有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
假如沒有了樹木,天空將會(huì)陰沉沉的,各種疾病會(huì)在人類之間傳播。正如病毒們所說的:“假如沒有了樹木該多好呀,但現(xiàn)在樹木已經(jīng)不在了,真是天助我也。 比伺c病毒之間的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。
首先是蒙古,那里生長著一種病毒,有點(diǎn)像枯手。大多數(shù)會(huì)破壞草、樹、花……但假如幸運(yùn)的話,這些病毒會(huì)使草、樹、花……長得更好。假如你是動(dòng)物的話,而且愛吃草,說不定哪天你是因?yàn)椴荻赖摹?/p>
再說一下成都吧,我們這走幾步就是垃圾,而垃圾桶里卻一個(gè)垃圾也沒有,望著那被人遺忘的垃圾桶,我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師說:“好像成都要干旱,那一場雨就是人工降的'。今年都是人類惹得禍”有人會(huì)問:“雨下了應(yīng)該有彩虹的呀?”我想告訴你:“是因?yàn)榭諝獠磺逍,灰塵又很多,能見度太低了,因此成都沒有彩虹。”但假如成都有沙塵暴,成都就不叫成都了,應(yīng)該叫沙城才對。
假如你對生活很滿意,但你忽略了一點(diǎn),就是大家。
假如人類的科技很發(fā)達(dá),但是植物卻很少。
還好這只是假如。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
今天是周末,我們陽光小組組織了一個(gè)活動(dòng):少用塑料袋,保護(hù)環(huán)境。
大獎(jiǎng)?wù)f好9點(diǎn)左右到,但我和媽媽9點(diǎn)就到了,是第一個(gè)到達(dá)的`。過了一會(huì)大家斷斷續(xù)續(xù)的都來了,我們小組一起照了合影,然后小組分開分兩個(gè)一組。我和周哲凱一組,我們發(fā)的是塑料袋傳單我們告訴叔叔,阿姨……我們告訴他們少用塑料袋,保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
節(jié)約用水,從我做起。周末,我當(dāng)了一回“環(huán)保小達(dá)人”。
早晨,陽光明媚,正是洗衣服的好時(shí)間,媽媽把臟衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī),放了清涼的水和清香的洗衣粉,洗衣機(jī)開始工作了,我瞪著大眼睛好奇地看著,過了一會(huì)兒,洗衣機(jī)“發(fā)怒”了,左右搖動(dòng)著她那肥大的'腰,不斷發(fā)出低沉的“叫聲”,“嗡嗡嗡——”,好像在生氣地說:“衣服太多啦!衣服太多啦!”好不有趣!我繼續(xù)興致勃勃地看著。
時(shí)間像飛鳥般過去了,洗衣機(jī)平靜下來,“嘩嘩”我聽到了一股水流淌的聲音,頃刻間,洗衣機(jī)“吐”了!就像噴泉噴出的水柱,洗衣機(jī)的水潺潺流出,我們剛學(xué)了《綠色記事本》,我著急地想,怎么辦?不能讓水資源白白流走。突然,我急中生智想到了辦法,匆匆跑到衛(wèi)生間,費(fèi)力地端出一個(gè)比我還大的盆,放在洗衣機(jī)旁,把水管放進(jìn)水盆里,“哈哈”,我歡呼雀躍,“水沒流走!”“嘩嘩嘩—”,這時(shí)流水聲是那樣歡快,“謝謝你!沒讓我們浪費(fèi)掉!”我仿佛聽到了水花們清脆的聲音,我高興地笑了。
后來,我又用這些水拖地、抹桌子、澆花……大人們都夸我是“環(huán)保小能手”呢!
水是寶貴的,世界上還有好多喝水困難的人,讓我們珍惜每一滴水。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
“叮咚!”是媽媽買菜回來了,只見媽媽手里拎著大包小包的東西進(jìn)門來了。
“今天是周末,我買了好多的菜,你看這是什么?”媽媽邊說邊拿起一個(gè)網(wǎng)兜裝著的東西,我仔細(xì)一看,是田雞!澳I它們干嘛呀媽媽?我有些希奇地問。媽媽說:“那個(gè)賣田雞的老板說,田雞肉鮮嫩可口,炒辣椒可好吃了,于是我就買了一斤試試,你看還活蹦亂跳的可新鮮了,等一會(huì)兒,我們炒著吃!蔽乙宦,頓時(shí)急了,“不行,不行!田雞是益蟲,它能捉害蟲,保護(hù)莊稼,我們不但不能吃田雞,而且還要保護(hù)它。我要把它們?nèi)挤呕卮笞匀煌!眿寢屄犃耍纱笱劬ι鷼獾卣f:“我可是花大價(jià)錢買來的呀!”我知道媽媽有些心疼錢,于是我趕緊拿出我平時(shí)積攢的零花錢對媽媽說:“這些田雞算我買的!背脵C(jī)想開導(dǎo)媽媽一番,“媽媽,我上幼兒園時(shí),你曾經(jīng)告訴過我,田雞是益蟲,是人類的朋友。你知道嗎?一只田雞能吃掉上萬只的.害蟲,一只田雞的貢獻(xiàn)可大了。我們不但不能傷害田雞,而且還要保護(hù)它。保護(hù)田雞,就即是保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,F(xiàn)在人人都在保護(hù)環(huán)境,我們也不能落后呀!我要做個(gè)合格的小公民,做環(huán)保的‘小衛(wèi)士’!
“是啊,女兒的話有道理呀!卑职诌B忙接過話說,“我們不能貪一時(shí)的美食而做有損于環(huán)保的事。假如人類再肆無忌憚的捕捉田雞,那么,不久,田雞這種動(dòng)物就會(huì)滅盡。你想,田雞一天天減少,害蟲一天天增多,我們的生活環(huán)境將變得的越來越差!甭犖液桶职诌@么一說,媽媽不好意思地說:“那我馬上把田雞放了!闭f著便拉起我往河邊走往……放完田雞,在回來的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。
是啊,我不僅要在家里做個(gè)合格的環(huán)保小市民,在學(xué)校做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,而且在社會(huì)上也要爭當(dāng)合格的環(huán)保小公民。積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中往。我相信只要我們從一點(diǎn)一滴做起,從我們身邊的小事做起,那么你將會(huì)看到一個(gè)清新、亮麗的世界。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
近幾年來,地球的生態(tài)平衡受到了破壞,大氣層被污染等,難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯?如果我們不開始保護(hù)我們的家園,總有一天,我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡,例如:地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒,這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。
就拿這次蔓延全球的甲型流感來說,現(xiàn)已有四十七個(gè)大洲有流感病例,據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬多人被傳染上,其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人,這可怕的數(shù)字還在不斷的.上漲,如果不被制止那就會(huì)有更多人被奪去生命,地球上的人就會(huì)越來越少。
還有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在廢墟中!這難道不是大自然對我們的報(bào)復(fù)嗎?
現(xiàn)在有的大型企業(yè),為了掙錢,都在破壞我們所生存的環(huán)境,例如:木制企業(yè)和水工程企業(yè),他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣,這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類滅亡的那一天,即使我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,大自然也不會(huì)再給我沒機(jī)會(huì)了。
在一望無際的太空中,現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了,如果我們破壞它,他就會(huì)報(bào)復(fù)我們的,如果我們善待它,他也會(huì)回報(bào)我們的,就像人與人一樣,你對我好,我也會(huì)對你好的,都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來,把地球裝扮成無污染的綠洲。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
水,是生命之源。沒有誰就沒有生命。地球是個(gè)真正的“水球”,其總水量約為15億立方米,地球上的水雖很多,但其中的96.5%存在于海洋中。所有我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水是我們生活在地球上的每一個(gè)人都必須到的`。全球約有一百多個(gè)國家存在著不同程度的缺水情況,我們國家的淡水資源雖然居世界第六位,但是人均占有量卻非常低,只相當(dāng)于美國的五分之一,俄羅斯的七分之一,加拿大的四十八分之一。
我們要行動(dòng)起來,一起保護(hù)水資源,只有保護(hù)好水資源,人類才能生活得更加幸福快樂!
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
21世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代與過去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著高科技帶來的便捷,卻也在無意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今,上海是中國最為現(xiàn)代化的城市之一,作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心,高樓大廈一棟棟地矗在那,如同水泥森林一般。我們生活在其中,享受著空調(diào)帶來的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意識(shí)到,自己現(xiàn)在的好生活都源于對生態(tài)的破壞。在上海,我親身體會(huì)到最近幾年的夏天越來越熱,這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的'。此外,大量以玻璃為主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也對我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的那些工廠占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生長的土地更為緊缺。因此,上海的現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民,對于看在眼里的環(huán)境日漸衰退,心中很是著急。
我們對環(huán)境的破壞還不僅僅對自身造成了危害,更是對動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地,流離失所,最后走上絕種的道路。一些植物無法適應(yīng)城市中的污染,漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態(tài)系統(tǒng)造成了危害,起嚴(yán)重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法,并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開的環(huán)保知識(shí)競賽,努力增加我的環(huán)保知識(shí)。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。
從自身做起,將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上,才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸帶著媽媽、我和弟弟一起去天鏡湖公園跑步。公園里綠意盎然,樹木郁郁蔥蔥,花兒姹紫嫣紅。我們奔跑在綠蔭下、花叢中,是多么愜意!
突然,我腳下一滑,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔了一跤。我站穩(wěn)后回頭一看,原來剛才踩到了一個(gè)香蕉皮。咦,在這么美麗的環(huán)境里怎么會(huì)有這個(gè)不和諧的垃圾呢?
這時(shí),媽媽從背包里拿出幾個(gè)塑料袋,給我們每人發(fā)了一個(gè),說:“那就讓我們來作保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士吧。爸爸負(fù)責(zé)撿可回收垃圾,我們?nèi)齻(gè)就負(fù)責(zé)撿不可回收垃圾吧!
“好主意!”我開心地叫道。
我和弟弟像偵察兵一樣沿著跑道邊跑邊搜索著被扔掉的果皮、紙巾……不一會(huì)兒,我倆就各撿了半袋子的垃圾。
賣小吃的阿姨看到我們組成的“撿垃圾小隊(duì)”,笑咪咪地給我們豎起了大拇指,說:“從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長大了一定是個(gè)有教養(yǎng),人見人愛的好孩子!蔽衣牶髣e提有多高興了!
我們繞著天鏡湖才跑完一圈,就把垃圾袋裝得滿滿的了。一個(gè)小弟弟看到后問他的爸爸:“爸爸,他們怎么在撿垃圾。俊薄八麄冊谧龉婊顒(dòng),做城市衛(wèi)生的`守護(hù)者。你以后也一定要像他們那樣,愛護(hù)我們的家園哦!”
小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,我們也去撿垃圾吧,我也想做城市的守護(hù)者!”
聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。
撿垃圾的時(shí)候可千萬不能忘記垃圾分類這個(gè)步驟喲。我們這次撿的垃圾中不可回收垃圾中以煙蒂最多,其次是果皮和紙巾,這些都被我扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。而可回收垃圾如易拉罐和礦泉水瓶則被扔進(jìn)了綠色的可回收垃圾箱,這樣它們就能被充分回收再利用了。
這次“環(huán)保跑”讓我不僅知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,還用實(shí)際行動(dòng)感染了周圍的人。環(huán)保無小事,億萬人一起保護(hù)環(huán)境,一定能把我們的家園變得更美好!
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
古往今來,地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來的她被楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類的貪婪欲望,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槿祟惖暮袈。
曾幾何時(shí),人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?
曾幾何時(shí),人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭涂炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對準(zhǔn)自己?
黑龍江省共有鳥類資源350種。近年來,由于自然環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致鳥類種群急劇下降,68種鳥類處于瀕危。
黃河中下游每年斷流數(shù)月,松花江因水位過低船只停航,舉世聞名的'白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢,濟(jì)南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經(jīng)不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的羅布泊,現(xiàn)已干涸了很久了,在六十年代還是風(fēng)吹草低見牛羊的內(nèi)蒙古阿拉善草原已經(jīng)變?yōu)榘⒗粕衬。這一切,都是人類的“杰作”。
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個(gè)地球。