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四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-06-05 09:24:38 作文 我要投稿

精選四年級(jí)敘事作文集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)敘事作文集合五篇

四年級(jí)敘事作文 篇1

  今天是一年一度的圣誕節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。

  早上,我到學(xué)校收到了老師送給我們的書(shū)簽,上面寫(xiě)著一首古詩(shī),下面還有一幅美麗的山水田園畫(huà)。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師也給了我們?nèi)嗝咳艘粋(gè)棒棒糖。

  回到家,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“姑娘,你把媽媽枕頭下面的袋子給我。”我跑到臥室,呀!枕頭下有一套粉紅色的睡衣,上面繡滿(mǎn)了星星,真美!

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“姑娘,你把鞋柜里的鞋油給我。”于是我打開(kāi)鞋柜兒,只看見(jiàn)一個(gè)小小的快遞盒兒,我把盒子打開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)了一支我夢(mèng)寐以求的鋼筆。

  我困得實(shí)在不行了,就趴在沙發(fā)上呼呼大睡,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴,我十分驚訝,我問(wèn)父母,他們異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然是圣誕老人送給你的'呀!”桌上全是我愛(ài)吃的菜,有牛排、批薩、蔬菜沙拉,烤雞翅和我最?lèi)?ài)喝的珍珠奶茶……旁邊還立著一顆掛滿(mǎn)彩燈的小型圣誕樹(shù)。

  今天我獲得了好多禮物,我喜歡圣誕節(jié)!

四年級(jí)敘事作文 篇2

  夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想,是夢(mèng)中的自己?jiǎn)?問(wèn)問(wèn)自己,我也不知道我的夢(mèng)想是什么,我只是有很多綺麗的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我變成一只小鳥(niǎo),飛翔在天邊的小路上,我可能在與天使游玩呢;夢(mèng)里,我變成一朵朵云,遨翔在蔚藍(lán)的天空上,我可能在給大家?guī)?lái)絢麗的圖畫(huà)呀;夢(mèng)里,我變成太陽(yáng)公公,遨游在銀河系里,我可能在給大家?guī)?lái)光明啊。

  夢(mèng)里,我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)與美好,啊,這會(huì)不會(huì)就是夢(mèng)想呢?即使做顆小草,也要為大家?guī)?lái)綠意的決心。

  這天,我與家人一起去唱歌,正當(dāng)我為自己的歌聲感到美妙,沾沾自喜的說(shuō):“不如我去當(dāng)歌手吧!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,哈哈大笑地說(shuō):“這就是你的夢(mèng)想嗎?恐怕不行,難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己老是跑調(diào)?你要是去當(dāng)歌手,估計(jì)能氣死一排人咧!”大家都笑了,包括憤憤不平的我。初次發(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣的想法,就叫“夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想,只能是夢(mèng)想嗎?我要找一個(gè),我真正所想得到的夢(mèng)。

  我想要一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里面,有歡樂(lè),有美好;夢(mèng)里面,有淚水,有失敗。夢(mèng)里面有不同的人事物。他們有的可能一敗涂地的,有的卻越戰(zhàn)越勇。我要一個(gè)有變化的夢(mèng)。可,我不懂。

  困惑與迷茫時(shí),我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“你不是愛(ài)寫(xiě)作嗎?”一句短短的`話(huà)觸動(dòng)了我。是呀,我愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),可,也只是寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)呀,能行嗎?媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō)“不同的夢(mèng)才能編織成璀璨的人生。”聞言,我拿起筆開(kāi)始我最喜愛(ài)的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

  起初的斷斷續(xù)續(xù),反反復(fù)復(fù),經(jīng)過(guò)媽媽的提醒對(duì)我不斷的指導(dǎo),寫(xiě)作,越來(lái)越連貫。拿起筆來(lái),仿佛整個(gè)宇宙都在我的筆下。我要寫(xiě)出最好的文章,寫(xiě)出最好的自我。所有想說(shuō)的、想寫(xiě)的,所感、所悟都可以在文章里出現(xiàn)。這可以是另一個(gè)夢(mèng)幻的世界,融入我的血液,屬于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我說(shuō),“人生,最是夢(mèng)想難得,要珍惜,要努力哦,要相信敗草也會(huì)有春天!

  敗草也有春天!是啊,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),就能找到屬于自己夢(mèng)!

四年級(jí)敘事作文 篇3

  魚(yú)會(huì)流淚嗎?它會(huì),只是人類(lèi)看不到。也許,只有水知道。

  它是一條漂亮的小魚(yú),有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫藍(lán)藍(lán)。全身是藍(lán)色的,像一股平淡的湖水。

  它每天都過(guò)的很愜意。

  早晨,耀眼的陽(yáng)光照著它,它感到很溫暖。下午,它就和小伙伴們一起玩耍。它以為這樣的生活能過(guò)上一輩子,直到它死。

  可是它錯(cuò)了,徹底錯(cuò)了!

  就因?yàn)橐粡埦W(wǎng)!因?yàn)橐粡埦W(wǎng)打破了它的`想法。它被人養(yǎng)著,這樣的它,感到很不快樂(lè)——沒(méi)有自由。

  它十分想念以前的生活!它想過(guò)要去撞魚(yú)缸,可是魚(yú)缸太牢固了,沒(méi)辦法!

  它什么都不吃,等到快死的時(shí)候才想起媽媽說(shuō)的話(huà):“要好好活著!”它開(kāi)始吃東西了!

  有一天,它從電視上開(kāi)到了那條河!

  “天吶!麗麗、紅紅、麗麗……你們都怎么了?”它看到了那條河都是垃圾,魚(yú)兒都死了!

  藍(lán)藍(lán)哭了,哭得很傷心!

  終于,一向沉默的水說(shuō)話(huà)了:“藍(lán)藍(lán),不要哭!要堅(jiān)強(qiáng)!”

  聽(tīng)了水的話(huà),它又哭了,就這樣,它哭了整整一夜……

  所以,我們以后不能亂扔垃圾,不然,我們以后會(huì)害死更多生物。

四年級(jí)敘事作文 篇4

  在星期一的時(shí)候,學(xué)校老師說(shuō)要組織去少兒公園游玩。我高興的一蹦三尺高小伙伴們也在一邊手舞足蹈。

  終于等到了這一天,陽(yáng)光明媚,我們活蹦亂跳的上了大巴車(chē),每個(gè)人都顯得異常興奮。路途中我一邊欣賞窗外的風(fēng)景,一邊和小伙伴們一起玩耍,不知不覺(jué)中我們到目的地。

  我們像劍一樣飛快地下了車(chē)奔向公園,去老師邊上集合,我們被老師帶了進(jìn)去。老師不緊不慢的說(shuō):“我手里的票有七個(gè)項(xiàng)目是免費(fèi)的如果把票弄丟了就沒(méi)得玩了!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”我們緊緊的拽著手中的票直奔第一個(gè)項(xiàng)目。

  這個(gè)項(xiàng)目叫太空漫步。我和于佩上了一輛車(chē),賣(mài)力的踩了起來(lái),掌控著手中的'方向盤(pán),好像掌控著整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)似的。邊上的于佩突然叫了起來(lái):“救命,救命!蔽移婀值恼f(shuō):“你怕什么呀,你放心好了,我們不會(huì)掉下去的!本驮谶@時(shí)我把方向盤(pán)轉(zhuǎn)了一下,車(chē)子就斜了。我說(shuō):“真好玩,真好玩!”

  還有一個(gè)叫碰碰船。我和顧曉嬌上了一條船,高一涵和沈詩(shī)怡一條船。一上船我便心想:“我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!蔽仪椴蛔越卣f(shuō):“你們輸定了!备咭缓磽粽f(shuō):“我們走著瞧,誰(shuí)贏,誰(shuí)輸,還不一定呢!”我們先撞了下對(duì)方,邊上就起了水花,我們“哈哈哈”地大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒高一涵她倆被我們裝到了邊上,我說(shuō)得意地說(shuō):“你們輸了!”高一涵笑了笑。

  我們還玩了很多很多好玩的。

四年級(jí)敘事作文 篇5

  我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。它長(zhǎng)著一對(duì)又圓又小的耳朵,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,還有一張小小的嘴巴。吃東西的時(shí)候,兩顆又細(xì)又長(zhǎng)的門(mén)牙不時(shí)露了出來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黃色的絨毛,所以我就取名為“小虎”。

  “小虎”可淘氣了。有一次,我在看小虎吃東西,發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始時(shí)狼吞虎咽,吃完食物后,就不停地抓腦袋,并且不時(shí)地從嘴里吐出食物。我就想是不是“小虎”生病了,于是,就到網(wǎng)上查資料。原來(lái)這是它的習(xí)性,只有吃飽的.時(shí)候才會(huì)這樣。這時(shí)我才松了一口氣。

  還有一次,我?guī)А靶』ⅰ背鰜?lái)散步!靶』ⅰ币恢痹谇懊媾,突然,在一個(gè)地方停了下來(lái)。我連忙跑上去想看個(gè)究竟,只見(jiàn)“小虎”的眼睛緊盯著附近的滑滑梯看。見(jiàn)此情形,我就抱起“小虎”,一起玩起了滑滑梯?烧l(shuí)知回到家里,小虎在籠子里一直不安分,焦急地打著轉(zhuǎn)。我想:一定是小虎也想要個(gè)滑滑梯。沒(méi)辦法,我只好找來(lái)空牙膏盒給它做了一個(gè)微型的滑滑梯。剛一放入籠里,小虎就連忙爬上去玩。看到小虎高興的樣子,我也開(kāi)心極了。

  這就是我家的小倉(cāng)鼠,可愛(ài)嗎?

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