精選畢業(yè)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起。
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。
朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的.汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學(xué)老師。三年來對我們的關(guān)心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。
畢業(yè)作文 篇2
6月31日那一天,我校舉行了一次隆重的畢業(yè)典禮。這次的畢業(yè)典禮是比以前的都隆重,學(xué)校請來了許多教育集團(tuán)的老師和每個(gè)同學(xué)的家長。畢業(yè)典禮的內(nèi)容豐富多彩,好看極了。但是有誰愿意用心去看表演呢?這次的節(jié)目有舞蹈、歌曲、詩朗誦、獻(xiàn)花等。在這次的畢業(yè)典禮中,我的表演絡(luò)繹不絕。似乎挺忙的,這是我在小學(xué)中第一次這么忙,也是最后一次了。想到這兒,我不由得悲傷起來。接著,大屏幕上放著我們以前留下的照片:綠野村:“自食其力”的快樂;運(yùn)動(dòng)會(huì)“友誼第一,比賽第二”的精神;活動(dòng)課上“思維敏捷、大膽思考、勤于動(dòng)手”的品質(zhì);成功的“六(2)”;失敗的“六(2)”都展現(xiàn)在我們的眼前。我們一邊看著屏幕上的“回憶”,一邊聽著“放心去飛”的旋律,覺得好不舍得。我發(fā)現(xiàn)我的'眼眶濕潤了,淚花隨之流了下來。再回頭看看,女生們早就哭得泣不成聲了……這時(shí),主持人說:“老師們、同學(xué)們,不要流淚!”可是誰又不再流淚呢,六年的友誼與師生情就凍結(jié)在這一刻了!然后,校長要給我們頒發(fā)畢業(yè)證書了。只聽“黃柳涵”,到我了。我走了上去,從校長手中接過畢業(yè)證書。心中既激動(dòng),又悲傷。激動(dòng)的是,我已經(jīng)成為一名合格的畢業(yè)生了;悲傷的是,這里將不再屬于我。我從來沒有那么的留戀、珍惜過我的小學(xué),而此時(shí),我多么希望時(shí)間能夠停留在這一刻!時(shí)間總是這樣,想停留時(shí),它卻走得最快;世界總是這樣,懂得珍惜時(shí),它卻將要失去……為什么我們到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含義?終于到了最后,要奔向各自的天地。帶著友誼,帶著師生情,奔向下一個(gè)目標(biāo)……
畢業(yè)作文 篇3
我很幸運(yùn),因?yàn)槲伊袅艘淮渭?jí),讓我左親愛的母校中又生活了一個(gè)春秋。母校的日子是多么美好,多么快樂!常常給我回味無窮的感覺。
每當(dāng)喜慶的節(jié)日一到來,學(xué)校就會(huì)來一次隆重而又特別的慶祝。在慶祝的節(jié)日中,最能讓我感到快樂、難以忘懷的是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié),對于我這個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生來說,心中有種甜甜的滋味,是多么不舍啊。六一兒童節(jié)一來,全校學(xué)生都高興的快要跳到百尺一樣高,保持著高漲的心情,好像就是為自己而開展,六一這天學(xué)校學(xué)生都不帶書包,不用上學(xué),只有自由自在地拿著各種不同的花袋去贏取禮品,大家都希望滿載而歸。
進(jìn)入學(xué)校就可以看見五彩斑斕的彩帶,玲瑯滿目、歷歷在地呈現(xiàn)在每個(gè)人的眼簾之中。看到這樣的景象,同學(xué)們更加喜愛六一兒童節(jié)了,他們的心情也變得極度迫切,每個(gè)學(xué)生恨不得第一個(gè)去贏取那些禮品。走廊里的笑聲,操場上的笑聲,課室里的笑聲,花園里的笑聲,讓人可以清清楚楚地知道六一兒童節(jié)的`活動(dòng)已經(jīng)圓滿地開始了,校園的每個(gè)熟悉的角落都洋溢著我們歡快又燦爛的笑容。學(xué)校里開展的每一項(xiàng)活動(dòng),都是為了能讓學(xué)生過個(gè)快樂幸福的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)的游戲中,有我最愛玩的那游戲――吹蠟燭。去那昨天起來是個(gè)多么困難的游戲,但做起來卻是極其簡單,只要你聚精會(huì)神地注視著這些齊刷刷點(diǎn)燃著的蠟燭,掌握好這里面的技巧,就會(huì)迅速地完成這項(xiàng)游戲。參玩的人陸陸續(xù)續(xù)一個(gè)跟著一個(gè),有頭有尾,堅(jiān)持著遷就低年級(jí)學(xué)生的原則。眼看快要到我了,我?guī)е鴰追旨?dòng),同時(shí)也帶著幾分不知從哪里來的力量,靜待游戲的到來。終于到我了,我迫不及待地沖到游戲的地方,專心致志地不放過每一根蠟燭,沒過多久,蠟燭被我用盡九牛二虎之力給吹滅了,在場的同學(xué)紛紛為我獻(xiàn)上掌聲,我興奮地跳了起來,同時(shí)接過了老師給我的寶貴禮品。臉上露出了經(jīng)過奮斗后的微笑,我笑的是那么甜,好比蜜蜂精心釀造的蜜。我們是屬于母校的,在這么歡樂的六一兒童節(jié)中,我覺得就是要玩得開心,過得愉快,因?yàn)槲覀兪窃诩磳厴I(yè)的日子里度過的這個(gè)六一兒童節(jié),我們要把六一兒童節(jié)的歡東留下,把六一兒童節(jié)的天真帶走。
在即將畢業(yè)的日子里,我會(huì)好好記住校園里的每一個(gè)角落,記住六一兒童節(jié)里的歡笑,我也會(huì)展翅高飛,帶著母校飛向更高的高度。
畢業(yè)作文 篇4
君醉笑三千場,不訴離殤!}記
我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會(huì),忘記你的絢麗的光芒。我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會(huì),忘記你我風(fēng)雨同舟。我唯有,記得無數(shù)歡聲笑語,才不會(huì),忘記你我一起走過的青蔥歲月。
曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事,而今已經(jīng)發(fā)生。曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實(shí)學(xué)校才是天堂。曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼,現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感,可是不寫有會(huì)不會(huì)遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚,足矣;有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去。是不是不給你畢業(yè)留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀。一直因?yàn)楦呖,六月是黑色的,可是它真的很悲傷?/p>
因?yàn)榧冋娴耐嗜ィ逶伦钌壳,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業(yè)留言就像是回憶錄,回憶著兩個(gè)人的點(diǎn)滴。無論是親近的朋友還是一般的同學(xué),只有回憶才建立聯(lián)系,但我不愿過多的去回憶,因?yàn)槲叶加浀谩H丝偸呛苌屏嫉,盡管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點(diǎn),但足夠了,因?yàn)槿藢τ诓皇煜ず筒涣私飧菀诐M足。就像從不笑的人只給你一個(gè)微笑,你會(huì)覺得自己是特別的。
我的同學(xué)并不是每個(gè)都可以進(jìn)入內(nèi)心,但他們一直默默陪伴,用他們的`體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會(huì)回憶痛苦呢?我想更多的是感動(dòng)吧!
沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí),不禁問自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時(shí)候多羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。
越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學(xué)長學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來聚餐開始訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年,樂此不疲。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)我最幸福。
年少時(shí)的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會(huì)知道呢?越來越明白這個(gè)世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節(jié)才會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。
出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以,這個(gè)季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會(huì)向你訴說,更不會(huì)去回憶,因?yàn)槲叶伎梢杂浵履侨鲋械男εc淚。
當(dāng)被質(zhì)疑的時(shí)候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因?yàn)槲叶加浀!?/p>
謹(jǐn)以此,紀(jì)念我們青春的重生!猜