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【推薦】歡樂六一作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的歡樂六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
歡樂六一作文 篇1
今天是什么節(jié)呢?當然是我最愛的“六一”了。學校為了慶祝“六一”,舉行了盛大的`游園會。
游園會開始了,同學們紛紛開始尋找自己喜愛的游戲。我也不例外,一路小跑來到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對準中心,用力一甩,因為飛鏢是磁鐵的,所以一下子粘上了另一個飛鏢,這下場面尷尬了起來。為了挽回局面,我連忙扔出飛鏢,慌亂之下,飛鏢連靶子邊都沒碰到,一下直接砸上墻,這下場面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā),依舊沒中,同學們都嘲笑和諷刺了起來:“哈哈,你看,他連靶子邊都沒射中!薄八麜鎲?”“我閉著眼睛射都比他強!薄犃诉@些話,我臉一紅,灰溜溜地跑了。
這次,我來到了“請君入甕”的游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準備放時,老師提醒道:“你的筷子離瓶口太近了,往上點!蔽野芽曜油弦屏它c,輕輕地放下來,筷子在瓶口邊緣跳了一下,只聽“!钡囊宦暰鸵碌。一陣風“呼呼”地吹來,快要進去了!我的心情激動無比。眼看風要過去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一聲掉進了瓶里。
之后,我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會真好玩啊,我最愛“六一”了。
歡樂六一作文 篇2
炎夏六月,熱情似火,我們盼望著,盼望著,終于一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班級也舉辦了一場六一聯(lián)歡會。
上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯(lián)歡會終于來了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會兒,老師來,宣布:五年級五班六一聯(lián)歡會正式開幕了!
隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致,有的同學表演雙簧;有的同學表演音樂;有的同學表演相聲;還有的同學表演課本劇等等節(jié)目,這些節(jié)目琳瑯滿目,讓我們看的人應接不暇、目不轉(zhuǎn)睛。
不過,這其中我最喜歡的張鑫雪、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。
課本劇《半截蠟燭》,開始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個金屬管封在一小截蠟燭中。并說:“看來,只有這地方是安全的.,不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)!
直到后來伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對一次話,我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽啊!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學們也如釋重負。與此同時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
雖然六一聯(lián)歡會結(jié)束了,但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。
歡樂六一作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我們班的同學、老師和家長們在學校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯(lián)歡會。
一吃完午餐,我們就激動地奔向園廳。哇!整個園廳漂亮極了,充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動感的音樂,兩旁掛滿了各式各樣的`彩帶,上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃,看起來比我還高呢!他們搖頭晃腦的,微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會開始啦!節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱,有活潑搞怪的舞蹈,有悠揚動聽的樂器演奏,有生動形象的穿越劇,有不可思議的魔術(shù)表演,還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中,我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝,一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂,手舞足蹈、搖頭晃腦的,簡直就是一個個山大王手下的小嘍啰,神氣活現(xiàn),太好玩啦!
在這么多有趣的節(jié)目中,我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴,心里說不出的緊張,手心里直冒汗,不小心彈錯了三個音。但是,伙伴嘹亮的伴唱,給了我一些信心,我漸漸地得心應手起來,美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外,我還做了“四大才子”小主持,也參加了大合唱,并領(lǐng)頌了詩歌《將進酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了!
最后,我們拍了一張集體照。攝影師問大家:“王老師——美不美?”我們齊聲高喊:“美!”“卡擦”一聲,美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會啊!
歡樂六一作文 篇4
六月一日是國際兒童節(jié),是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂的時光。
記得去年“六一”那天,我們學校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動,足足準備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說說笑笑,不一會兒就來到了鎮(zhèn)中心學校大禮堂。舞臺前掛著“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字,四周掛滿了五彩的氣球,一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演,馬上就是我們出場,同學們在我的指揮下,排著整齊的隊伍走上舞臺,伴著優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下,兩首歌曲順利表演結(jié)束,臺下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最后,我們獲得了團體第一的`好成績,同學們沉浸在歡樂的海洋里。
歡樂的六一,飛揚的旋律。感謝學校,感謝老師,陪我們度過了一個愉快的節(jié)日,我永遠也忘不了那一天。
歡樂六一作文 篇5
在二、三年級時,我曾羨慕過做旗手、護旗手的人。這個愿望仿佛遠在天邊,遙不可及?僧斄还(jié)時,他“嘣”地脹了起來,我當上了護旗手。
六一兒童會開始了,火辣辣的太陽當空照,我的手心中沁出了許多汗珠,牢牢地握成拳頭,同手同腳怎么辦?又敬左手可要鬧笑話!音樂放錯怎么辦?還有……我心中百般猜測,好像所有霉運都落在了我的頭上。告別已久的緊張,剎那間又回來了,我的心中像有頭小鹿在亂撞,恨不得能馬上逃出去!俺銎,敬禮!”主持人的聲音響起,我的心緒一眨眼就飛了回來。我隨著莊嚴的音樂,抿緊了嘴唇走完了全程?粗瑢W們渴慕的眼光,想起我當年對他們的羨慕嫉妒恨,一下子覺得,這是一件多么光榮的事!既然上天給了我這個機會,我就要勇敢面對,從容對待,這只是一個幫我成長的.臺階,我不能摔跤!想到這里,我堅定的目光從眼中閃現(xiàn),抬起頭,坦然地面對每一個人。在火熱的陽光下站著無非是很熱很累的,精彩的表演我也只能看背影,我一次次地動過“下次不當了”的念頭,也一次次否定了這個想法。我的智慧,勇敢和心靈更上了一層樓,再苦再累也值得!我是“好漢大丈夫”!
六一兒童會是我一生最好的精神財富,我的記憶中的星星,你永遠是最亮的那一顆!
歡樂六一作文 篇6
今天的鬧鐘沒有“準時”響起,早上興奮地一大清早便起了床,今天學校要為我們慶祝六一兒童節(jié)。
排著整齊的隊伍,我們來到了操場上,今天我還有一個大大的收獲,我更是興奮地不行。主席臺上留下了我燦爛的'微笑。
回到教室更是一個驚喜,講臺上放著一個大大的蛋糕,望著蛋糕我垂涎欲滴,我們圍著蛋糕許了愿,想知道我許了什么愿嗎?“噓”這是秘密,說出來就不靈了,哈!王老師和李老師忙碌著為我們分蛋糕,我們享受著美味,欣賞著同學們精彩的表演。最后每位同學拿出爸爸媽媽寫給我們的一封信,我深深地感受到了爸爸媽媽對我的期望和愛,我不會辜負你們的,我也愛你們。
快樂的時光總是那么短暫,我們帶著滿心的歡喜走出了校園。
歡樂六一作文 篇7
六一,六一,我們兒童自己的節(jié)日。六一,六一,洋溢著快樂的日子;六一,六一,是充滿著歡聲笑語的日子;六一,六一,是兒童放聲歡暢的日子。在這個多姿多彩的日子里,兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。
歲歲月月,朝朝暮暮。這個盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!六一前一天,我?guī)缀蹙镁玫乃恢诙靺s異常有精神。六一兒童節(jié),是我們兒童自己的.節(jié)日,有哪個兒童能夠?qū)@個節(jié)日不激動呢?
六一節(jié)的活動開始了!先是我校銅管樂隊的演奏。聽,多么的悠揚動聽,多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項目的展示,更是有趣極了!你瞧,四年級(2)班的空竹表演的多好啊。看,一個個高難度的動作,真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級一班的彩帶飄飄,更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了,我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契,不然一定會糟糕極了,像熱鍋上的螞蟻跳來跳去,不過這種情況是不可能會在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了,優(yōu)美的步伐跳出了動人的舞蹈。每一個人都是用心在跳舞,跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后,是詩詞朗誦,我覺得二年級一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲,感情豐富,可謂是聲聲扣人心弦!而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,這文本就是一篇抒情散文,讀起來則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了,但也不乏有些緊張,但大家依然配合默契。這一刻,時光停止流逝,歡樂的六一節(jié)永遠不會過去,因為它在我們心中……
六一節(jié),是歡快的?蓪τ谖覀兞昙壍膶W生來說,好比是最后一個六一節(jié)了,不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂的氣氛感染了,沉醉其中了。
歡樂六一作文 篇8
早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。我懷著愉快的心情來到學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂鼓隊。樂器一件件擺放整齊,來到演出現(xiàn)場。只看見舞臺正中央的幕布上寫著“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節(jié)目。
節(jié)目開始了,我興奮地坐在臺下,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺。第一個表演的是酷炫街舞。演員們都穿著很酷的,上面寫著街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時掌聲如雷。他們先擺出一個個灑脫投入的姿勢。音樂響起,隨著動感的音樂,他們表演了各自的特技。有的來個空中倒立,有的來個機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。
而最精彩的節(jié)目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結(jié)束,他們穿著紅色的.長袍,大搖大擺地走向舞臺,一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺下觀眾開始了唇槍舌戰(zhàn)。甲:我七歲都跟,就當科學家了。乙:我六歲就當爺爺了。甲:照你這么說,我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當博士了。說完,觀眾笑得前仰后合。今天我見識了一場別開生面的相聲表演,笑的我肚子現(xiàn)在還疼呢。
我和同學們度過了最開心,最快樂的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂輕松。
歡樂六一作文 篇9
五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤的露珠,躺在花草的臂彎里,懷抱著六月初的暖陽。耳邊又傳來同學們的歡聲笑語,在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來臨之時,海小各位藝術(shù)小明星大展身手,為所有人開啟了一場視覺盛宴。
校園短劇《天使在人間》呼吁眾人保護地球這個我們共同的家園,莫要讓她再次哭泣;健美操《舞動青春》跳出朝氣,跳出活力,跳出每一天的新驚喜;小提琴版的《賽馬》,中西完美合璧,音樂的律動如同良駒奔騰而過的馬蹄聲,一時塵土飛揚……不過——同學們笑瞇瞇地看著在舞臺上伸懶腰的小企鵝,顯然又一次被逗樂。
“唔——”小企鵝們眨巴著大眼睛,鼓起肉嘟嘟的臉蛋,一搖一擺地走進舞臺中央,說不盡的憨態(tài)可掬。她們左看看,右望望,好像怎么也打量不夠這個新奇的世界!班剑 倍檀儆辛Φ纳诼曧懫,伴隨著歡快的'美式音樂,企鵝們剎那間挺直腰板,開始跳起熱情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇頑皮低浪花,嬉笑著追逐著爭相前去觸碰冰川。在“小企鵝”眼中,下腰、側(cè)翻等動作易如反掌,讓人不禁對小小年紀的她們刮目相看。
階梯教室的喧囂漸漸遠離,我漫步至安放學生作品的大廳。亂花漸欲迷人眼,可唯獨與那幅“小橋流水人家”一拍即合。白墻黑瓦,蒹葭蒼蒼,前來浣紗的姑娘,撐一把油紙傘,足尖輕點那青石板,“咿咿呀呀”地弄皺了一方碧綠苔蘚。遠方傳來漁家的低吟淺唱,和著不知何家所奏的絲竹樂聲,譜成一曲溫婉靈動的江南調(diào)。
側(cè)耳傾聽,每一個音符都在竊竊私語,每一處線條都在輕輕歡歌。若是沉浸在了藝術(shù)殿堂,又何來“自拔”一說?