實用的這里的風(fēng)景作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的這里的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這里的風(fēng)景作文 篇1
我的家住在樅陽中學(xué)校園里，提起樅陽中學(xué)，樅陽人都說，它是家鄉(xiāng)人的驕傲。因為這里有樅陽縣城最美麗的風(fēng)景。下面就隨我一起看看吧！
在碧波蕩漾的.蓮花湖畔，有一座依山傍水的校園，那就是樅陽中學(xué)。走近學(xué)校，你一定會被一個時尚的大門樓咬住眼球，那是樅陽中學(xué)的大門樓，這可是上海同濟(jì)大學(xué)建筑規(guī)劃設(shè)計院的杰作。大門樓兩旁有兩個小花園，花園雖不大，卻種滿了綠草，還有銀杏、桃、玉蘭、桂、梅等觀賞樹木。一年四季，這里花開不斷，高高的樹，矮矮的草，嬌艷的花，構(gòu)成一幅立體畫。
走過花園，就是大操場。操場上有氣派的環(huán)形跑道，也有豪華的籃球場。比起它們來，足球場則不耀眼，它沒有正規(guī)長度，也沒有草坪，如果一不小心就會跌個頭破血流。
繞過操場，一幢幢房子呈現(xiàn)眼前。左邊是教學(xué)區(qū)，右邊是生活區(qū)。教學(xué)區(qū)里，那頭頂“大金屬球”的是科技樓。后面是兩棟主教學(xué)樓，每年在這里將送走幾百名大學(xué)生�，F(xiàn)在最大的有37間教室正在建造中。在教學(xué)樓的右邊，有綜合樓、圖書館、展覽館等。
在一片竹林之后，就是學(xué)生公寓，這是學(xué)生天地。再往右走，來到生活區(qū)，我家住三樓，這里視野開闊，可以看到很多東西，校園美景盡收眼底。
有人說這里風(fēng)景可愛，爸爸說：“這是外在美，最美的是它能培養(yǎng)出一個個‘祖國的花朵’”。
這里的風(fēng)景作文 篇2
夏天的竹洞天是人們休閑的好去處。
竹洞天的竹林茂盛，大量的`名竹都在此地相會。“松、竹、梅”三物，并稱歲寒三友。竹子，迎風(fēng)雪而挺立。梅花，迎雪開放，堅貞不屈。松樹，迎雪挺立，任“勞”任“怨”，披上“白衣”的松樹，甚是好看。這三物中，我最喜歡的是竹子。竹子夏天的時候供人乘涼，冬天的時候供人們欣賞，而且竹筍又能當(dāng)藥材……正如詩人鄭燮的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。的詩句體現(xiàn)出了竹子的堅強(qiáng)。
竹洞天里，竹海連天，漫天翠竹，叫人為之驚嘆。那些樸實無華的竹子，成片地擺在四周，小路旁道口邊，竹子的身影隨處可見，真可謂“竹滿寨”了。
竹洞天中，還吸引過兩只大熊貓的居住，竹洞天的竹源豐富，很適合大熊貓居住。
竹洞天的竹子數(shù)量和竹子優(yōu)美的姿勢令人贊嘆不已，竹林中空氣清新也讓人流連忘返。我想來過這里的人一定都說：“這里風(fēng)景最好！”人在其中仿佛置身仙境一般。
這里的風(fēng)景作文 篇3
人們都說：“桂林山水甲天下�！钡谖铱磥�，熊岳的秀色又怎會遜桂林一籌呢？還是這里風(fēng)光獨好！
雖然桂林有著如潑墨一般秀美的山川景物，但始終少了熊岳那山山水水的靈氣。
近年修建的慈母館是我國唯一的母親紀(jì)念館，每年來自國內(nèi)外的拜母者絡(luò)繹不絕。母愛世界亦為我國目前唯一展現(xiàn)古今中外偉大母愛的龐大雕塑群。雕塑形態(tài)各異，栩栩如生。來到望兒山腳下，撲面而來的清新空氣又給人一種親切的感覺。拾階而上，嶙峋的怪石、青翠的古樹無不給人以美的享受。你不得不相信，除桂林以外，還有這樣一個地方能用“秀色可餐”來形容。
當(dāng)我們看到那波光粼粼的大海時，就會感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不茫茫；當(dāng)我們看到那洶涌澎湃的`大海時，一切世俗的煩惱，都會滌蕩一盡。平靜的大海，令人舒心。海水靜靜的躺著，鵝卵石依稀可見。偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著，恰是淘氣的小精靈。清澈湛藍(lán)的海水回蕩著悅耳的響聲，海浪輕輕地?fù)崮χ碁�。好柔和、好纖細(xì)。似乎在與人對話。而波濤洶涌的大海則是另一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌，海浪劇烈的拍岸，呼嘯著、怒吼著，海水一浪高過一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下，似乎它已不屬于大海的一部分，僅僅是個附屬品。這里的風(fēng)光絕妙！