【精選】難忘的比賽的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的比賽的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的比賽的作文 篇1
我們班進(jìn)行過(guò)很多比賽，班級(jí)朗誦、百科知識(shí)競(jìng)賽、籃球……但我最難忘的要數(shù)那次的拔河比賽了。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的年級(jí)比賽，而比賽的場(chǎng)地在體育館門前。在拔河比賽前，體育委員朱俊瑋選出了十五名男生和十五名女生。第一場(chǎng)比賽是我們班和五（2）班比。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，雙方都往各自的方向拉，個(gè)個(gè)選手都把臉繃得緊緊的，我也不例外。這是，兩邊的'啦啦隊(duì)都大喊：“加油！加油！”場(chǎng)上的氣氛是那么的熱鬧，吶喊聲和緊張的心情融成一片，充滿了整個(gè)籃球場(chǎng)。一開始，我們班和五（2）班一直僵持著，誰(shuí)也不占優(yōu)勢(shì)。雖然后來(lái)我們的體力慢慢消耗掉，被五（2）班的選手拉了一段距離，但我們并們有放棄，努力的扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，不過(guò)我們還是輸了。第二場(chǎng)比賽是和五（2）班比。比賽開始了，一開始，我們吸取上次的教訓(xùn)，沒有消耗很多體力。到了后面，我們開始用力，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拉。最后，功夫不負(fù)有心人，我們贏了。
這一次的拔河比賽給我留下了深刻的影響，雖然只得了第二名，但是我知道：只要去做了，不管是第幾，我們都是最棒的。
難忘的比賽的作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，六年了，一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝，就像朱自清先生說(shuō)的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子”消失的無(wú)影無(wú)蹤了！小學(xué)的大門即將關(guān)上，初中的大門也即將開啟，我仿佛聽到了畢業(yè)的鐘聲，那鐘聲是如此的急迫，不停地催促著我加快腳步為最后沖刺做好準(zhǔn)備。
已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了，功課也逐漸增加，為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績(jī)，學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì)組織集體活動(dòng)一次，來(lái)鼓勵(lì)我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵(lì)的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。我們班也選出了吳致遠(yuǎn)同學(xué)代表我班參賽。他演講的主題是“做個(gè)樂(lè)知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”這一句話中受到啟發(fā)，覺得只要你做一個(gè)樂(lè)知者，真正喜歡上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，你的成績(jī)就一定會(huì)取得進(jìn)步。聽了他的演講我不禁感嘆到：“是呀，只有愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的'興趣，你才有動(dòng)力去讀書，真正快樂(lè)，開心沒有負(fù)擔(dān)的讀書，這樣你的成績(jī)才會(huì)得到真正的改善。”
他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”，讓我收獲很多，其他的同學(xué)的演講也十分的精彩，讓我感受頗深！這場(chǎng)演講比賽讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷！
難忘的比賽的作文 篇3
本來(lái)陳老師是不怎么喜歡搞活動(dòng)的，但是這次因?yàn)閲?guó)慶和中秋是同一天，所以老師給我們組織了一個(gè)“慶中秋成語(yǔ)接龍賽”。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這次比賽我是很想贏，一方面是因?yàn)橼A了比賽就能夠獲得新華書店的購(gòu)書券，我可以去買自己喜歡的書；另一方面是因?yàn)槲覟楸荣愖隽艘欢ǖ臏?zhǔn)備，不想讓自己幾天來(lái)的努力白費(fèi)。
成語(yǔ)接龍賽分三種不同的競(jìng)賽方式，第一種：一分鐘內(nèi)背成語(yǔ)，誰(shuí)背的多誰(shuí)就獲勝；第二種：對(duì)壘背成語(yǔ)，第一個(gè)同學(xué)先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，然后另外一個(gè)同學(xué)往下接龍，依次交替，20秒內(nèi)答不上來(lái)就算輸，最后留在場(chǎng)上的同學(xué)即為獲勝者；第三種：無(wú)限制背成語(yǔ)，每個(gè)人在不限制時(shí)間內(nèi)背誦成語(yǔ)，數(shù)量多者為勝。比賽總規(guī)則很簡(jiǎn)單：每個(gè)同學(xué)只能參加一個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目的前兩名即可獲得新華書店購(gòu)書券。
我一眼就相中了第二個(gè)比賽項(xiàng)目：對(duì)壘背成語(yǔ)，因?yàn)槲矣X得這個(gè)比賽比較有挑戰(zhàn)性，更刺激。為此，我找了很多比較難接的成語(yǔ)，比如“空空如也”、“弦外之音”、“環(huán)環(huán)相扣”等。另外，我還從媽媽那里了解到一些關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)往往會(huì)難接，可以說(shuō)為比賽做足了準(zhǔn)備。
第二天比賽的時(shí)候，選擇第二個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)竟有21人，這倒是挺出乎我意料的。因?yàn)閷?duì)壘出場(chǎng)順序是按學(xué)號(hào)來(lái)的，我是10號(hào)比較靠前，在我前面的有3人，在我后面的有17人，這也就意味著我要打敗大部分的'選手才能取得最后的勝利，這對(duì)我非常不利，我有點(diǎn)擔(dān)心自己準(zhǔn)備的成語(yǔ)不夠用。
在不多時(shí)的等待后，輪到我上場(chǎng)了。和我對(duì)戰(zhàn)的是另一個(gè)學(xué)霸，她打敗了上一個(gè)選手，是目前的擂主，擁有先發(fā)權(quán)。不過(guò)還好，她是以我們學(xué)過(guò)的成語(yǔ)起頭的，我長(zhǎng)吁一口氣，有些放下心來(lái)。接著我們開始了無(wú)窮無(wú)盡的“唇槍舌戰(zhàn)”，你一言，我一語(yǔ)，僵持不下。就在這時(shí)，我巧妙的一轉(zhuǎn)彎，將成語(yǔ)又換了一個(gè)與之前一樣“發(fā)”開頭的,她有些被我繞暈了，說(shuō)了一個(gè)前面已經(jīng)重復(fù)過(guò)的成語(yǔ)。她就這樣敗下陣來(lái)。戰(zhàn)勝了這個(gè)強(qiáng)敵，我成了擂主。于是我將之前準(zhǔn)備的“空空如也”、“弦外之音”、“環(huán)環(huán)相扣”等成語(yǔ)全部用了出來(lái)，再加上我在課外書上看到過(guò)的“虎嘯龍吟”、“兔死狗烹”、“魑魅魍魎”、“循規(guī)蹈矩”等成語(yǔ)，使得很多同學(xué)一輪就被我“秒殺”了。就這樣，我乘勢(shì)一路過(guò)關(guān)斬將，一站到底，贏得了最終的勝利！
這是一次難忘的比賽，它難忘不僅是因?yàn)槲耀@得了勝利，也讓我認(rèn)識(shí)到了看書的重要性。平時(shí)多看書，多積累，才不會(huì)書到用時(shí)方恨少。
難忘的比賽的作文 篇4
星期六的下午，晴空萬(wàn)里，我和媽媽媽媽參加了一次讓自己難以忘懷的朗誦比賽！
來(lái)到圖書館，只見那人山人海，一排排座位也坐滿了人，我不禁打起了退堂鼓，這么多人，我怎么可能拿獎(jiǎng)呢！何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢！媽媽那火眼金睛看出了我的心思：“比賽重在參與，結(jié)果無(wú)所謂，最重要的是一絲不茍的心態(tài)！”我恍然大悟，這不正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這句詩(shī)嘛！我的人生很長(zhǎng)，朗誦讓愛灑滿人間，把美傳遞世界……
比賽開始了，別的選手有的.信心十足，有的膽小害怕，有的卻富有詩(shī)意……
一名選手慷慨激昂的朗誦后，是我和媽媽的表演了。我的手抖個(gè)不停，心中像有一顆千金重的石頭，但媽媽卻昂著頭，笑咪咪地走上舞臺(tái)。我仿佛被媽媽感染了，也自信無(wú)比了……
比賽結(jié)束了，當(dāng)主持人宣布三等獎(jiǎng)時(shí)，沒有我的名字。二等獎(jiǎng)？也沒有我的名字。我垂頭喪氣，心想：一等獎(jiǎng)肯定沒戲了！“一等獎(jiǎng)，翟起家庭！”當(dāng)主持人宣布完這個(gè)結(jié)果，我頓時(shí)從低谷登上山頂！
腹有詩(shī)書氣自華！朗誦使人快樂(lè)，朗誦使人愉悅。這真是一次難忘的比賽！
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