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啟示的作文

時(shí)間:2023-06-05 16:32:05 作文 我要投稿

【精選】啟示的作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的啟示的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】啟示的作文合集9篇

啟示的作文 篇1

  一個(gè)寧?kù)o又美麗的夜晚,我坐在我家的木床上玩著IPAD,打發(fā)著時(shí)光。玩著玩著,無聊了,索性把IPAD往床上一扔,往床上一躺,雙手抱著后腦勺,也不知有什么好玩的東西。我雙眼凝視著天花板上的燈,伴隨著秋風(fēng)吹過樹葉沙沙的聲響,我情不自禁地挪動(dòng)了一下身子,頓時(shí),一張蜘蛛網(wǎng)映入了我的眼簾。我坐起來,仔細(xì)看了看這張蜘蛛網(wǎng),才發(fā)現(xiàn)在蜘蛛網(wǎng)的邊緣,一只小蜘蛛坐在網(wǎng)上像老僧入定似的'一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),我計(jì)上心頭,這小蜘蛛竟然敢在我的房間撒野,在我這掛著大師字畫的“藝術(shù)房間”里“丑化風(fēng)光”!看我的!我拿起我的筆,輕輕一挑,蜘蛛網(wǎng)破了,我看著那網(wǎng)上的蜘蛛一下子跌落,我冷笑著,仿佛我是一位冷眼殺手,或者是冷眼劊子手,看著那只小蜘蛛在地上無助地翻滾著,痛苦地掙扎著爬起,我的心中不禁涌出幾分得意,幸災(zāi)樂禍地離開了房間。

  吃過飯,洗過澡,伴隨著秋雨的淅瀝聲,我再次走到了我的房間里,只見那只曾經(jīng)受過挫折被我打落的小蜘蛛在原來的位置上,正重新編織著新網(wǎng),不一會(huì),網(wǎng)又織好了。

  我童心大發(fā),又把它的網(wǎng)挑破了。

  結(jié)果,它又費(fèi)了一大片苦心,又織了一個(gè)網(wǎng),第三個(gè),第四個(gè)......直到第8個(gè)網(wǎng),蜘蛛還是努力地編織著,看著看著,我不禁被這只蜘蛛鍥而不舍,不怕失敗的毅力所感動(dòng)。這只蜘蛛讓我明白了在失敗面前不應(yīng)該垂頭喪氣,怨天尤人,而是應(yīng)該冷靜地面對(duì),再信心滿懷地向前進(jìn)。沒有人第一次就成功,難免會(huì)碰到一些小挫折,偉人也如此,挫折恰為我們邁向成功鋪就了道路,在房間的角落,它的啟示我永遠(yuǎn)銘記于心。

啟示的作文 篇2

  在我們這個(gè)世界里,科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多東西。潛水艇是根據(jù)魚能在水里自由自在的功能發(fā)明的;蜻蜓和小鳥也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了啟示……

  我想起了啄木鳥替大樹治病的故事,大樹看起來很粗壯,好像一只蟲子也沒有。其實(shí)不是這樣的,蟲子在大樹的體內(nèi),人的眼睛是看不到的。那啄木鳥又是怎樣發(fā)現(xiàn)蟲子的呢?想到這,我上網(wǎng)查理一下:原來啄木鳥是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的`病因,然后準(zhǔn)確地找出蟲子的位置,之后把大樹體內(nèi)的蟲子用嘴勾出來吃掉;叵雱偛诺墓适,這樣,大樹的病就治好了。我不禁冒出了一個(gè)念頭:我可以根據(jù)啄木鳥給大樹治病的原理發(fā)明一種新型機(jī)器人!

  機(jī)器人看起來像一張紙。它有一個(gè)“測(cè)體儀”,把它掛在一個(gè)地方,它可以為經(jīng)過的人做全身檢查。如果你沒生病,它就會(huì)亮出綠燈;如果你有一點(diǎn)小感冒等,那“測(cè)體儀”就會(huì)查出你的病因,并亮出紅燈和治療方法;如果是病情較重的,紅燈就會(huì)一閃一閃的,并顯示出治療方法和平常該注意的事項(xiàng)。有了這種機(jī)器人,人們就不用去醫(yī)院了,多方便啊!

  在生活中,只要留心觀察,認(rèn)真思考,就一定會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。

啟示的作文 篇3

  一棵樹就是一首詩(shī),它用綠葉抒寫春天,用枝條輕輕地描繪風(fēng)的曲線;一棵樹就是一個(gè)大自然的君子,花兒給它以清雅,果實(shí)給它以成熟。

  自從一粒種子植入土地,它便不再茫然四顧,而是一味地扎根下來,吸養(yǎng)料而發(fā)芽,沐甘雨而撥節(jié)。它甘于貧瘠的土壤,忍受著成長(zhǎng)的艱辛,不因外面的世界而心旌飄搖。它的根須盡管還纖細(xì)柔弱,卻欲達(dá)土地之下;它翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小,卻欲與藍(lán)天比肩,直到頂天立地,枝葉婆娑。

  風(fēng)來了,樹張臂逢迎;云來了,樹伸手挽留。月在它的枝梢探頭,鳥在它的杈上安家。樹就這樣平凡地耕植在屬于自己的土地之上,傲視雷的怒吼電的猙獰,承受雪的嚴(yán)寒驕陽的炙烤,不屈服亦不懈怠,矢志不渝,鍥而不舍。此時(shí),那努力向天空伸展的枝葉,那日漸粗壯的軀干,還有那欲滴的翠綠,卻已向天空昭示著他的浩然和偉岸。

  生活中有許多像樹一樣平凡的人,因?yàn)榫哂袠涞木窈推沸远鴤ゴ蟆K麄內(nèi)缤涣o枬M的種子,扎根一隅,奮力勃發(fā);他們?nèi)缤恢浑x群的鳥兒,孑然獨(dú)立,壯志凌云。他們的沉默就像一棵樹,在沉默中吸收養(yǎng)料,在沉默中蓄積力量;他們從不妄自菲薄,更不沽名釣譽(yù);他們笑臉迎風(fēng)雨,始終不改初衷,上下求索,壯心不已......

  直到有一天,他們像樹一樣枝葉參天,大有上青天攬明月之勢(shì),大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時(shí),你不但不會(huì)因?yàn)樗麄儽拔⒌腵地位而輕視他們,反而會(huì)被那不甘平庸和凡俗的精神所感動(dòng)。他們的偉大,正是因?yàn)樗麄兡芤云椒矠槠瘘c(diǎn),不斷向深處探索,向高處拓展,一步一步走向人生的峰巔。

  我們的村子不依山卻傍水?而在我市郊區(qū)就有一批這樣心愿的抗日志士,但早腥風(fēng)血雨的年代,他們無法也不能公開表達(dá)自己的夙愿。樹的啟示我們先在花壇里干了起來,先拔掉沒有用的雜草,清理一些枝條。當(dāng)我媽媽趕到天津時(shí),醫(yī)生已為我縫合好傷口,荊思蕊正扶著我下樓?他們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神值得我們歡呼、我們學(xué)習(xí)。

啟示的作文 篇4

  在一輛公共汽車上,發(fā)生了一個(gè)這樣的故事:公共汽車剛到站,人流便涌上公共汽車,兩位青年人上了公共汽車立刻找座位,但是他們看到一位身體極其瘦弱的老大爺正往一個(gè)空位走去,他們看見連忙坐過去,推了老大爺一下,搶先坐在座位上,老大爺只好雙手舉起抓在上面的鐵環(huán)上。汽車走了一站又一站,已經(jīng)走了幾個(gè)小時(shí)了,沒有人給大爺讓座。這兩位青年卻說了風(fēng)涼話:“瞧這位大爺,站了幾個(gè)小時(shí)還不嫌累!笔遣幌永蹎?這是坐著說話不腰疼。這幅畫諷刺了當(dāng)今社會(huì)人們不尊老愛幼。呼吁社會(huì)要多給老人一些關(guān)愛。

  老人是真的不累嗎?不是,只是這位老人在承受累。在我們生活中,有很多這樣的`事情,但人們碰到這樣的事情反應(yīng)是不一樣的。在公共汽車上讓座,有的人看到老人一上來,勉強(qiáng)挺直了腰腳把座位讓給老人。但是有的人就不一樣,他們是生活中的“盲人”對(duì)社會(huì)上的弱者視而不見。

  有一次,我看到品德書上的一幅畫:有幾個(gè)孩兒看到一個(gè)渾身破爛不堪的一個(gè)人。便撿起幾塊石頭,跟在他后面,想趁機(jī)打他,只聽見“啪”的一聲,小孩兒們手中的石頭向他砸去,石頭“嘩”地落到他身上。他傷心地流下淚來。他太可憐了。

  還有一次,我看了一個(gè)電視劇。上面的小朋友和老師討論去幫助空巢老人,于是他們就行動(dòng)起來。他們每天放學(xué)后就去空巢老人家打掃衛(wèi)生網(wǎng) ,做飯......他們幫了空巢老人很多忙?粘怖先撕芨吲d。

  這兩個(gè)事件比起來,第一個(gè)讓人覺得這種行為很可恥。而第二個(gè)會(huì)讓人心里暖起來。

  如果每個(gè)人都能尊老愛幼,世界將充滿愛,每個(gè)角落將開滿文明之花。紅艷艷的,一直開到人們的心田。

啟示的作文 篇5

  文明是一種習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了講文明的好習(xí)慣,你就會(huì)向世界奉獻(xiàn)一份愛心,也會(huì)得到別人的尊重和關(guān)愛。

  今天是星期天,我和爸爸興高采烈去公園玩。我們來到站牌,耐心地等車。車來了,人們爭(zhēng)先恐后地上車,我和爸爸也隨著人流上了車。因?yàn)槭侵苣嚿系娜撕芏,擁(yè)頂D擠的,我們只能站在那里,不一會(huì)兒就累得腰酸腿痛。過了兩站,擁擠的人群中有人下了車,我們身邊留出了兩個(gè)空位,我和爸爸坐到椅子上。

  “坐在椅子上真舒服!蔽乙贿吷鞈醒,一邊說。突然,爸爸指了指前方,我順著爸爸的手指望去,原來是車外進(jìn)來了一個(gè)老奶奶。老奶奶白發(fā)蒼蒼,至少有七十歲了,拉著一個(gè)小女孩,小女孩大約有五六歲了,她滿頭大汗,看的出她很疲憊。爸爸說:“我們給她們讓座吧!币婚_始,我有點(diǎn)不情愿,因?yàn)槲覀円埠芷凇?墒,我一想,我是少先?duì)員,鮮紅的紅領(lǐng)巾教育我們應(yīng)該尊老愛幼,應(yīng)該講文明、講禮貌,熱心幫助別人。我們就把座位讓給了老奶奶和小女孩,老奶奶感激地對(duì)我們笑了笑,說:“謝謝你們!

  熱心幫助別人,奉獻(xiàn)自己的.愛心,這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。所以,我要做一個(gè)樂于助人的好孩子。

啟示的作文 篇6

  上個(gè)星期五,陳老師讓我們把一個(gè)干凈的雞蛋裝進(jìn)一個(gè)干凈的所料袋內(nèi),然后星期一再帶過來。

  轉(zhuǎn)眼間就到了星期一,我背著書包拿著我的雞蛋去上學(xué)了。

  一到班,我就看見班上的同學(xué)都在議論著什么,我走進(jìn)一聽,原來是在議論著自己的雞蛋。我不禁的拿出我的小雞蛋,放在桌上,用手擋著它生怕有人把我的這個(gè)小寶貝碰碎了,讓后我又把它放到了自己的口袋里。

  我拿起自己的作業(yè)就往講臺(tái)上走去,去的時(shí)候到是沒事,可是回來的時(shí)候不小心碰到了身旁的'桌子,我立刻會(huì)意,馬上把雞蛋拿出來,一看我馬上楞住了,我的雞蛋碎了。這個(gè)活動(dòng)我就以失敗告終了。

  這個(gè)活動(dòng)讓我想到了,母親十月懷胎是一件多么辛苦的事,而且每一刻都小心翼翼的,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò),可是我們只是保護(hù)了還不到一天,那也許只是短短的幾個(gè)小時(shí),可想而知母親這10個(gè)月對(duì)我們的胡楊難道不比我這一天要用心百倍、千倍。萬倍!

  所以我們要好好孝敬我們的父母。是母親給予了我們生命,才讓有了幸福。母親就想燈塔上的一站明燈,為我們點(diǎn)燃了生命的火花!我愛我的母親!

啟示的作文 篇7

  某一天,我在家里看電視。電視里面出來了,一則廣告。我看了之后,我備受啟示。

  廣告的內(nèi)容是這樣的:講的是水的自訴。原來的水,在河里流動(dòng)著,既干凈清澈,又可以直接用碗舀來喝。人們的生活都離不開這條河里得水。

  但是,不知道是從什么時(shí)候起。在小河邊,人們建造了一所化工廠,每次工廠都將廢水排放進(jìn)河里。因?yàn)槲鬯锩孢有許多化學(xué)成分,其中有些化學(xué)成分還有毒。這導(dǎo)致了河水被污染,河里的`魚和蝦子,也大量的死亡了。

  其中,我記得廣告的最后一句話是:人類。”Wo(hù)水資源吧!莫讓世界上的最后一的水,成為人類的眼淚!

  這讓我深受啟示。是啊,現(xiàn)在的有些人們,一點(diǎn)也不懂得保護(hù)環(huán)境。有的人甚至還肆意破壞環(huán)境,還說大言不慚的說:“這跟我有什么關(guān)系呢?”正是,有了這些人的存在,才使得了世界上的生態(tài)平衡找到破壞。

  像這樣的事情還有很多,比如:人們,再森林里到處亂砍亂伐。是大氣層中的二氧化碳增加,造成了人們所熟知的溫室效應(yīng)。正是溫室效應(yīng),使隨著全球平均氣溫的升高,北極地區(qū)冰層融化的速度加快,北極熊的棲息地不斷縮小,北極熊遭遇的生存危機(jī)是全球變暖的又一證據(jù)。

  在此,我呼吁世界的人們,保護(hù)環(huán)境吧!別讓有些事情,和上面所訴一樣再發(fā)生。

啟示的作文 篇8

  人生的路途有坎坷不平的,也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小,有特別美麗的,也有平庸的。隨著時(shí)間流逝,有許多事,我已忘記了,但有一件事,我還記憶猶新,歷歷在目。

  那一年,我剛滿七歲,母親給了我一個(gè)非常特別的生日禮物——送了我去芭蕾學(xué)習(xí)興趣班,這是我夢(mèng)寐以求的地方。

  我懷著好奇的心情來到了這個(gè)舞蹈室。在這里,我像一個(gè)初生的嬰兒一般,東看看,西望望。第一次上課,帶著神秘感的.音樂響起,我揮動(dòng)著手臂,柔軟的揮舞,隨著這節(jié)拍,一下一下的跳著,還拉出“一”字馬。這一天,雖然又酸又累,但是喜悅掩蓋了痛。

  第二天,我的手又一次舞動(dòng)著,跟著歡快的旋律舞著,忍著痛楚繼續(xù)練下去。漸漸的,一個(gè)星期因?yàn)橐а廊掏赐^去后,我對(duì)芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一干二凈了。我再也不想練了,手臂,腰,大小腿,腳,手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來,媽媽說:“淇淇,你練了一個(gè)星期后,就不想學(xué)了,那你將一無所有,如果你肯再練下去,那你就會(huì)收獲頗豐,兩樣結(jié)果你會(huì)選哪樣?你自己選吧!蔽衣牶螅f:“那我一定要堅(jiān)持下去,收獲頗豐!眿寢尨穑骸皩(duì)。媽媽告訴你一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能的彩虹!蔽衣牶螅^續(xù)練舞的決心更大了。

  我每天咬著牙,繼續(xù)把“一”字馬練下去,任由疼痛襲擊著身體,也不可以擊碎我練舞的決心,日復(fù)一日。終于等到了那一天——舞蹈考試。當(dāng)音樂響起時(shí),我按照這旋律舞動(dòng)著身姿,我開始時(shí),像一個(gè)緊繃的面團(tuán),心想:不會(huì)考差了吧。當(dāng)我看到了評(píng)委的笑容時(shí),我放松了許多,舞也跳得更自然了。當(dāng)跳完一支舞時(shí),我長(zhǎng)吁了一口氣。宣讀成績(jī)時(shí),我拿了三級(jí)舞蹈考試證書,我激動(dòng)得蹦起來。

  學(xué)芭蕾這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,我獲得了成功。

啟示的作文 篇9

  每當(dāng)夜深人靜、皓月當(dāng)空、萬籟俱寂的時(shí)候,那涼爽的風(fēng)兒正撫摸著大地,我的眼睛如同天上的繁星一般眨著,任憑我在書的王國(guó)里遨游,沉浸在書的世界里……

  難忘與書走過的那美好時(shí)光,有過悲傷的`淚水,也有過會(huì)心的微笑,更有過美好的愿望。書像我最親密的朋友,在我迷惑時(shí)給我指點(diǎn)迷津;又像我的家人,在我失落傷悲時(shí)安慰我幼小的心靈;更像我的良師,在我困惑時(shí)給我解惑。

  曾年幼時(shí)我在書中結(jié)識(shí)了善良而美麗的白雪公主,從此被書迷住了,揣著好奇心走進(jìn)了神秘而有趣的童話世界,在童話王國(guó)里自由自在的暢游,分享童話帶給我的喜與悲。

  光陰似箭、日月如梭,現(xiàn)在的我已告別那神秘有趣的童話世界,踏入神秘高雅的文學(xué)殿堂:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我得到頑強(qiáng)的意志力;《西游記》讓我為古人的想像力感到驕傲;《伊索寓言》讓我明白了許多道理。這些書籍把人帶進(jìn)多姿多彩的的世界。如大文學(xué)家魯迅所說:書是營(yíng)養(yǎng)面包。書讓我獲得了營(yíng)養(yǎng),哺育了我的靈魂,讓我每天都充滿活力。

  知識(shí)的種子已經(jīng)在我心里生要發(fā)芽:我如一條小魚在知識(shí)的海洋里歡快暢游;我也是一片樹葉,在知識(shí)的海洋里盡情地飄蕩。

  書就像一把打開知識(shí)大門的金鑰匙;是人類進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。有了它給我指路,我成長(zhǎng)的旅途才不會(huì)寂寞,才會(huì)充滿歡聲笑語。