【推薦】桂林游記作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的桂林游記作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
桂林游記作文 篇1
。ㄒ唬
大家好我的名字甄東,很高興認識大家,明天,我爸爸——甄程和我媽媽——柯寧要帶著我、姐姐、妹妹和親戚嚴爽、吳明、廉昌、孟程、杜宇、趙丘、王云他們的家長分別是:嚴華、李芳、吳欣、朱園、廉樂、韋昌、皮威、趙卓。一起去桂林游玩那里的山水。
今天他們就買好了北京到桂林的機票是明天到桂林的機號是:T-114號。等待著明天的到來。
(二)
一夜過后,到了明天,他們驅車到了候機廳,等待那趟是:T-114號的班機,一會兒,那趟班機到了候機廳廳外,廣播中喊道。
甄東他們聽到此消息后,興高采烈、蹦蹦跳跳得上了飛機,孩子們是有生以來頭一次坐飛機,所以很高興,上去了,他們一會兒問爸爸這是什么東西一會兒問媽媽那是什么東西。
一會兒飛機起飛了,他們看著空飄起的縷縷白云,心想:“天空真美!我還是頭一回看到!”
不一會兒,天黑了——
孩子們和家長都全部睡著了。
。ㄈ
第二天,中午到了,到達目的地——桂林。
孩子們,高興得下來了,呼吸著新鮮而純凈的空氣,看著那寬敞的江面和巍峨的高山不由得贊嘆起來!鞍!桂林的江面真清啊,清得可以看見江底;。」鹆值纳秸婢G啊,綠得可以看到上面的小草小樹……
各位家長們,他們在研究旅游計劃,經(jīng)過細心的計劃。他們對孩子說:“第一天我們游江面,第二天我們游溶洞!
。ㄋ模
到了桂林的第一天,我們一起坐上了游漓江的小船,船夫開始把著船槳向前劃,船槳激起的微波激起一道道水紋,才讓他們感覺到船在前進,岸在后移。他們一邊欣賞風景,一邊讓家長為他們拍照,拍完照他們一邊說笑一邊玩耍!鞍。∥铱吹搅讼蟊巧!快看!”甄東說!鞍!我看到了云峰寺!快看!”趙丘說!鞍。∥铱吹搅松崂!快看!”……家長說:“象鼻山公園位于漓江與桃花江匯流處,占地11。88萬平方米,是桂林山水的代表……”
。ㄎ澹
到了桂林的第二天,我們忙著去感受桂林的洞奇石美,我們坐著進溶洞的小船進去了。到了里面,只見石鐘乳和石筍顏色各異、形狀變化多端、非常奇特。有的'像辣椒、有的像桃子、有的像香蕉、有的像公雞、有的像鴨子、有的像龍……我們看了都贊不絕口!鞍。≌嫫,真美麗!”趙丘說!鞍!真珍奇,真奇特!”甄東說!议L說:“溶洞是自然形成的,怎么樣?大自然神奇吧!”
。
到了桂林的第三天,回家的日子到了。于是家長們買了從桂林到北京的機票,班機是:T—119號,我們聽著喇叭廣播,等待那趟班機是:T-119號的班機,一會兒,那趟班機到了候機廳廳外,廣播中喊道。
甄東他們聽到此消息后,戀戀不舍的登上了返航的飛機,一會兒飛機起飛了,有的在哭,舍不得走,在家長的安慰下,漸漸的不哭了。
晚上到了……我們安靜的入睡了。
醒來后不久,飛機就抵達了目的地——北京。然后我們就開始依依惜別了!
他們的家長和孩子也開著車回家了!
桂林游記作文 篇2
桂林是廣西的一顆璀璨明珠,是遠近馳名的旅游勝地,人們都為風景如畫的桂林嘆為觀止。桂林擁有“山水甲天下”的美稱;耳聽為虛,眼見為實,這次我慕名來到桂林,一睹它獨特的山水美。
汽車沿著蜿蜒的小路直奔目的地——漓江旅游區(qū),一路上,幾家人有說有笑,迫不及待地用銳利的眼光眺望前方,似乎生怕老練的司機開錯了地方而錯過了這一頓豐盛的美景大餐。司機一路上寂寞得慌,于是對我們說了這樣的一句話:“秋北京、霧重慶、月上海、雨桂林”。也就是說,下雨時的桂林是最美麗的。也許是天公作美,或是烏云憐惜我們,不愿打沉我們的興致,不然就是雨點兒想為我們增添幾分情趣,正好趕上了下雨天。我們終于來到了目的地,上了小艇,出發(fā)了。首先,印入眼簾的是歷代皇帝頭戴的“紫金冠”,它是那樣的別致,顯示著身份的高貴,我們還真想往自己的頭上戴呢;其后是一個“嫩綠的大蘋果”,旁邊一位歷經(jīng)風霜的“老人”在一旁看守,生怕野豬什么的給啃了,大家紛紛拿起照相機拍照;緊接著是家喻戶曉的“九馬畫山”,據(jù)說這里有九匹肥膘體壯的白馬,能看出三匹的是聰明人,能看出五匹的可以中狀元了,而看出七匹的就可以到中央電視臺當主持人了。由于至今有人最多看出七匹,至于看出九匹怎么樣,我就不清楚了,能看出幾匹就要大膽地發(fā)揮你的.想象力了。而我看出了五匹,因此可以中狀元了!而小表弟看出了三匹,果然是個聰明人,怪不得每次考試都這么優(yōu)秀呢。對了,“九馬畫山”前方有一頭回頭向后張望的猛虎,被稱之為“猛虎回頭望九馬”;再往前一點,就到了被印在“甲天下”香煙殼上的桂林山水的一處別景了,此時,船長遞給我們一個煙殼,讓我們去對照一下,果真如此……
伴隨著奇山的當然是異水啦。然而漓江的水仿佛是一位花枝招展的姑娘,時而是深沉的墨綠;時而是沉默的翠綠;時而是傲氣的嫩綠;時而則是活潑的淺綠……漓江不僅是塊翡翠,水中多少透著點天空憂郁的藍,或是云朵純潔的白,再就是泥土渾濁的黃和兩岸的花兒靈動的色彩。這時,水上蕩漾開了大家那一張張?zhí)鹛鸬男δ槨砉靡宦暩锌,捕捉著鏡頭,生怕錯過了一個精彩的瞬間;嫂子不聲不吭,仿佛置身于仙境一般,融景融情,陶醉其中;媽媽走到船頭,張開雙臂,擁抱這奇麗的風光;爸爸的頭發(fā)隨風飄動,不對,應該是一根根豎起來了,還沒來得及梳理,就欣賞起來;而我呢,優(yōu)哉游哉,摘下帽子,好讓和煦的風輕撫我的臉頰……水是溫柔的。與群山嬉戲時,不小心絆倒了青山弟弟,連忙賠禮道歉,并憐惜地輕撫他齷齪的傷口,安慰起他來?芍,漓江水富有母性溫柔的特色。水是個長不大的猴孩子?偸遣幌5乇剂鞫,山谷中回蕩著她清醇的歌聲,宛如百靈鳥般動聽的聲音;有時她一把拉起年邁的樹伯伯的長胡子,氣得樹伯伯橫眉倒豎;有時她扯住魚兒的尾巴,死纏不放,搭了趟免費公車,去了趟免費旅游;咳,都怪她這么淘氣,被石頭絆了而扭了腳,走起路來還一顛一顛的。水有時還是文靜的。她時常是玩得太過火了,累了,就往地上一賴,青山為枕,藍天為被,大地為床,安安逸逸睡了起來,不吵不鬧,連聲哈欠都沒打;青山看沒了生氣,冷清了,倒掛下來,哇哇大哭。
我們的輕艇跨出這一幅山水畫又跨進那一幅山水畫,讓人目不暇接:這一處風景,好;那一處風景,也好!真讓人如癡如醉,大飽眼福,正所謂“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”!
雨后的空氣里混淆著泥土和芳草和花兒的清香,山間云霧迷蒙,天邊掛著一條七彩虹,又升起了西斜的太陽,天色晚了,我們回到了賓館。如果要問我游覽桂林山水的感受,我只有兩個字,那就是——活躍!
桂林游記作文 篇3
“水做青羅帶,山如碧玉簮!碧拼笤娙隧n愈是這樣形容桂林山水之美。桂林的山即沒有泰山的巍峨,也不同華山的險峻,桂林的山更多的是靈秀,娥娜多姿,每一座山都好像一位婷婷玉立,風情萬種的綠衣少女,她們或站或臥,好像專門等待我等世人朝拜似的。
沿漓江順流而下,只見漓江水溫柔地流淌著,就像是一塊流動著的、溫潤的碧玉。沿江兩岸的田野農(nóng)舍、奇山異石、翠林修竹,令人目不暇接,景色猶如百里錦繡畫廊,無比秀美。漓江的水出奇的清凈,晴日把朝陽映的霞光萬丈,把月亮映的靜影沉璧;雨霧天山云倒影入鏡,一年四季,無論什么天氣來游覽,均不礙觀瞻。我們去的那天是晴天,乘坐竹筏子上,但見水靜靜的流,把兩岸上綠的樹、翠的山、藍的天如數(shù)印入江水,那山、那樹在微瀾中不停的晃動著,碎而不散。用相機找準岸線對稱的拍下山和山的倒影,動中有靜,靜中有動,煞是好看。
暮色降臨的時候,漫步在美麗的漓江之畔,夜色蒼茫朦朧,清麗的漓江也仿佛迷離混濁。百來米寬的江面上,倒映著的燈火星羅棋布。這些燈火是桂林旅游公司的幾百艘游艇上的,每天清晨,這些游艇滿載游客,行80公里水路去陽朔,去而復返,周而復始,年年復年年,日日復日日。
第二日坐上旅游大巴去陽朔,“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,是小學課本上讀來的。是誰的大作和文章都描述了些什么,早已忘記,但這句話卻刻印在腦海深處。一陣陣涼風裹著迷霧撲進車窗,透過濃濃的霧氣,朦朧的山,迷蒙的.水,模糊的樹影,婆娑的竹,像是趕集似的匆匆跑來又急不可待的飄搖而去。恍若置身于虛無縹緲的仙境,超凡脫俗之感油然而生。此時此刻,淡忘了黃山的奇松怪石;淡忘了泰山的云海古柏;淡忘了七星巖蘆笛巖的瑰麗奪目;淡忘了瘦西湖的幽靜曲徑;淡忘了西子湖的花港觀魚……
暮色降臨,白天的燥熱漸漸散去,沿河的村莊上空裊裊的炊煙隨微風飄散。勞作了一天的人們披著漸沉的暮色回到家,卸下了釘鋤,先喝一碗鹽水,再倒上一杯酒,閑閑地坐下來,小口地飲著。微如燈火的一點昏黃燈光映在河面上,星星點點斑駁動人。幾乎同時,灑灑落落的月光透過狹窄的窗欞斜斜地照進來,灑了一地的清輝。
張開雙臂,我擁抱了桂林的山和水,此刻,它們也擁抱了我。
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