得有點(diǎn)惋惜，不過，我們也衷心的祝愿老師和小寶寶能夠健康快樂！！

　　老師，沒有您的教育，我們就沒有豐富的知識(shí)，我們不會(huì)成為祖國(guó)的花朵，而是任別人欺負(fù)的枯葉。

　　老師，感謝您這幾年來對(duì)我們的栽培！�。×�年級(jí):賈媛媛