【熱門】樹葉小學作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的樹葉小學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉小學作文 篇1
一陣秋風吹過,許多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱里鉆出來,飄落到大地媽媽的懷抱中,這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面,我們就來說一些樹葉的特色吧。
看,那棵楓樹上的楓葉有紅的,有黃的……有好多種顏色,片片楓葉色彩斑斕,讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來有些不起眼,因為到了秋天,隨便哪里兒都看得到它?墒,它也有自己的用處,自己的美之處。摘下一片楓葉來摸一摸,嗯,這片葉子摸起來很柔,但又有些粗糙,媽媽告訴我,因為秋天到了,所以葉子的水分也逐漸地變少了。我聽了,不由得可憐起楓葉來。不過,在我心中,楓葉也是很美的!
剛說完楓葉,突然一片葉子從我的眼前飄落下來,我蹲下?lián)炱鹉瞧瑯淙~,定睛一瞧,原來,是桂花葉呀,我不由想起我現(xiàn)在還在學校里呢。講到桂花葉,那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的,不像楓葉那樣,有很多種顏色,桂花葉是綠色的,葉子的兩面手感也不同,正面非常光滑,很細膩,而反面的手感很粗糙,跟正面相比,那可是差太多了?,那桂花樹上有許多小小的桂花,點綴在桂花樹上,把桂花樹弄的.像一把大傘,而大傘上還傳來陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天,家里有種桂花樹的,都在樹下的周圍鋪上草席,然后在那里搖桂花樹,樹上的花全都搖到了草席上,把其余的雜物都撿掉,把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……
……
秋天的樹葉有許許多多的,讓我們走進大自然,在大自然里發(fā)現(xiàn)它們,觀察它們。
樹葉小學作文 篇2
牡丹雖然優(yōu)雅高貴,桂花盡管芳香撲鼻,但是我還是喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉。
咦!那邊火紅的楓葉吸引了我的眼球。乍一看,那火紅的楓葉就像一個個紅蘋果掛在樹上,可謂是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”風一吹,黃色的葉子便依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱,落到了肥沃的.土地上。那落葉時就像金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,絢麗多彩,它的形狀如同五角星一般。葉片的邊緣也有“鋸齒”一般的東西,這楓葉的葉柄又細而又尖長。
秋天的樹葉不僅僅只有這火紅的楓葉,瞧!那邊的銀杏葉也真好看。∫黄鹑デ魄瓢!
這銀杏葉的顏色可不像它的名字所稱,它可不是銀色的,而是土黃色的,近一瞧:它好似愛心形的圖案?稍俣ňσ磺疲核褚话研∩茸。它那一道一道“脈血”也可以看得一清二楚的。用手摸一摸,又光滑又柔軟,可真舒服呀!
當然了,秋天的葉子一定不只有這兩種樹葉,如:冬青樹樹葉、梧桐樹樹葉、香樟樹樹葉、山白蠟樹葉、鐵樹樹葉……
可葉子為什么會落下來呢?我心里便產(chǎn)生了這樣一個問題。聽老師說“每一片樹葉里面都會有綠葉素的成分。而到了秋天,天氣干燥,葉子本身的綠葉素也沒有了,所以樹葉會干枯,之后會慢慢掉了下來。我一聽,心里又想:原來這樹的葉子中也有這么多的奧秘,我們應該多多觀察身邊的每一個東西,每一個事物。因為一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
我愛秋天,愛秋天的風景,更愛秋天的樹葉。
樹葉小學作文 篇3
十月三日起,我便開始了收集樹葉之旅。
為了尋找更多樹種的樹葉,我們?nèi)因屲囈宦废蚰希蝰v馬店和南陽地區(qū)進發(fā)。傍晚時分,我們來到泌陽縣著名的銅山湖風景區(qū)。四日早晨,太陽剛剛跳出地平線,我和爸爸就起來了,沿著湖畔小路一路走來,在碼頭旁,幾棵柿子樹吸引了我的注意,樹上結滿了碩大的黃燦燦的柿子,橢圓形的樹葉有的已經(jīng)泛黃了,我伸手摘下了幾片,近看才發(fā)現(xiàn)黃色的葉面上星星點點的還有點綠,還有幾片隱隱約約透著紅,太漂亮了!
下午,我們坐車沿著蜿蜒的盤山公路登上了桐柏山的最高峰太白頂。在停車場附近,爸爸發(fā)現(xiàn)了幾棵漂亮的楓樹,上面長滿了色彩斑斕的楓葉。爸爸幫我摘了幾片,其中有一片是我最喜愛的,這片楓葉雖然整個葉面都變紅了,但它的紋路卻還呈現(xiàn)著綠色,紅色的葉面上幾條綠色的經(jīng)絡向四周延伸,充滿了魔力,給人帶來無限的遐想。
五日清晨,我們又驅車向著下一個景點——著名的嵖岈山景區(qū)進發(fā)。不久,來到了嵖岈山下依山傍水、綠樹成蔭的天磨湖度假村。午休后,爸爸帶我在度假村里散步并找尋喜歡的樹葉。小路兩邊一排排枝繁葉茂的樹木令人陶醉,其中有樟樹、桂花樹、枇杷樹和雪松,還有許多叫不出名的樹種。微風中不時傳來陣陣特殊的香味,香氣淡淡的,爸爸說這是香樟樹發(fā)出的香味,摘下幾片放在鼻子前聞一聞,感覺香氣撲鼻,怪不得人們把它叫做香樟樹呢!還等什么?摘幾片顏色火紅的帶回去!
十月六日,迎著朝霞,我們開始攀登嵖岈山。沒想到,遠看光禿禿的石山,走進去卻是古木參天,遮天蔽日。山上有一種樹結的果實圓圓的、綠油油的,很像無花果,但爸爸說這種樹的葉子與無花果樹的葉子不同。問了山上的老鄉(xiāng)才知道,這種樹叫桐油樹,結的果可煉成桐油漆,用來漆家具。看來,樹葉中大有學問,貌似相同的'樹卻原來大相徑庭。
帶著夾滿兩大本的樹葉,終于回家了。來到姥姥家,一下車我就盯上了姥姥家樓前的一棵無花果樹了,無花果樹葉很寬很大,摸起來毛茸茸的,便摘下幾片夾在書中。轉頭發(fā)現(xiàn),眼前正是一棵綠油油的廣玉蘭樹,摘下一片葉子仔細端詳,廣玉蘭樹葉與無花果樹葉比起來葉面光滑多了,油光光的,還有幾分韌性。
告別了姥姥和姥爺,爸爸帶我來到了博物院旁的文博廣場。這里有許多珍貴的銀杏樹,秋風吹過,滿地都是飄落的銀杏樹葉。我與爸爸興高采烈地找尋著滿意的銀杏樹葉。飄落的葉子大多已經(jīng)變黃,模樣就像一把扇子,小巧玲瓏,叫人喜歡。
回到家,看著滿滿一桌子色彩斑斕、形態(tài)各異的樹葉,雖有些遺憾,但更多的是歡喜。遺憾的是有一種特別漂亮的樹葉,忘記了是什么樹的葉子了,還有一些樹葉因為沒有處理好,把它放在了塑料袋里,結果干枯變形了。然而,此刻我更多的還是興奮和喜悅,一是增進了對樹葉的認識和了解,認識了形態(tài)各異的樹葉,知道了樹葉的許多作用:如可以光合作用,制造氧氣 ,可以給我們提供食物,可以用來觀光,供人欣賞。還可以為我們擋風遮陽,阻擋沙塵暴及狂風的襲擊。二是學會了保存樹葉的方法,要使樹葉保持原樣,把采摘下來的樹葉用書夾上,等干了就可以了!
小小的樹葉給我們帶來了真是無窮的欣喜和歡樂!
樹葉小學作文 篇4
秋天,是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),是葉子飄落的季節(jié)。秋風拂過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像鳥兒展翅高飛,還有的像舞蹈家輕盈旋轉。地上滿是落葉,像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
金黃色的`銀杏葉灑滿了大地,在葉海中顯得與眾不同,好像一朵朵美麗卻又無光的花兒。遠看,更像一片金色的海洋,隨手拿起一片銀杏葉,活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風過后,它就逐漸變黃,然后變成金黃色的了。呵!它那粗糙的質感撓得我手癢癢的。
放下它,回頭一看,是火海。猜,那是什么,對了——是楓葉。遠望楓葉林,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。那火紅火紅的楓葉,即使在冬天,一看到它,心里馬上暖暖的,十分舒服。撿起來,把它放在手掌心中,活像一個小孩子的手掌,只是每一個“手指”的末端都微微的翹著,似少女跳舞時的蘭花指,它可能是一位舞蹈家吧!片片楓葉玲瓏剔透,好像害羞的少女。這時,一陣微風吹過,葉片猶如天女散花般地飄落。
秋天,是葉子飄落的季節(jié)。當然,不止這兩種,還有許多不知名的樹葉。秋葉,千姿百態(tài),惹人喜歡。我愛秋葉!
樹葉小學作文 篇5
“呼”——隨著一陣涼爽的風吹過,秋姑娘來了,好帶著一片片美麗的樹葉悄悄地到來了。
在我們美麗的校園里,一片片葉子旱囟是。銀杏樹的葉子一片片地從樹上飄下來,一陣微風吹過,那一片片枯黃的葉子仿佛在風中翩翩起舞,一會兒轉圈,一會兒跳起了風中芭蕾,一會兒又跟其它葉子說悄悄話,我伸開的手接住了,一陣風吹過,它又飄了起來,好似一只娜多姿的黃蝴蝶在風中飛舞。銀杏葉不僅像蝴蝶,更像一把扇子,要是現(xiàn)在是炎熱的夏天該多好!那時我們就可以用它來吹風,解暑了。
忽然,一片楓樹葉在飄過,那如朝霞般的顏色使我感覺到深秋已經(jīng)來臨了,那6片葉子合起來仿佛像一條金魚的尾巴,又好像一把紅色的`傘,真是美麗極了。
別人說秋天是金色的,但我覺得秋天是五彩繽紛的,之所以這樣是因為秋天里有各種各樣的樹葉,給秋天添加了勃勃生機。
樹葉小學作文 篇6
秋風,撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,然后在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。
都說秋天就是傷感的季節(jié),都說秋天就是分離的時日。
我走在山中幽徑,山里,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風中獵獵飛舞,張揚著生命的.高傲。
下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進過年級前十,每一天應對著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里,打開電腦,把音響調(diào)到最大,然后我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風吹進來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間里。它運動的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護眼燈,我最后還就是拿出了練習冊和草稿本,開始認真地演算習題。筆尖翻飛,仿佛就是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。
樹葉小學作文 篇7
百花齊放的春;我不喜歡,它太嬌艷。生機勃勃的夏;我不依戀它,它太熱情。銀裝素裹的冬;我不迷戀它,它太冷傲。唯獨那秋,那落葉紛紛的秋,它才是我的`至愛。
說到秋天,大家肯定想到的是果園里成熟的果實或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我,想到的卻是從樹上飄落下來落葉。
一到秋天,我就會和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子,我們還會到后面一片小樹林里去,那片樹林里都是楓葉,那是我最喜歡的地方。秋天,那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯,當腳踩在上面就會發(fā)出沙沙的聲音,撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞?吹竭@個情景,我不禁想起唐代詩人杜甫的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋風瑟瑟,被卷起來的楓葉像是大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。我在“沙沙”的風中站了一會兒,不由自主地閉上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空氣,心中有了一種十分美妙的情感。
在瑟瑟的秋風中,落葉飄灑在大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細雨,緩緩地為它們做最后一次考驗。
我喜愛秋天,更喜愛那秋天的落葉。
樹葉小學作文 篇8
秋天來了,我跟媽媽去田野里采了一些樹葉,現(xiàn)在我給大家介紹一下我采集的樹葉吧!
我采集五種樹葉,前三種并不能叫樹葉,因為它們是農(nóng)作物的葉子,它們分別是毛豆的葉子,山芋的葉子和辣椒的葉子,我還是先講這三種葉子吧!
毛豆的葉子有一些蟲洞,有一些還沒有蛀穿,上面留下了一些灰色的東西。我告訴你:我那這片葉子給我同桌扇風的時候,她可是被上面的蟲洞嚇的六神無主呢!但是如果上面沒有蟲洞和苦味的話,還真的很像扇子呢!
山芋葉子比毛豆葉子好聞多了,它有一股香味,只有一點點苦味,形狀像一艘火箭。最大的山芋葉子兩邊被蟲咬的小孔居然是一樣的!
辣椒的葉子氣味和毛豆葉子差不多,幸好有一點香味。最小的`辣椒葉也和它的果實很像,不過怎么辣椒葉和山芋葉都有奇怪之處?
講完了三片農(nóng)作物的葉子,下面只剩下桑葉了,桑葉幾乎沒有味道,只有一股淡淡的清香。桑葉雖然不是農(nóng)作物,但是它對農(nóng)民伯伯有很大的幫助,桑樹結出的桑子可以吃,桑葉可以喂蠶,桑樹的用處真多呀!
這次采葉子的時候,媽媽說同學們采的都是樹葉子,所以我們采了“與眾不同”的菜葉子,我們采了山芋葉,毛豆葉,辣椒葉,桑葉和蘿卜葉,這次沒介紹蘿卜葉是因為它爛掉了,真可惜呀!
樹葉小學作文 篇9
夏天走了,秋天來了,在這秋高氣爽的天氣里。樹葉可以說是秋天最引人注目的風景,不信的話,請和我一起欣賞。銀杏樹是秋天非常吸引人的樹木。遠遠望去,銀杏樹冠就像是片片金黃色的云,近看,銀杏樹葉就如同一把小扇子。風一吹,樹上的葉子就發(fā)出“嘩啦啦”的`聲音很好聽。這時,一片葉子飄飄悠悠的落下來。
原來,它是覺得在樹上太無聊了,想離開大樹媽媽玩一玩。我連忙接住它。只見這片樹葉有許多參差不齊的葉片。它的中心還有一個葉炳,這個葉炳是綠色的,而且它深深的插進了樹葉。其實這葉炳就是控制整片樹葉的。我把樹葉放到手里摸了摸,。『檬娣。這樹葉摸上去細膩而柔軟。最后我忍不住把銀杏葉放到鼻子上聞了聞,這時,一股清香涌入鼻中。
樹葉存在時,默默的為別人奉獻,凋零時,還把自己的養(yǎng)料輸送給大地!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!边@句詩不正贊頌了樹葉的無私奉獻的精神嗎?
樹葉小學作文 篇10
飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來了,為了給姑娘送行,我們舉行了一次戶外樹葉畫,為了把秋天的美留在我們的畫上。
我們活動還沒開始之前,同學們一起聊的.熱火朝天,可一聽要分組,大家可都不樂意了,男生們像一群害羞的小姑娘,有些還躲在講臺后面,女生也不甘示弱,心想:只要不拖后腿就行。我們排著整齊的隊伍來到綠蔭廣場,老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之后,我們每個小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比,畫了又畫,討論著這怎么粘,那怎么貼。首先,我們拿了一片大葉子剪出來一個小蘋果,粘上去,再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個可愛的蘋果就出來了。接著,我們用葉子把刺猬的頭剪出了形狀,畫了一對水靈靈的眼睛,可愛極了!我們把它的刺粘上去,粘完之后發(fā)現(xiàn)它的刺好少。∥乙苫笃饋恚哼@是只刺猬,刺去哪了?被人拔光了?它是一只沒長刺的刺猬?我們又把刺全拿了下來,畫了一個身體的輪廓,再把刺全粘了上去,這樣就好多了,我們格外做了一朵花上去。還真不錯!大家把這垃圾收拾好,看著這幅畫,我們高興地笑了。
秋天雖已過去,但只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使是一片小樹葉也是豐富多彩,美麗無比。