【精品】在挫折成長作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的在挫折成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
在挫折成長作文 篇1
挫折是人的成長中必須經歷的,也是必須面對的。考試失敗了,那是一種挫折:畢業(yè)后無法找到工作那也是一種挫折:商場上生意失敗了那也是一種挫折。面對挫折有的人選擇渾渾噩噩而有的人卻選擇從頭再來。前者這么過了一輩子什么也沒獲得,而后者可能不會很富有但是每一天一定很快樂。因此每個人都應在搓折中成長做一個成功的后者。
挫折是擋住你通往成功道路的一塊巨石。一位雙目失明,雙耳失聰的女孩到底憑借著什么獲得了高學位,寫出了著名書籍《假如給我三天光明》。一位患有腦疾病的女孩又是憑借什么獲得了高學位且成為醫(yī)生幫人們看病的。沒錯,他們就是海倫凱勒和張海迪。他們的這些傷是他們一輩子的挫折,他們也曾抱怨,也曾難過,也曾絕望并且哭泣,可是后來的他們都成為了鼎鼎有名的人。這靠的不僅僅只是毅力更多的是因為他們有戰(zhàn)勝挫折的決心。倘若他們在受到病魔的折磨時并沒有想過戰(zhàn)勝挫折,而是渾渾噩噩的活著,那么現在的他們不會值得我們記住,我們也不可能看到如此精彩的書。
像他們這樣的人還有很多,他們都曾戰(zhàn)勝了挫折。現在的我們在溫室里待了太久,無法看清外面的世界,因此無法經歷小的挫折。我們應該像他們學習,雖有抱怨,但是同時想著如何去解決如何讓自己做的更好。
挫折是成功道路上的`指路燈,指引你走的更高,更遠。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人,可是在他才把蘋果公司做大時他被公司董事會趕出了公司。原因是他太過于年輕,狂妄自大。一開始被趕出時他是非常不情愿的,他滿臉都是對這里人的不解與仇恨。這樣的日子過了幾年,后來他發(fā)現那時的自己的確過于狂妄自大,因此他放下了仇恨,靜心的檢討自己,發(fā)現世間美好的東西。過了幾年他又回到了公司,并且把公司管理的更好。喬布斯因為自己年少輕狂所以付出了應有的代價,對他而言這就是一個挫折,可是他并沒渾渾噩噩而是檢討自己,讓自己變得更好。
雖然不是每一個人都會成為喬布斯,但是每一個人都應該在遇挫折后努力的反省自己的不是,不要為自己的失敗找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因為只有這樣我們才會在挫折中成長,向成功邁步。
蜘蛛之所以能夠一次又一次的反復結網并不是因為他有什么特異功能,而是因為他在每一次絲斷之后戰(zhàn)勝失敗再次結網。對他而言絲斷便是一種挫折而他在戰(zhàn)勝它。
其實無論是動物還是人都應該戰(zhàn)勝挫折,在挫折中成長。然后敲響成功的大門。
在挫折成長作文 篇2
在人的一生中,難免會遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折,被挫折打敗,有人勇敢面對,戰(zhàn)勝挫折,最終在挫折中成長。
剛升入高中,新學校,新同學,新老師新環(huán)境,什么都是新的。認識的熟人也沒幾個。這時我懷念起我從前那些死黨了。
入學的第一天,自我介紹。新同學們大多來自市區(qū)的重點中學,說著一口流利標準的普通話,而我卻來自縣城,普通話并不標準,還有口音。輪到我自我介紹的時候,雖然我已經說出自己認為標準的普通話,可還是有幾聲細微的嘲笑聲落入了我的耳中。
這對我來說是個不小的打擊,以致于當天夢里夢見了這個場面,醒來之后,發(fā)現枕頭都是濕的。
第二天早上,望著鏡子里的自己腫得像個核桃似的眼睛,我暗自下定決心,一定要同學刮目相看。
每天晚飯后的七點到七點半,我都會準時坐在電視機前,一邊看新聞,一邊學著主持人的說話方式復述著,學習他們的說話方式,糾正自己的錯誤發(fā)音,睡前再讀幾遍古詩古文,并拿手機錄下來,再反復聽自己的發(fā)音是否標準。
不僅是普通話,每天早餐前我都會拿著英語書讀英語,騎車的時候一邊聽錄音,一邊復述。
一個多月之后,聽著自己剛開始時的錄音和現在的錄音作對比,真的`是有了不小的進步,普通話和英語都標準了不少,標準了很多。我變得更加有自信了,時常會為自己的進步欣喜著。
半個學期后,語文學到了現代詩,老師要求每個同學上臺朗誦。我笑了笑,這不正好是我讓同學刮目相看的時候嗎?于是我每天加緊練習,只等著輪到我朗誦的那一天。
終于,在漫長的等待中,我合上書,起立,一步步走上講臺,深吸一口氣,開始了我的朗誦……
雖然有些緊張,但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢,迎接我的是同學發(fā)自內心的掌聲和不可思議的目光。是的,我成功了!我用自己的努力戰(zhàn)勝了挫折,贏得了別人贊賞的目光。
遇到挫折,并不可怕,可怕的是你逃避它,被它打敗,如果你正視挫折,下定決心打敗它,并付出實際行動,總有一天你會將它打敗,在挫折中成長!
在挫折成長作文 篇3
我也曾遇到挫折,書法練習的日子,如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折,在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸于書寫文字之中,并感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳著,高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水,時頓時按,或停筆沉思,或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起,提起狼毫毛筆,讓毛筆在濃墨中滋潤著,待毛筆喝足了水,便開始練習。手握著毛筆,我調整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中,書寫著古代文人的豪邁氣勢。夕陽的余暉透過窗戶,斜射在木質橫紋的課桌上,一個少年,手持毛筆在宣紙上行云流水,目光凝視。窗外,雪花飄飄,燈火星星,人聲杳杳。
夕陽的余暉已經灑遍各個角落,太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來,天空已經變成了灰白色,蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭,久久不能解開。
我仔細端詳著那本年代久遠的王羲之的'《蘭亭集序》,遲遲不敢落筆,不禁皺起了眉頭,桌邊的宣紙已經用了一大半,墨也不知加了幾回。知道雙手發(fā)酸,雙腿麻木,脖子僵硬?勺值撵`魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來,窗外,人聲嘈雜。
交作業(yè)的日子降臨,我悄悄地把作業(yè)放在陰暗的角落?杉毿牡睦蠋熑允前l(fā)現了我的作業(yè)。她向我輕輕走來,拿著她的小楷字帖,時而皺眉,時而綻放笑容。她走到我的身邊,輕聲地說:“書法不是浮躁的,它是美麗的,它是用來欣賞的,它更是用來凝神靜氣的”是啊,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,就連一代偉人諸葛亮也是這么說的,遲遲做不出成功的作品,就是因為我缺乏心靜啊。
老師拿起筆,胳膊時而上抬,時而下沉,筆尖時而上挑,時而回鋒。她的氣息是那么均勻;她的神態(tài)是那么超然物外;她的字是那么有靈魂,有骨氣,清秀而又典雅。我深呼吸,忘卻雜念,仿著老師的樣子,減輕落筆速度和力量,讓自己心靜下來,不在意成敗與結局。我愈發(fā)地發(fā)現,我的字離字帖更近了一步,有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光,就像把陽光裝進了夢里,碎開了一場芬芳,華麗馨香。
歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風景。我們本應不在乎結局,努力成長,才不辜負生命的意義。
在挫折成長作文 篇4
唉,數學考試又得了倒數。
不出所料,回到家里,剛把成績單拿出來給父母,他們一見到數學那一欄排名上大大的56,便開始對我進行一番長篇大論的說教:“你上課都聽什么了?平時作業(yè)白做了嗎?給你買了那么多參考書都白買了……”
心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母啊?”
聽完我的話,他們不僅沒有停止說教,反而說得更嚴重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了,考倒數還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說話!”
我聽不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺下就開始哭。
老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無比驕傲,風也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動,幾枝細嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷,在空中無助地打轉,想找到依靠都沒辦法,葵樹身上干枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無生氣,草地上的野花被風刮得左搖右擺,似乎馬上就會不勝風力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的.大風打了個措手不及。
終于,風停了,大風過后的花園一片狼藉,就跟我現在的心情一樣,亂七八糟,可當園丁一來,將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過后,整個公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔。”
“沒有用處空吸營養(yǎng)的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢!”
“不過可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪!
“怕什么,舊的不去新的不來嘛哈哈!彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ耍珗@又變得生機盎然起來。
聽了他們的說,我也為之一振,是!舊的不去新的不來,不讓狂風吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會長得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風是花園的挫折,而的挫折則是學習生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會長得更好,哪怕被失望拉進深淵,被挫折踐踏得體無完膚,都要勇敢地站起來,修剪自己,讓自己變得更好。
我站起來,捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯誤原因……