【實用】玩具作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的玩具作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玩具作文 篇1
唉,怎么還沒有發(fā)到我的玩具呀?我想著,心里急得很,恨不得頭上都噴出“著急之火”來。我走向老師問:“老師,我明明訂了兩本書,而且都有玩具贈送,怎么玩具都發(fā)完了,都沒有我的呢?”老師說:“你訂的那兩本書的玩具還沒送過來呢!甭牭嚼蠋煹脑,我只好灰溜溜地回到了座位上。
今天下午,老師剛說要發(fā)訂書的玩具,我們班所有的人都歡呼雀躍起來,當時,想到我訂的書也有小禮品贈送,我的心就像雨后的太陽一樣明亮、高興。
可是,我等了好久好久,等得腳都麻了,老師都沒點到我?粗嗌纤姆种耐瑢W都已經拿到了自己的小禮品,個個愛不釋手的樣子,我的心里羨慕死了,恨不得我的小禮品馬上就出現在我的手上,那種著急的心情就像沙漠上的`人被火辣辣的太陽曬著,希望下一場“涼爽之雨”一樣。
“好,同學們,我這兒的禮品發(fā)完了!崩蠋熀榱恋穆曇舸蚱屏宋业乃枷,于是就發(fā)生了第一段描寫的一幕。
現在我的心上下起了大雪......
玩具作文 篇2
上星期五,因為上課玩玩具剛對程宇進行了苦口婆心的批評教育,昨天上課又從桌兜里面掏出一個小型玩具汽車,玩的那叫一個專心致志,連叫起來老師提的什么問題都答非所問,看著懵懵懂懂、不知所云的小程宇,我真是氣不打一處來,這小子怎么就那么費勁呢?
提起這位程大先生玩玩具的典故,那是數不勝數,記得一年級時,有一段時間,程宇幾乎天天遲到,總是上課了才匆匆忙忙的走進教室,上課也總是在桌子斗或衣服兜里摸來摸去,眼睛也總是游離于老師之外,明顯聽課成了“負擔”。如果你順著小家伙的手摸摸,你會發(fā)現那里面一定是小玩具,而且每天都不重樣,玩具的種類層出不窮。無論我怎樣的擺事實講道理,什么“現在是學生了,學生就要以學為主,不能再像幼兒園似地以玩為主”、什么“家有家規(guī),校有校紀,做學生就不能天天遲到”云云,小家伙總是當面答應的很好,一扭頭,該咋的還咋地,根本沒有更改的跡象。
不得已,我跟家長進行了聯(lián)系,一通話,真是讓我大吃一驚,原來每天程宇爸爸很早就開車把他送到學校規(guī)定的接送地點,爸爸滿以為小家伙去了學校學習,不料等爸爸開車走后,小家伙就優(yōu)哉游哉的在學校附近的玩具商店轉悠,一直等到上課了才依依不舍的進學校,這就是他為什么總是遲到的原因。至于他哪來的錢買玩具,爸爸媽媽回家一打開他的存錢罐,就一目了然了,里面所有5元以上的錢全部不翼而飛,甚至幾張百元大鈔都沒了蹤影,只剩下幾個小鋼镚孤零零的躺在存錢罐里。程宇的爸爸媽媽是一對很負責的家長,平時對孩子的要求也很嚴格,沒成想孩子居然出現這樣的“大事故”,兩口子難受的無以言表。我呢,不止一次的經歷了學生出現這樣的問題,所以我一邊安撫著著急上火的家長,一邊開始了對小程宇的一系列教育措施:
首先取得家長的配合。控制家里的零花錢,上學不帶零錢,每天家長送到接送地點后目送其到學校門口。并制定了玩玩具的具體措施:每天認真完成作業(yè),自覺讀書15分鐘,上課認真聽做到不摸東西,就可以玩十分鐘玩具,如果一星期都表現很好,星期天允許自由玩玩具。否則取消玩玩具的資格。
其次調整小家伙的'座位。讓他坐在離老師最近的邊沿,從心理上讓他有一種威脅感,手莫玩,一玩就會被發(fā)現。并且加強同桌監(jiān)督,只要發(fā)現小手開始亂摸,同桌就要拉拉衣角以示提醒。
同時提升班級威信,增強榮譽責任感。別看小家伙玩心不退,卻是很喜歡表現,回答問題很踴躍,平時搞什么集體活動,也是積極參加,而且給他布置個什么事,總是干的有模有樣。針對他這個特點,我提名讓他擔任班級體育班長,體育班長是要站在大家面前喊隊的,我告訴他“己所不欲勿施于人”,自己站沒站相,違反紀律,怎么有資格管理大家呢?所以要想讓大家聽自己的,首先自己要嚴格要求,那么最應該做到的就是上課不摸東西。還別說,為了做好體育班長,小家伙真是下了功夫,不僅上課努力的改正自己的毛病,而且從各方面都有了長足的進步。這不進入二年級,進行班干部競選時,小家伙競選的還是體育班長,而且還給自己提出了更高的要求。
畢竟是七八歲的小頑童,一個假期的放任自流,一開學很難馬上進入狀態(tài),所以出現反復也很正常。那么下面我要做的就是如何引導小家伙盡快的步入軌道。
流水不腐,戶樞不蠹,在教育孩子的問題上,“堵”永遠不如“疏”,與其不允許玩,不如教孩子如何玩。所以我要求孩子們練習跳繩,并根據學校的安排,在周二的下午現場比賽,上周二比賽時,小家伙在男生里面跳的還是相當的好的。
為了給孩子們找玩,我還結合自己的教學進行安排,比如學習了長度單位千米,我就要求孩子們下課后繞著操場步測,操場一圈是200米,5圈就是一千米,下課后走一走,感知一下一千米的大小。程宇是體育班長,就要負責領著大家進行。我想經常有事做了,慢慢的小家伙就會淡化對玩具的癡迷。
并且我們每天還進行班級聽課比賽,凡是表現欠佳的學生,都不能獲得每周明星的光榮稱號。這對于喜歡表現的程大先生,無疑敲響了警鐘。一系列的措施,促使小程宇對自己要提出高的要求,否則就會落在人后。
也許短期內,小家伙還會出現這樣那樣的問題,但是我相信,只要不放棄,只要我們對孩子有信心,那么這么聰明的孩子,還愁不能成為優(yōu)秀嗎!
今天我再次告誡自己:愛不是萬能的,但是在教育孩子時沒有愛卻是萬萬不能的,尤其是對于像小程宇這樣的孩子,不僅要愛他的純真可愛,天真無邪,還要愛他的調皮,愛他的出現問題,堅信:沒有教育不好的孩子,以后的日子,我會更加的用心去面對。
玩具作文 篇3
新學期開始了,我要告別玩具。唉呀,與它們說Bey——bey,我真是舍不得!可是沒辦法,誰讓我是小學生呢……
沒有了玩具基地,當然不好受!在我的強烈要求下,我留了幾個心愛的。因為完成作業(yè)以后,我還可以與它們親熱親熱,說說話。
它們是我的好朋友,是陪我一起長大的'。我對媽媽說,那些沒壞的玩具送給小弟弟、小妹妹,讓它們有個家,讓弟弟妹妹們多陪陪它們。這樣,我就很高興了!
玩具作文 篇4
二年級放暑假,我跟著我的爸爸去安徽玩。我在商場里發(fā)現一個和我差不多大的玩具熊。爸爸知道了就爽快的花大價錢把玩具熊買了下來。不過,爸爸給我提了一個要求,以后要一個人睡。我為了玩具熊只好答應了。
到了晚上,因為有玩具熊的陪伴,我居然沒有害怕,一個人很快就睡著了。
我的玩具熊是棕色的,有著綠色的大眼睛,非常像熊出沒中的熊大。他還穿著一件紅色的衣裳,衣裳上寫著“保衛(wèi)森林,熊熊有責!蔽矣袝r會把玩具熊的紅衣裳穿在自己身上。我的'爸爸看見了,總會笑著說:“喲,我們家的小熊回來了。”
幾年過去了,我一直喜歡和我的玩具熊一起睡,直到有一個同學跟我講了一個《恐怖熊》的鬼故事。那故事很恐怖,到了晚上,我看到玩具熊,就會想到恐怖熊恐怖的畫面。于是,我把熊抱到了客廳里。可是沒有了熊的陪伴,總感覺少了點什么,怎么也睡不著。我又想起了我和玩具熊美好、快樂的時光,所以忐忑地抱回了玩具熊,一邊不停地安慰自己“我的熊熊不可怕,它不會傷害我”。就這樣不知什么時候睡著了。直到現在,我讀五年級了,它還在我的床頭坐著。
玩具熊就是我的記錄箱,我總是和玩具熊聊天。每當難過的時候,看看玩具熊就能感受到安慰,抱一下玩具熊我就能感受到溫暖。我開心的時候仿佛玩具熊也很高興。
玩具熊陪著我長大,這里也有爸爸對我滿滿的愛!
玩具作文 篇5
從前,有一個無惡不作的壞小孩,他經常對玩具毆打、進行解剖、還有……終于有一天,玩具們復活了,它們對小孩的行為非常不滿,它們要進行報復!它們組織了一個“玩具報復軍”。
它們并排,形成兩隊,向男孩房間前進!隊長杰克氣勢洶洶地說:“兄弟們,報仇的時間終于到了!”大家異口同聲地說:“好!”
到了男孩房間,玩具狗用它的尾巴把男孩從夢中弄醒。男孩看每個玩具都用邪惡的.眼神看著他,并且向他走來。男孩嚇壞了,大叫:“媽,救命!”
爸媽來到了男孩的房間,追問發(fā)生什么事,男孩把事情告訴了媽媽,媽媽親切地說:“孩子,是做夢,別怕,快睡吧。”說完爸爸媽媽就走了。
男孩繼續(xù)進入夢鄉(xiāng),可他覺得又太真實了,睜眼一看,玩具們又向他走來,男孩感受到了它們的怒氣。隊長杰克大聲說:“兄弟們,把你們的怨恨都釋放出來吧!沖阿!”只見一大群玩具向男孩進攻,它們揪小男孩的耳朵,抓他的頭發(fā),扯他的衣服,毫不手下留情,小男孩嚇得哇哇大哭,最后從床上摔了下來。
小男孩哭著說:“對不起,對不起,我錯了,求你們放過我吧,我以后再也不欺負你們了!苯芸酥佬∧泻⒅e了,立刻叫玩具們停手,并囑咐男孩下次決不能欺負它們,只要有一次,它們還會像這次一樣進行還擊。
男孩點了點頭,當他眨了一下眼睛,玩具們瞬間恢復到了從前。
從這以后,男孩再也不欺負玩具了,玩具和小男孩從此過上了幸福和平的生活。
同樣的,在我們的生活中,也不能欺負弱小,說不定哪一天他們也會“報復”我們哦。
玩具作文 篇6
今天,媽媽給我買了一個存錢罐。
它的外形是我最喜歡的阿貍。阿貍梳著漂亮的辮子,還帶著一個蝴蝶結。阿貍穿著綠色的裙子,手里抱著一個可愛的'小熊。
阿貍的頭上有一個長方形的小孔,是用來放錢的,我一看見它,就想趕緊把錢放進去。
我非常喜歡阿貍!
玩具作文 篇7
打開房間的玩具箱,里面裝滿了五花八門的玩具,搖鈴啦,積木啦,拼圖啦,布娃娃啦,芭芘娃娃啦……滿滿的幾箱子。
那個手會動的芭比娃娃是送給的生日禮物。經常說,她們那個時代可沒有現在這么多、這么好的玩具,她們的玩具都是自己動手做的。
“有一次,”回憶道,“我和姨媽、小姨做了一個毽子。那個毽子可是讓我們費盡了心思。先要準備好一個銅錢,剪二塊圓的布,然后用它們把銅錢包裹起來,用線笨手笨腳地、慢慢地縫上,有時不小心還會扎到手。這一切準備好之后,就開始盼望過年,因為這是雞毛毽子,而雞毛,只有等到過年殺雞時才有。好不容易過年了,一殺雞,我們幾姊妹就搬上小凳子,坐在門口等,終于有了雞毛,就拔下兩根有毛筒的來,再笨拙地把它縫在早就準備好的銅錢上。最后,拔下一把雞脖子上的毛,插在雞毛筒里,毽子就做好了。們啦,可是把它當成寶貝!”一臉幸福的樣子,“三姊妹都對它愛不釋手,一個毽子是小心翼翼地玩,起碼要玩上一年,因為只能等到第二年過年時才能再做啦!平時根本想都別想!”
“哇!做個毽子這么復雜,還要玩這么久?”我一臉驚訝。“毽子不是到處都有賣的嗎?一學期就要玩好多個毽子呢!”
“那時可不比現在,那時我們買不起玩具。跳繩是我們自己用稻草搓的,娃娃是我們自己用泥巴捏的,機器人是們自己用廢鐵絲擰的……”
媽媽的玩具好土哦,哪像我的'玩具。瞧我那芭芘娃娃,披著一頭金黃的頭發(fā),眨巴著明亮的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,纖細的手臂,會跳舞的雙腿……多么可愛。∷有好多漂亮的衣服,還有自己的小孩子,她們有床、有滑板、有頭盔、有車子……就連芭芘娃娃的玩具都比的可愛,更何況的玩具呢?
“是!”說,“隨著科技的發(fā)展,遙控汽車、飛機、航模、機器人……數不勝數的玩具進入了們的‘百寶箱’。這些新時代的玩具還包含了高科技含量。更重要的是,現在這些又好看又好玩的各種玩具,大家都買得起!”
“為什么以前買不起,現在買得起啦?”好奇地問。
笑著說:“改革開放三十年啦!們手中玩具的變化就見證了時代的變遷,社會的進步。
哦,終于明白啦!
玩具作文 篇8
一天,我們舉行了一次頗有趣味的玩具表演賽。參加比賽的選手都是玩具,什么“會唱歌的小姑娘”啦,“小坦克”啦,“大狗”啦,“小熊”啦等都應邀前來比賽,它們想借此機會大顯身手。
首先,是“會唱歌的小姑娘”登臺演出。玩具的主人——郭燕翡擰緊了洋娃娃底座的發(fā)條,洋娃娃就用甜甜的嗓子唱了起來,她還慢慢地轉動身子,好讓所有的觀眾都能看見她。洋娃娃打扮得很漂亮,她穿著一件紅色的裙子,胸前戴著一朵白色的小花,花蕊是一顆閃光的拓珍珠,她那一頭金絲般的秀發(fā)披在肩上,可美啦。咦!她唱著唱著,慢慢地低下了頭,像棵含羞草。她的歌聲很好聽,像“叮時冬冬。流淌的小溪一樣悅耳。她那優(yōu)美的'歌聲贏得了我們熱烈的掌聲。表演繼續(xù)進行著,接著我們又觀看了“彈射打獵”、“烏龜爬”、“開大炮”、“推小車”和“小熊學走路”……
接下去是大匯演。調皮的小摩托車手駕著車去撞老實巴交的“烏龜”、“會唱歌的小姑娘”也被撞倒了,可她很勇敢,沒有哭!皺C器人”是個挺神氣的家伙,他大搖大擺地走著。他也很調皮,東撞一下,西碰一下,最后居然沖向趙崗!皺C器人”倒也機靈,他撞痛了別人,馬上溜,沒等人家反應過來,他就跑了。要不然,那坦克非用炮彈炸它個稀巴爛不可?!多沒禮貌的小花狗,撞了小熊,連“對不起”也不說一聲就跑開了。小熊氣得直咧嘴。引得我們直想笑。
這次別開生面的比賽在我們的歡笑聲中結束了。