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我的語文老師作文300字

時(shí)間:2024-09-12 04:22:39 作文 我要投稿
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【精選】我的語文老師作文300字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的語文老師作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我的語文老師作文300字4篇

我的語文老師作文300字 篇1

  原來教我們的語文老師多是一些長(zhǎng)者,誰料,升入初一,卻遇上一位像老叔叔般可親可敬的語文老師。

  報(bào)到那天,聽說教語文的老師叫張寬,在同學(xué)的指引下我看到了這位老師,我看老師滿頭白發(fā),就想這位老師一定四五十歲了。

  開學(xué)以后,我才從老師自我介紹里知道,其實(shí)老師才35歲,這讓我大吃一驚。

  短暫的相處,他給我的感覺是:沒想到,真沒想到。

  這位語文老師一改眾多老師一廂情愿,口若懸河的講課風(fēng)格,在課堂上,他里面說些笑話,當(dāng)我們遇到難題時(shí),他就會(huì)講故事開發(fā)我們。課后,老師讓我們讀課外書,和寫幾篇日記,很少有作業(yè),作業(yè)不是很多。

  還記得,那次六語文課上,老師查作業(yè),當(dāng)老師查到我的時(shí)候,老師對(duì)我說加油。所以,老師我一定會(huì)加油的。

  課間,同學(xué)們說,上張老師的課覺得時(shí)間特別短,他的課也是最有情趣的課。他耐心地講解和溫和的話語,給同學(xué)們留下了深刻的`印象。他完全是和我們平等的商量,共同地探討。不知不覺中,我們便成了“同學(xué)”。

  也許,這將是我初一最幸運(yùn)的事。我遇上了一位老叔叔般的語文老師。

我的語文老師作文300字 篇2

  小學(xué)的時(shí)光像流星一樣飛逝而過,在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永不能忘,然而最讓我難忘的是教育了我們六年的我的語文老師王老師。

  我的老師是一位樸素善良的老師。記得有一次,我和老師在她回家的路上看見了一位乞討者,正向老師要一點(diǎn)吃飯的錢,見這位乞討人士穿的很是稱抖,我悄悄地對(duì)老師說題目:“這人可能是騙吃騙喝的!崩蠋熞仓赖抢蠋熑匀唤o了他五元。

  后來我問宋老師題目:“老師,為什么你要給哪個(gè)乞丐錢呢?明明你知道他是……的”我的語文老師王老師老師親切的回答我題目:“哪怕是被騙了也有安慰自我的感覺,就算是走過了,也會(huì)情不自禁地走回來給予他幫助,因?yàn)槲摇獩]有做出昧良心的事!”我聽后臉紅的像紅蘋果一番紅,感覺很羞愧,也感覺到了老師哪種偉大無私而又善良的.精神,從此之后我更增加了對(duì)老師的尊敬,仰慕。

  這就是我的語文老師王老師,也是最令我難忘的一件事情。

我的語文老師作文300字 篇3

  步入初中生活后,給我印象最深的就是我們那個(gè)很有特色的語文老師了。一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上掛著一副眼鏡,眼鏡后面是永遠(yuǎn)顯得那么睿智的那雙眼睛。老師的身子看起來挺瘦弱的,我猜想是老師為了學(xué)生操勞而瘦成那樣,或者老師思考時(shí)間太長(zhǎng)了,用腦過度,腦把身體的營(yíng)養(yǎng)都給吸取了。

  老師的`上課風(fēng)格也跟我以前見過的老師不同,上語文老師的課,一點(diǎn)都不緊張,非常放松。

  因?yàn)槔蠋熓钟哪,他教育學(xué)生也容易讓人接受,當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真時(shí),他就會(huì)帶著微笑說:“你好象有點(diǎn)太激動(dòng)了。”那位同學(xué)馬上就認(rèn)真聽講了。

  老師上課總能把我們帶到他的意境中,在他講到《春》這一課時(shí),我們仿佛看到了春天來了。小草嫩嫩的,綠綠的,桃樹'杏樹'梨樹都開滿了花趕趟兒。當(dāng)他在讀《論語》時(shí),我們仿佛真的看到孔子和他的弟子們來到了我們的身邊。

  老師下課時(shí)也總能和我們打成一片,老師的乒乓球打得很好,他用左手就全把我們打“趴下了”。我們問老師為什么不用右手?老師回答比賽時(shí)才用右手,原來,老師還隱藏了實(shí)力,他用右手打,還要更強(qiáng)呢!

  老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“寫作文要有深度,要有哲理性,不能太膚淺!

我的語文老師作文300字 篇4

  親愛的語文老師,您好!

  我想對(duì)您說:您每天都想我們的媽媽一樣關(guān)愛著我們,像我們的親人一樣呵護(hù)這我們,像我們的保護(hù)神一樣保護(hù)著我們。

  您每天那么辛苦,在我們不會(huì)的'時(shí)候還要反復(fù)給我們講解,直到我們學(xué)會(huì)為止。您每天晚上還要給我們判作業(yè),還要準(zhǔn)備下一課的教案,我真心的道一聲:您辛苦了。

  還記得,我們學(xué)校第二節(jié)下課要做間操,每天間操我們都做得很好,因?yàn)槊看文颊驹谖覀兊年?duì)伍的后邊,有時(shí)候還和我們一起做操。

  您做的是那么認(rèn)真。我們很高興有您陪在我們的身邊。我偶爾有一個(gè)動(dòng)作做不好,您還會(huì)走過來幫助我?吹侥敲茨托,那么溫柔,我的心好溫暖。經(jīng)過您的指點(diǎn),我做操的時(shí)候每次都很認(rèn)真。

  和老師在一起的日子是幸福的。我回想以前,同學(xué)們不努力學(xué)習(xí),讓您操碎了心。我們知道錯(cuò)了。我們一定在您講課的時(shí)候認(rèn)真聽講,考試的時(shí)候努力答題。

  不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。雖然您只能教我們一學(xué)期了,但是我們會(huì)珍惜和您在一起的美好時(shí)光。讓您快快樂樂的度過每一天。

  親愛的老師,我們愛您!

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