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【熱門】欣賞的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
現(xiàn)在,廣告不知不覺進(jìn)入了我們的生活,商品廣告、求職廣告、公益廣告等等通過電視、廣播、報(bào)紙等媒體鋪天蓋地而來。而我最欣賞的一則廣告名為打包。這是一則公益廣告講述的是一個(gè)故事:
一個(gè)兒子拍打著自己家的門對里面的老人說:爸!我沒帶鑰匙,你給我開下門。里面的老人看了看他說:你不是我兒子,我不認(rèn)識你。然后,這個(gè)青年開始了自述,說,這個(gè)老人是他的爸爸患有健忘癥。
有一次青年將爸爸帶著參加了朋友聚會,吃飯談笑中,老人見一盤碟子里有兩個(gè)韭菜餃子,便拿起這兩個(gè)餃子直接裝進(jìn)了自己的口袋里。青年見了,臉上十分尷尬,小聲問:爸,你干什么呀?老人說:這是我兒子最愛吃的韭菜餃子。這時(shí)也是廣告的結(jié)尾了,電視下方出現(xiàn)了一行字:他忘記過很多事情,可他從未忘記過愛你。
這位患有健忘癥的父親可能做過一件事情之后幾秒鐘就忘記了,但是他卻從未忘記過關(guān)心他的兒子。這就是如山的`父愛。有時(shí),愛并不需要多少言語來說,恰恰只是一個(gè)小細(xì)節(jié)便可以看出這位患健忘癥的父親愛他的兒子。
欣賞的作文 篇2
夏夜,一陣微風(fēng),吹來了絲絲涼意。在古老的巴山小溪中,生活著娃娃魚一家。
可是,自從小娃娃魚出生以來,就從來沒有見到過爸爸,連爸爸長什么樣子,他都不知道。于是,小娃娃魚就整天向媽媽詢問爸爸的去向?蓩寢寘s暗暗流淚,僅比他大幾個(gè)月的哥哥也直抹眼睛。
于是,在小娃娃魚的心中,便產(chǎn)生了這樣一個(gè)愿望,那就是:趕快長大,好去尋找爸爸。
一天,媽媽和哥哥一起出去尋食,可到了傍晚,卻只有媽媽一人回來。小娃娃魚細(xì)細(xì)一看,卻見媽媽臉上掛滿了淚珠,小娃娃魚吃了一驚,忙問事情的緣由。
媽媽游到小娃娃魚身邊,附在他耳邊,給他講了一個(gè)故事——
幾個(gè)月前,我和你爸爸一起出去尋找食物,忽然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)食物,我們高興極了,忙沖了過去。可他剛咬住那個(gè)食物,怪事發(fā)生了:他被鉤住了,中了漁民的圈套!
媽媽說到這兒,眼淚簌簌直往下落,可為了讓小娃娃魚在以后的生活中提高警惕,又繼續(xù)說道:“你還記得早上我和你哥哥出去嗎?我們剛游出去不遠(yuǎn),看見一大群紅色的小魚圍在那兒,你哥哥一游到那兒,就立即昏厥過去。然后一張巨大的網(wǎng)就把你哥哥給帶走了!蔽以谝慌泽@呆了:原來人類又利用先進(jìn)的電網(wǎng)來捕殺我們。
小娃娃魚聽完這些,已哭得像個(gè)淚人。他邊哭邊問:“難道人類就沒有頒布法令嗎?就隨他們來捕殺我們?”
“怎么沒有?國家頒布了十幾條法令,要求人類保護(hù)我們?捎腥擞蟹ú粡难!眼看我們就要在水里絕跡了!闭f著,娃娃魚媽媽又流淚了,可又嚴(yán)肅地說道,“當(dāng)我們在水中絕跡的時(shí)候,人類的末日也就到了!”
小娃娃魚仰起頭,大聲喊道:“人類!趕快覺醒吧!還我們一個(gè)和平、安樂的'生活!”
又一陣微風(fēng)拂過,但愿這山鄉(xiāng)水國里的小生靈的呼喚,能夠吹入人類的耳中!但愿人類也能夠還這些小動(dòng)物們一個(gè)美好的生活!
欣賞的作文 篇3
我的好朋友是陳鑫磊,他的頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的。
他是一個(gè)樂于助人的人。有一次,我和他一起坐公交車去公園玩,我們等了很久,終于等來了公交車。車上的人很多,人擠人,我們好不容易等到一個(gè)座位,趕緊坐下來。正在這時(shí),上來一位老奶奶,她滿頭白發(fā),走路拿著拐杖,走起路來一瘸一拐的。她環(huán)顧了一圈,沒有一個(gè)人給她讓座。突然,一個(gè)急剎車,她差點(diǎn)摔倒了。這一幕被陳鑫磊看到了,他二話不說就給老奶奶讓座了,我看見后很慚愧。
還有一次,上數(shù)學(xué)課我沒帶自動(dòng)筆,我想:沒有自動(dòng)筆怎么辦呀?我向同桌借自動(dòng)筆。他怕我把他的'自動(dòng)筆弄斷了,于是他說:“不借!标愽卫诳匆娢覜]有自動(dòng)筆,二話不說就把自動(dòng)筆借給我了,我說:“謝謝。”他說:“不客氣!
這就是我的朋友陳鑫磊。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級的同學(xué),雖然我們可能會分開,但我要和他做一輩子的好朋友。
欣賞的作文 篇4
雖然看上去僅僅只是置身于谷歌街景里,但這不是科幻小說,VR已經(jīng)進(jìn)入我們的職場生活。
學(xué)習(xí)的本質(zhì),并不是為了讓我們變得深?yuàn)W,而恰恰是恢復(fù)人類的天真。
一年一度畢業(yè)季,無論是否年輕,我們都可以一起成長。
研究顯示,掩飾少數(shù)族裔身份的求職者們有更高的成功幾率。
要想讓老板認(rèn)可你的工作,你或許應(yīng)該從建立同事對你的.信任開始。
一項(xiàng)新研究表明,科技公司的成功產(chǎn)品通常都不是最初設(shè)想的樣子。
不但沒能自證清白,新的理由幾乎讓谷歌遭到群嘲,谷歌大概也覺得自己挺委屈。
在兒時(shí)找到并培養(yǎng)興趣比早確立具體某個(gè)職業(yè)更重要。而你出生的時(shí)代、成長的城市、父母受教育程度似乎也在決定你是否會有清晰的夢想,以及是否能堅(jiān)持追求自己的夢想。
愛評估時(shí)間經(jīng)濟(jì)價(jià)值的人壓力更大,失去的也可能更多。
我為什么要去追求“別人的東西”,為什么不著眼于“自己的框架”?
很多人把事業(yè)和工作(職業(yè))混為一談,其實(shí)不然,如果你只是為了工作獲得的那些工資在混日子,那絕對不能稱之為是你的事業(yè)。
信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)年平均工資水平突破12萬元,首次超過金融業(yè),排名各行業(yè)門類首位。
美國是吸收本國數(shù)字工作者最多的國家,在向美國輸出數(shù)字勞動(dòng)力最多的國家當(dāng)中,排名第二、第三的分別是印度和菲律賓。中國在數(shù)字工作者輸出美國的榜單上排名第8。
在互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來信息爆炸的今天,我們每天碎片化的接收了無數(shù)卻又自相矛盾的觀點(diǎn),有時(shí)候連我們自己都搞不清楚什么是對,什么是錯(cuò)。
與他演講的內(nèi)容相比,劍橋的天氣、榮譽(yù)博士學(xué)位、西裝都不是值得關(guān)注的。希望這位時(shí)代榜樣所看到的世界和他想做出的改變能激勵(lì)你,改變你。
欣賞的作文 篇5
欣賞人生 我常這樣問自己,沿途的風(fēng)景很美,我欣賞了嗎?不,我沒有欣賞,我沒有留意,我只知道達(dá)到目的,只知道成功。成功,蒙蔽了我的雙眼,我一心成功,可是,我卻忘記了,忘記了欣賞路邊的風(fēng)景。 我還記得,一次,領(lǐng)著小狗點(diǎn)點(diǎn)下樓遛達(dá)。它調(diào)皮,不聽我的話,我快走,它偏慢慢走,一點(diǎn)兒不急。我用狗繩拽著它,拼命拉它,叫它往前走,它還是慢慢走。我生氣,它不理我,就是賴著不快走。呵,還真讓人生氣,我用力抓著狗繩,用力往前拽。它和我杠上了,怎么也不肯再走一步。我蹲下來,撫摸著它,哄它。它不理我,我也沒法,硬逼它走也不是辦法。我只好慢慢和它走。
等一下!我發(fā)現(xiàn),我從沒怎么留心注意過小區(qū)的環(huán)境,可是,如今遛狗時(shí),競發(fā)現(xiàn)了以往沒發(fā)現(xiàn)過的風(fēng)景。小區(qū)的風(fēng)景竟是那么美,鳥語花香,以前真的是沒有體會。難道是天意?讓我和狗散步時(shí),竟然有了新的發(fā)現(xiàn)。 看來,不是我遛狗,而是狗遛我。 有狗的人,時(shí)常遛遛狗吧,你會發(fā)現(xiàn)許多與眾不同的東西。 一直以來,我渴望成功,為了成功,可以不惜一切代價(jià),真的。我一心只想成功,可是現(xiàn)在細(xì)想,我在努力,想成功的同時(shí),忘記了欣賞沿途的'風(fēng)景。比如這個(gè)暑假,我在暑假的前四五天.一天花三至四個(gè)小時(shí),不顧一切地做作業(yè),我只知道早點(diǎn)完成作業(yè),早點(diǎn)輕松。是的,四天內(nèi)我做完了數(shù)學(xué)和英語作業(yè)?蛇@幾天,我只顧做作業(yè),卻忘記了其他重要的事。我忘記了和朋友去外面玩,忘記了休息,忘記了去外面走走,放松放松,忘記了檢查作業(yè)的質(zhì)量。我只是為了完成任務(wù)而完成作業(yè),忘記了其他。 我想,我真的失去了很多。
欣賞的作文 篇6
秋天到了,隨之而來的還有陣陣秋雨。
我們在上數(shù)學(xué)課,外面忽然下起了傾盆大雨。大雨瞬間傾注下來。耳邊一陣陣“啪啦、啪啦”的雨點(diǎn)落地聲中加雜著“嘩嘩”的雨水降落聲,奏起了一曲“秋雨之歌”。這首歌整整奏了半個(gè)小時(shí),一些同學(xué)盯著窗外出了迷,好像自己就是一滴小雨點(diǎn),從空中飄落下來,想著:自己落到池塘里,泛起一圈圈漣漪,和小魚們一起嬉戲、玩耍;落到樹葉上,在樹葉上玩滑滑梯,和樹葉聊天;落到泥土里,去參觀蚯蚓的家,和蚯蚓一起看書……
中午吃完飯,又下起了雨。不一會兒雨停了,操場上、樹上、雨傘上全都是雨水。雖然地上到外有積水,但有的`同學(xué)還是在操場上打籃球,可不一會兒又下起雨,沒幾分鐘又停了,仿佛在和我們玩捉迷藏……
雨水好像知道我們有陽光大活動(dòng)似的,下午一直沒下,而且還讓太陽公公劇烈地曬著積水。和們下午玩了一個(gè)最開心的陽光大活動(dòng),我在心中默默地感謝雨水和陽光。雨水好似懂得感恩,凌晨又悄悄下了一場,我醒來朝窗外一看,到處是雨水。雨水將太陽光反射到我的房間,讓我一天都充滿開心和驚喜。
秋天的雨太有趣了,我真希望再下一場秋雨!
欣賞的作文 篇7
今天,我和姐姐。哥哥和小姑去錦江樂園玩,我們坐地鐵坐了兩線才到錦江樂園,那時(shí)候才7:40,所以我們就去肯德基吃了一會兒東西,到8:00的時(shí)候就出去買票,沒想到8:45才開門我們就在那等。天氣很熱所以只能在陰涼的地方等,等了很久,就一直問小姑過了幾分鐘還有幾分鐘。
票買好了就要去開心的.玩了,我們進(jìn)去了。一進(jìn)去我們就想玩海盜船。但是還不能玩,因?yàn)檫沒開始營業(yè),所以我們就先玩了超級秋千那個(gè)可刺激了她往上面轉(zhuǎn),如果沒抓好就會掉下來,我差點(diǎn)就要掉下來了。而且很涼快因?yàn)橐恢鞭D(zhuǎn)有風(fēng)所以很涼快。我們玩完了我們就去玩摩天輪,那個(gè)摩天輪比動(dòng)物園里的摩天輪還要高。大我們進(jìn)去了它慢慢的,我們等了很久終于到頂了我們能看見飛機(jī)場。一片紅。一片藍(lán)和一片黃色的房子,要下來了我們就要和她再見了。然后我們就去玩峽谷漂流了那船可刺激了船順著水流開它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去有時(shí)候會碰到旁邊的石頭,但是水浪太大了會濺到衣服上玩完了我們就去玩碰碰車我和姐姐一樣車哥哥一個(gè)人一輛車我姐姐一直想碰哥哥但是哥哥車開得太快了,玩完了就要和碰碰車再見了。然后我們要玩其它的了我也忘了那叫什么名字就是很刺激。
就是坐在船上上坡然后滑下來第一個(gè)是矮的第二個(gè)是高的的滑下來的時(shí)候水濺到我身上了。接下來我們?nèi)ベI冰淇凌吃完了我們?nèi)ネ孢^山車我也想玩但是1。3以下的不能玩所以我在旁邊等,他們玩完了我們就去玩海盜船可刺激了玩完了我還少玩一個(gè)我就去玩小飛機(jī)玩完了我們就要回家了,我們坐地鐵回家到銀都路就下了一場大雨小姑就打電話讓媽媽開車子過來接我們我們玩得可開心了!
欣賞的作文 篇8
“讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田,讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動(dòng),“書聲不絕于耳,書香溢滿校園”這已是我們列寧小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。為了更加認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書,時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書,要知道學(xué)習(xí)不見有所增,但日有所長
我們要讀好書、多讀書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué),廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長為眾人所長”;同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實(shí),因讀書而成功。
我們要善讀書、廣買書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要在讀書時(shí)要做到“六個(gè)一”:每班成立一個(gè)圖書角,每人建立一個(gè)小書柜,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁書,等于讀了十本書”“讀書不思考,等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時(shí)都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大,要有自己固定的書房。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。
師:同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動(dòng)很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀書懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完,最后我送一句話與大家共勉,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識都屬于你!”
早上好,我今天演講的題目是《讓我們享受學(xué)習(xí)》。
首先問大家這樣一個(gè)問題:高中三年哪一年最苦?我想高三的學(xué)哥學(xué)姐肯定會大呼是高三,因?yàn)槊刻於加凶霾煌甑淖鳂I(yè),每天都有大考小考,今天的壓力總比昨天大.當(dāng)然,高二和高一的同學(xué)肯定也會說我們學(xué)習(xí)也很緊張,每天也是起早摸黑,一刻不停.
平時(shí)我們總說吃美食、聽音樂、看電視——是享受,然而你是否想過學(xué)習(xí)也是一種不凡的享受?
我們總是說學(xué)習(xí)緊張、忙碌,然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時(shí)間,還是用來充實(shí)心靈? “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,才是一個(gè)懂得真正享受的人!币晃唤逃疫@樣說過。學(xué)習(xí)是享受?你是對此一笑了之,還是受到了深深的觸動(dòng)?
也許,我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓心身沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受。
有一位某縣文科狀元在接受采訪時(shí)說過這樣一句樸素的話:家里窮,從鄉(xiāng)下來到縣城,為的就是讀書,不論什么時(shí)候,對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的.回報(bào),在攀登和追尋中找到靈感,獲得自我超越,這就是最大的享受,因?yàn)槟鞘且环N輕拂心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實(shí)的快樂。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問題時(shí),你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時(shí).你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn);當(dāng)你成功時(shí),你能抱著收獲會心一笑;當(dāng)你失敗時(shí),你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受,盡情地享受。
我們應(yīng)該感謝父母,送我們到這美麗的新中校園來享受學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該感謝老師,不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會。
享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂;
享受學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實(shí)而滿足
同學(xué)們,不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿希望的心中。
欣賞的作文 篇9
在我的心靈的深處有一株大樹,我十分欣賞她,同時(shí)也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。
她像一株大樹,她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉,把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。
她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹,她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭,而命運(yùn)可真會開玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒有放棄,四處奔波尋醫(yī)問藥,只要有一絲的希望她都不放過,曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開始醫(yī)生說有可能會醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng),一直默默地在女兒的背后默默的'忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過了一段段艱苦而又漫長的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。
她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹陰下”學(xué)習(xí),在她的維護(hù)下茁壯成長,在她嚴(yán)格要求下學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),她對待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛心,她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽光下鞭策我們,在春天里哺育我們。
老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑,秋去冬來,春暖花開,又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。
在我心靈的深處,您這棵大樹永遠(yuǎn)是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。